《周易全解》包括对《易经》、《易大传》的全部解释，以及作者对《周易》几十年来研究的心得体会，主要内容如下: 一、本书恪遵孔子作《易大传》所开辟的道路，也并不否认《周易》是卜筮之书，而着眼点却不大卜筮，而在于它内部所蕴藏着的思想。 二、纠正前人对孔子《易大传》的错误理解。 三、纠正传本《系辞传》在讲筮法那部分有错简和脱字。 四、《周易》一书的精华在于思想，而思想则主要寓于六十四卦的结构之中。
本书作者李镜池先生是中国现代易学研究专家，是古史辨派的重要学者。本书稿是作者对易学的研究和普及的经典著作，内容涉及周易的名义和著作年代，周易的内容的阐释，周易的文学和文字训诂问题，周易的经传问题，以及对周易卦爻辞的举例解释。
《周易》是“群经之首”，是一部重要的哲学典籍，对我们了解古代社会生活、文化思想等具有重大的参考价值。文史名家周振甫先生对《周易》经传全书加以注释和翻译，写成《周易译注》一书，其注释简洁精当，译文通俗易
《易道五观说》共分为三部分：一是“探要思考篇”，提出了弘扬中华传统文化不可再犯“独尊儒术”的错误，而要博采众长，抓住自然发展有机结构之五观核心；二是“五味精华篇”，从易道象数逻辑的角度出发，推导出五观结论；三是“共同理性篇”，从互联互通的当今时代人类命运共同体生存与发展的必然需求角度，提出五观是人类共同理性的思想宝库。作者马宝善为华夏国际易道研究院院长和华夏易明书画院院长，及中国先秦史学会易道研究会会长，自2001年起开始研究易经、书法和收藏，并将三者结合，出版了《易道》系列图书，本书稿是其中之一。
本书作者通过对传统文化和中国古代科学思想的创造性研究和总结，提出“太极序列”概念，对天地生人各种自然现象的广泛联系的共性特征进行概括，表述了中国传统文化核心观念的深层涵义，并用太极序列的观点和方法，把古人对太极、阴阳、八卦和太玄的深层涵义通过现代科学的研究成果进行验证，表明它们不仅是正确的，而且对解决当代社会面临的一些问题可能作出重要贡献，因而具有重要理论价值和实际意义。
李慈铭是晚清有名的学者和藏书家，其藏书题跋、批校学术价值极高，已有整理本行世并为学人所重。然而反映其其藏书全貌的书目则迄今未有整理本。本书为抄本《越缦堂书目》的抢先发售整理本，具有重要的参考价值。
本书作者通过对传统文化和中国古代科学思想的创造性研究和总结，提出“太极序列”概念，对天地生人各种自然现象的广泛联系的共性特征进行概括，表述了中国传统文化核心观念的深层涵义，并用太极序列的观点和方法，把古人对太极、阴阳、八卦和太玄的深层涵义通过现代科学的研究成果进行验证，表明它们不仅是正确的，而且对解决当代社会面临的一些问题可能作出重要贡献，因而具有重要理论价值和实际意义。
好多人看《易经》的六十四卦，只看后面的判断语，不看前面的话，这就糟糕了，把它的精华给丢了。其实六十四卦前面那句话太重要了，它说的是原因和过程，有了这个原因，经过了这个过程，才有后面的结果。看卦不能只看结果，还要思考产生这个结果的原因。 《易经》不仅仅是预测学，更重要的是行为学。它不仅仅告诉我们吉凶，更重要的是教我们趋吉避凶。现代人看《易经》，要懂得从中看出为什么“吉”“凶”“悔”“吝”“无咎”，看出对我们今天的做人做事到底有什么启发。 当今社会成功者很多，成熟者稀少。成功人士缺的不是乾卦的精神，而恰恰是坤卦的精神。坤卦代表着母亲，母爱是最无私的爱，如果能像母亲那样对待我们的下级，对待我们的员工，那么他一定是一位成熟的管理者。 中国佛教协会会长一诚大师说了一句令人深思的
《分主题读本》按主题分为十四个学习单元。前三个单元侧重了解孔子和弟子以及他们之间动人的师生情谊；第四至十四单元，则从个凡修身和家庭关系出发，逐渐向立身处世、经世济民展开，以便学习者能全面领悟孔子的道德观念、伦理思想、教育原则和政治主张。 《分主题读本》各单元均有“导学”部分，这是对单元学习的内容作一个引导性的说明。每单元分若干主题小节，便于读者在学习过程中明确主题和安排时间。每小节选取若干则原文，配有简明的注释、浅易的翻译和可读性强的解说。生僻字标注了汉语拼音，注于文字上方，为的是保持文本的连贯，便于诵读；“注释”排列在原文的右侧，便于学习者能最快地了解文意；“翻译”可以帮助学习者检测初读的理解结果，以此印证自己的古文理解能力；“解说”部分，在充分尊重前人、综合各名家评注的
