《民事诉讼实务与操作/全国高职高专规划教材?法律系列》按照民事诉讼流程设计十个实训项目,接受委托-原告起诉-法院立案-被告应诉-开庭审理-提起上诉-二审处理-申请执行-申请再审-综合实训。每个实训项目又设岗位技能和岗位目标以及具体实训任务。本教材分为实务编和操作编两部分,由诉讼各阶段的专项训练到综合训练,完整的诉讼环节,循序渐进,可操作性强,侧重技能培养。所选案例均为实案,避免内容空洞不切实际,选材全面,涉及各类常见民事纠纷,全方位培养学生民事诉讼操作技能。
本书分为三编,分别为总论、刑事证据论、刑事证明论,全书共十四章,对刑事证据的基础理论,实务问题都进行了论述。本书在研究的深度、创新性和反映学术前沿的动态方面,具有较为明显的特色和优势。本书分为三编,分别为总论、刑事证据论、刑事证明论,全书共十四章。本书在研究的深度、创新性和反映学术前沿的动态方面,具有较为明显的特色和优势。此次修订,对于版出版之后新修订和颁布的法律法规以及司法解释的新内容予以吸收,大幅度删改了相关内容。本书不仅能够为法学院校开设刑事证据法学提供教科书,也能为司法实践提供学术的参考。
洪浩编著的《刑事诉讼法学(第2版)》是本科生适用的《刑事诉讼法学》课程教材。2012年,我国的《刑事诉讼法》进行了较大幅度的修改,基于此,作者以新修订的法律为蓝本,对版作了修订。全书共分为五编22章,内容包括总论、证据论、审前程序论、审判程序论、执行与特别程序论,每一章之后设有“理论导读”和“真题解析”板块。
本教材是中国人民大学出版社21世纪法学系列教材核心课教材之一,在1999年版、2005年第二版、2007年第三版、2009年第四版的基础上修订为第五版,继承了原有的体系编排和部分内容。 这次修订,主要是应出版社要求,将原先的“本章概要”、“关键术语”调整为“教学目标”、“教学要求”、“参考文献”,并在每一章章后结合本章内容选取了近年来国家司法考试真题,在书后附有答案和详细的解析。同时,与国家的立法进程同步,将《中华人民共和国行政强制法》(2011年6月30日公布)、《国有土地上房屋征收与补偿条例》(2011年1月20日公布)、《中华人民共和国出入境管理法》(2012年6月30日公布)、《中华人民共和国国家赔偿法》(2012年10月26日修订)、《中华人民共和国治安管理处罚法》(2012年10月26日修订)等近四年来新增法律、法规的*发展纳入相关章节内容
《高等学校法学精品教材系列:民事诉讼法(第7版)》以我国2012年修改后的《民事诉讼法》为依据,结合司法改革和民事审判的实践,阐述民事诉讼的基本原理和主要程序。作者在注重基础知识的完整性和准确性的同时,力求体现*的立法、司法和学术研究动态,理论联系实际,启发学生独立思考,培养分析问题、解决问题的能力。
本书根据民事诉讼法学的*研究成果和*法律、司法解释的相关内容及应用型本科院校民事诉讼法学教学之需要而编撰。本书共分二十五章,每章节内容分为“原理导读”“法律索引”“案例分析”“阅读与思考”四个模块。通过“原理导读”引领学生掌握每一章节的基本内容;“法律索引”则指向与原理部分相关联的法律条文包括基本法律及司法解释的规范内容;“案例分析”则收集、编撰了相关的司法考试、司法实践中的典型案例,并对这些案例进行原理及法律适用的解析,以帮助学生进一步理解法理及适用法律;“阅读与思考”是推荐学生进行课外的相关拓展阅读,并通过相应的思考题回顾该章节的重点内容,便于学生通过思考进一步掌握每一章节的重点内容。本书是一本原理与案例相结合的实用型教材,将法理的阐释、法律的规范内容运用于实际案例,适应
《诉讼证据法学(第2版)/高等学校法学系列教材》立足我国现行证据法律制度,放眼国外证据立法和理论,充分吸收了诉讼证据法学界的*理论研究成果,并结合诉讼证据实践经验,从方便学生学习、掌握诉讼证据法学课程和提高课堂教学效果出发,按编、章、节体例分总论、证据论、证据规则论、证明论和证据实践论重新设计了教材的理论体系,涵盖了刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三大诉讼证据制度,具有体系的新颖性、理论的前瞻性、内容的全面性、操作的实用性等特点。 《诉讼证据法学(第2版)/高等学校法学系列教材》可供高等政法院校、系选作证据学课程的教材,也可作为公安、司法人员和其他法律工作者业务学习的参考书籍。
在中国刑事证据法初步形成之后,我们有责任从中国的证据立法经验中发现规律,提出抽象的理论命题,以推动证据法学理论的发展。而对于一些不尽如人意的制度和实践,我们即便提出理论批评,也不是站在西方证据理论的立场上来进行评头论足,而是对这些制度的内在逻辑是否成立以及能否达到实施效果,作出中肯的评价。
书着重介绍刑事诉讼的基本原理与诉讼实务运作,尤其是实务运作中需要注意的问题,以培养学生的法律实务能力为目标、以诉讼流程的运行为主线、以案例分析为驱动,将理论知识与诉讼实践、知识与拓展知识有机结合起来。本书的主要特点是,以对学生的能力观、过程观、策略观、综合观的培养为指导思想,体例新颖、案例丰富,便于教学、讨论、思考的同步进行,注重引导学生从单纯的知识学习转向复合型的知识、技能学习。本书可作为法学专业的本科生、研究生的实践课程的教材,也可供对刑事诉讼实务有兴趣的业余法律爱好者了解诉讼程序的运作和应对技巧。
《21世纪法学系列教材配套辅导用书:民事诉讼法练习题集(第3版)》“练习题集”设计了“知识逻辑图”栏目,详细勾画了一章内容中不同知识点之间的逻辑关系。设计了各种题型的自测题,突出了重点,提供了详细精辟的答案分析,不仅可以开阔学生的眼界,帮助同学们了解不同类型考题的不同形态,掌握其解题方法,而且可以培养和增强学生的适应能力。除了每章的自测题外,全书还专门设计了三套综合测试题,同学们可以在学完本门课程后自己测验一下学习的效果。
《刑事诉讼法练习题集(第3版)/21世纪法学系列教材配套辅导用书》是 21世纪法学系列教材 《刑事诉讼法》的配套辅导用书,按照教材的章节安排了同步练习题,帮助学生切实掌握课程内容,真正把专业知识学好。每章都设有名词解释与概念比较、选择题、简答题、案例分析题、论述题与深度思考题等题型。这套 练习题集 还考虑到了法科学生通过司法考试和考研的需要。从历年国家司法考试的试题中精选了部分经典的试题,帮助学生了解司法考试的难度、角度和形式,并进行有针对性的学习和复习。从一些法学名校历年考研试题中精选了部分试题,另外,专门设计了一个 论述题与深度思考题 栏目,以拓展学生学术视野,对考研的同学掌握论述题的答题方法和技巧亦有较大帮助。除了每章的自测题外,全书还专门设计了三套综合测试题。
2012年3月14日第十一届全国人民代表大会第五次会议通过《关于修改〈中华人民共和国刑事诉讼法〉的决定》。而《人民法院关于适用 中华人民共和国刑事诉讼法 的解释》也于2012年11月5日由人民法院审判委员会第1559次会议通过,于2012年12月24日由人民法院公布,自2013年1月1日起施行。 本书的编写,以我国2012年《刑事诉讼法》及相关法律、法规和司法解释为依据,重点阐明我国刑事诉讼法的基本理论、基本内容和基本操作方法,知识更全面,体系更新颖。 本书可供法律院校学生学习使用,也可供法律实务工作者及法学科研工作者研读。
本书具有五大特点: ★ 体系完整 全面叙述了证据法的历史、基础理论、基本知识,对联合国和外国证据法也作适当介绍。 ★ 资料新颖 不仅介绍了2012年公布的刑事诉讼法修正案、民事诉讼法修正案及有关法律解释;而且介绍了2014年公布的行政诉讼法修正案,2015年*人民法院公布的适用民事诉讼法解释;并贯彻了党的十八届三中全会、四中全会《决定》的精神。 ★ 观念主流 主要采取法学界比较成熟的观点,同时又有改革创新之见。 ★ 联系实际 附有古今中外典型案例。 ★ 作者高质 主编为权威法学家,其他作者绝大多数为博士生导师,富有教学科研经验。 本教材适用于法学专业本科生、研究生和司法人员。
刑事诉讼法学是法学本科专业的核心课程,它具有较强的理论性和实践性。作者在编写本教材时,努力以马克思主义法学理论和中国特色社会主义法治理论为指导,深入贯彻十八届四中全会精神。教材体例以我国刑事诉讼立法为依据,把刑事诉讼法和有关司法解释规定的主要原则、制度和程序作为章节进行安排。在内容上,以准确解释刑事诉讼法、有关司法解释为核心,同时注意吸收和反映刑事诉讼法学理论研究的前沿问题和*成果。考虑到大多数同学在大学期间要参加司法考试,而当前的法学本科教育与司法考试存在某种程度的脱离,本教材为融合二者关系作了积极的尝试:在全面系统阐释刑事诉讼法学基本概念、理论的同时,在每一章之前安排引读案例,章后安排课堂讨论案例和引读案例解答,引导学生掌握运用理论分析案件的方法;在每一章中穿插近年司法
刑事诉讼法的特点之一是,司法解释众多且条文数量庞杂,在日常学习、考试以及实务中经常用到的条文往往散见于不同规定、司法解释中,尤其是《六机关规定》、《刑诉解释》、《刑诉规则》三个文件,其重要性不言而喻。更为重要的是,2012年12月26日《六机关规定》修改后重新发布;旧《刑诉解释》废止,《关于适用〈中华人民共和国刑事诉讼法〉的解释》(即新《刑诉解释》)于2012年12月20日发布;《刑诉规则(试行)》于2012年10月16日修订后发布。新发布的司法解释、司法文件的内容更加庞杂,这些将是接下来学习和考试的重点与难点。为此,本书全文收录修改后的《六机关规定》、《刑诉解释》和《刑诉规则》,建议读者全面、系统、仔细掌握这三个文件。 针对新修正的《刑事诉讼法》,对重要法条附上“新旧对照”的内容,可让读者直观对比
本版教材在第五版的基础上主要作了以下几个方面的修订: ,更换了2000年以前的案例。本教材的一个基本特点是在每章章首设“本章引例”,并在每章章末对引例进行分析。同时,在章末设部分参考案例供学生深度学习之用。 第五版教材中引用了部分发生在2000年以前的案例,此次已全部更换为2000年以后发生的案例。第二,依据*的法律文件对相关内容进行了修正。这些*的法律文件包括*修改的法律、*出台的司法解释、*出台的相关政策等。第三,参考了一些*的行政法学界的学术研究成果,对相关内容进行了更新。第四,对教材中的部分文字和表述进行了整理,使其更准确和严谨.
本书是21世纪法学规划系列教材中的一种。主编及作者有深厚的法学理论功底和丰富的法学教育经验,使得本书具有较强的理论和实践价值。 本书内容包括非诉讼纠纷解决机制的原理和实务两大部分。在原理部分,阐述了非诉讼纠纷解决机制的起源与发展、性质与法律地位、功能及缺陷、基本理念与基本原则,非诉讼解决纠纷的主要方式,非诉讼纠纷解决机制的主体、程序和效力。在实务部分,介绍了我国人民调解制度、民商事仲裁制度、劳动争议非诉讼解决机制、消费纠纷非诉讼解决机制、交通事故纠纷非诉讼解决机制、医疗纠纷非诉讼解决机制、环境纠纷非诉讼解决机制和农村土地承包纠纷非诉讼解决机制。 本书可作为高等学校法学专业的教科书,也可供研习法律的其他人士参考使用。
《民事诉讼法配套测试》为该丛书中的一本,自2005年出版后,历经多次改版重印,深受到广大读者的喜爱,很多读者还来电来信向我们表达感谢和期待。正是基于这种信赖,为及时体现民事诉讼法学*新研究成果,并与我国立法发展相适应,在承继该书原有优点基础上,我们对其全面修订。特点如下: 一、配套主流教材 本书结构上分为二十二章,与主流民事诉讼法核心课程教材相一致,便于随学随练。 二、内容及时更新 1. 依据*新,根据*新公布的相关司法解释全面改编。 2. 题目*新,新增2017年司法考试真题和部分2018年、2019年考研真题,并对陈旧题目进行替换。 三、加工精细考究 1. 重点章节前面设置 基础知识图解 ,归纳每章的基本概念和知识体系,并标注每章重点知识。 2. 本书对重要考点以脚注的形式提醒注意要
中国政法大学出版社是国家*直属重点大学中国政法大学主办的高校法学类专业出版机构,其宗旨是为中国法学教育、法学研究服务。多年来我社始终把法学教材建设放在首位,向广大读者提供研究生、本科、专科、高职、中专等各种层次、多种系列的精品法学教材,其中很多教材荣获国家*、司法部、新闻出版总署等部委的优秀教材奖,是我国重要的法学教材出版基地之一。 中国政法大学出版社曾多次荣获国家良好出版社、先进高校出版社荣誉称号。在新时期,我们将一如既往地真诚为广大读者服务,努力为中国的法学教育事业做贡献。