这部选集，包括了毛泽东同志在中国革命各个时期中的重要著作。几年前各地方曾经出过几种不同版本的《毛泽东选集》，都是没有经过著者审查的，体例颇为杂乱，文字亦有错讹，有些重要的著作又没有收进去。现在的这部选
这部选集，包括了毛泽东同志在中国革命各个时期中的重要著作。几年前各地方曾经出过几种不同版本的《毛泽东选集》，都是没有经过著者审查的，体例颇为杂乱，文字亦有错讹，有些重要的著作又没有收进去。现在的这部选
《周恩来的故事》是《青少年走近领袖人物丛书》中的一册。本书通过精心挑选的46个代表性故事，跨越周恩来同志幼年到晚年的光辉历程，以细腻的笔触和真实的情感，高度展示周恩来同志信仰坚定、理想崇高、热爱人民、勤政为民、无私奉献的卓越领导者形象，为青少年读者树立了一个光辉的榜样。本书对培养广大青少年坚定理想信念，践行社会主义核心价值观具有重要指导意义，是一本培养担当民族复兴大任的时代新人的精品读物。
张文宝著的儿童文学《跟随过草地》以文学的形式表现了带着小红军战士翻雪山、过草地的一段苦难经历。与红军战士一起翻雪山、过草地、顶风冒雪、风餐宿露、不畏艰苦，在行军休息时他总是抓紧时间批阅电报、文件。他通宵达旦地工作，他总以模范行动鼓舞广大红军战士沿着指引的革命道路奋勇前进。
这部选集，包括了毛泽东同志在中国革命各个时期中的重要著作。几年前各地方曾经出过几种不同版本的《毛泽东选集》，都是没有经过著者审查的，体例颇为杂乱，文字亦有错讹，有些重要的著作又没有收进去。现在的这部选
《毛泽东民族工作文选》收入一九三八年十月至一九六三年九月期间，毛泽东关于民族工作的讲话、谈话、电报、书信、批示等，共一百五十五篇。其中有一部分文稿是首次公开发表。编者对收入本书手稿以及电报、书信、批示的抄件，只订正有误的文字和标点；对讲话、谈话的记录稿，只作技术性的整理。每篇文末的刊印说明，注明了所据版本或稿本情况。为方便读者理解正文，作了简要注释。人物注释，一般只注当时的任职。注释排印在每篇文稿的后面。
《毛泽东的古诗情怀》：毛泽东创作的古诗词，以及在文章和讲话中引用古典诗文的数量之多、范围之广、运用之妙都是前无古人的。同时，他还古为今用，赋予传统文化以新意和时代气息。阅读本书使读者在了解中国传统文化的同时，领略到伟人独特的语言艺术，在经典中获得文化浸润和精神升华。
《毛泽东读 》一书是毛泽东读书心得的一部分。毛泽东有着深厚的国学素养，这得益于他一生对中国历史典籍的浓厚兴趣。全书讲述了毛泽东研读二十四史的厚今博古，他运用正确的马克思主义的立场、观点和方法，去分析，去批判问现象。他的观点和方法，深刻地贯注在他读史的过程中。无论是批注圈画，还是畅谈小议以至只言片语的评论，都体现出了他的思想、他的观点和他灵活运用的辩证法。对于纷繁复杂的历史现象，他从不给以简单的论断，而是谨慎地从当时的历史条件出发，具体地加以剖析。这些不失毛泽东情感和思想的率直流露。
毛泽东青少年时代就十分爱读《三国演义》和《三国志》。他说："吾人揽史时，恒赞叹战国之时，刘、项相争之时，汉武与匈奴竞争之时，三国竞争之时，事态百变，人才辈出，令人喜读。"毛泽东1906年接触了《三国演义》，1912年在湖南一师期间，接触了《三国志》。从有记载文字佐证，他至少读了70年的《三国演义》。可以说《三国志》和《三国演义》伴随了他一生的读书生活。 《毛泽东读 》文字流畅，内容扎实、准确，剖析客观公允，对青少年树立正确的思想观、价值观和道德观具有极其重要的意义。作者从有关毛泽东阅读《三国志》和《三国演义》的大量资料中，加以理性思维，写了《毛泽东读 》这部图书。
毛泽东青少年时代就十分爱读《三国演义》和《三国志》。他说："吾人揽史时，恒赞叹战国之时，刘、项相争之时，汉武与匈奴竞争之时，三国竞争之时，事态百变，人才辈出，令人喜读。"毛泽东1906年接触了《三国演义》，1912年在湖南一师期间，接触了《三国志》。从有记载文字佐证，他至少读了70年的《三国演义》。可以说《三国志》和《三国演义》伴随了他一生的读书生活。《毛泽东读》文字流畅，内容扎实、准确，剖析客观公允，对青少年树立正确的思想观、价值观和道德观具有极其重要的意义。作者从有关毛泽东阅读《三国志》和《三国演义》的大量资料中，加以理性思维，写了《毛泽东读》这部图书。
于立志著的这本《做好新时代的答卷人1(领导干部克服本领恐慌八项修炼)》以十九大精神和新时代中国特色社会主义思想为指针，阐述了新时代领导干部克服“本领恐慌”、提高领导能力的65个专题，从总体框架、篇目组合到文字阐述，立意新颖、脉络清晰、旁征博引、娓娓道来，精选案例简而不疏，阐释道理简明精炼，内容丰富，可读性和实用性很强。
