年轻播音员主持人的语言表达技巧不够丰富,是困扰他们发展提高的一个瓶颈。当他们理解到位、智慧迸发、体验真切、热情洋溢的时候,话语技巧总是不尽如人意,难以把自己的内心感受充分地表达出来。 在音乐、舞蹈、体育的学习训练过程中,都重视和强调基础元素的练习,都有系列基础动作训练的层次和步骤,强化基础训练是未来成功之路。单元指标逐个提升了,*后的综合指标才能有大幅度提升。 播音主持的语言表达技巧可以在这样的训练思想指导下,分解成基本练习单独元素进行训练。本书指导学习者逐一强化进行基本语气、基础语句、句群和段落的技巧练习,并且在练习中循序渐进,递进层次,让学习者能够得到丰富的语句表达技巧,在实际播音主持综合运用的时候,逐步做到自如表达。同样的话语,能够更为充分地、更淋漓尽致地
本书基于现代教学理念和行动导向的教学方式,采取全新的编写模式,按照婚礼主持人工作的过程,采用项目制的编写模式设计结构和顺序,体现了 教学做一体化 教中学、学中做 的人才培养理念。本书按照婚礼主持人的工作过程分为八个教学项目,包括婚礼主持概述、婚礼主持艺术语言的表达、接受婚礼主持任务、婚礼主持前的准备工作、婚礼彩排、婚礼仪式的现场主持、婚礼主持的评估与总结、婚礼主持作品赏析及专项训练。相信本教程的出版能够为更好地培养婚庆专业人才奠定更加坚实的理论和实务基础,对于推动婚庆行业的专业化、职业化起到积极的作用。本书适合作为高等院校婚庆专业的教材,也可作为婚庆行业工作人员的工具书,还可作为广大读者了解婚礼主持知识的参考书。
《播音员主持人汉字读音手册》2011年8月出版后,受到播音员主持人、播音与主持艺术专业师生和广大播音主持艺术爱好者的好评。很多播音员主持人将此书作为工作用书,放在手边查看。很多高校将此书选为教学参考书。 《播音员主持人汉字读音手册(第2版)》收录的1900余个字词是广大读者容易读错用错的字词。播音员主持人作为普通话的示范者.更要将这些字词读准用好。 《播音员主持人汉字读音手册(第2版)》第2版根据《现代汉语词典》(第7版),对个别词条的注音进行了修订。
曾致的新作《朗诵艺术指要(第2版)》是对版的修订,删除了一些不合时宜的练习材料,增补了一些新的篇目,理论阐述也更加精炼,增加了一章“朗诵的态度”。适用于学生作为练习朗诵的教材。本书从朗诵的概念入手,介绍了朗诵的特点、状态、朗诵作品的选择与把握。
本书简介: 朗读,让生活更美好! 《领读者》是一本关于如何朗读的书!是作者集多年教学、实践的精华之作! 本书理论与实践相结合,不仅内含 构成语音的四个要素 准备稿件的六个步骤 语言表达的七个技巧 朗读更美的四个绝招 ,还重点讲解了诗歌、散文、小说以及台词、演讲等经典文学作品的朗读技巧分析,如《相信未来》《我想和你虚度时光》《雨巷》《再别康桥》《面朝大海 春暖花开》《你是人间的四月天》《匆匆》《故都的秋》《阿Q正传》《孔乙己》《三体》,等等,内容全面,讲解细致!意在通过朗读进行声音练习,同时让您的语言表达能力得到提高,也为您的生活带去更多快乐。 本书作者: 郑伟,是中国传媒大学中国播音学博士,高校副教授、系主任 郑老师语音表达微信社群 的创始人,是微信订阅号 郑老师的话 的主理人,同时
由李蓓蓓、卢智编*的《播音员主持人语言文字规范手册(分类篇)》是上海广播电视台、上海东方传媒集团有限公司推出的为播音员主持人语言文字规范正音的手册,同时也可以为广播电视编辑记者学习掌握普通话读音,提高普通话语言水平提供参考。本书所收内容,都是从播音主持日常工作常见的误读字词中收集、整理、辑选的,并按照国家语言文字工作委员会、国家*、广播电视部1985年12月颁布的关于《普通话异读词审音表》的通知要求,按《审音表》进行编纂、检查、定稿。
《播音主持名家》主要介绍了我国四位著名的老一辈播音主持艺术家 齐越、方明、沈力和赵忠祥,他们的播音主持艺术创作在我国播音主持创作史上具有不可替代的重要作用,他们的播音主持创作充分体现了具有中国特色的广播电视播音主持的特点,开创了人民广播电视的一代新风。本编著根据四位艺术家的不同特点,结合其所在年代的历时分析,阐释了每一位艺术家的艺术特色并结合每一位艺术家具有代表性和典型性的艺术创作代表作品展开赏析,从他们身上研究总结出播音主持创作经验,让我们在看到优秀播音员主持人的成长历程的同时从其播音主持创作中得到诸多的启示。
根据《国家通用语言文字法》以及国家新闻出版广电总局等的相关规定,广播电视节目要规范使用国家通用语言文字,要在推广普及普通话、推行规范汉字方面起到带头示范作用。因为媒体在向大众传播信息的同时,一方面形成、巩固和丰富着国家通用语言文字的规范和标准,另一方面也向社会传播着国家通用语言文字的规范和标准。多年来,媒体在推广普及普通话、推行规范汉字方面发挥了重要的榜样作用。比如,提到普通话的标准读音,人们自然而然就会想到并去参照播音员主持人的读音。播音员主持人的语音成为了普通话的语音样板。 然而,在近年来的调查中发现,在播音员主持人的大量播音主持实践中,在电视新闻字幕中,时常也会有不少语言文字的差错出现。经过研究,这些差错都有一定的规律可循,看似数量偏多但差错类型有限,有些差错甚至会反
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本书共分为15章,围绕什么是朗读、应该怎样朗读展开,逐一讲解了朗读的备稿、朗读的感受、朗读的情感表达、朗读的科学用声和嗓音保护、朗读者怎样练就富有魅力的好声音、朗读的呼吸控制、朗读的口腔控制、朗读的内在语、朗读的情景再现、朗读的停连、朗读的重音、朗读的语气、朗读的节奏以及不同文体的朗读。部分范文还附有朗读示范音频,读者扫描即可收听。
同是中国人,为什么普通话有讲得好与不好之分? 同为新闻主播,为什么会有播得好与不好之别? 媒体的发展与传播渠道的拓宽,决定着声音来源的多元化。在这样一个信息爆炸且人人都能自主获取信息的时代,作为新闻主播,应当把更多的精力放在对稿件的理解和与观众的交流上,真诚而平实的表述才是符合这个时代大众需要的。 平实表达,好好说话,这是我们的专业态度,也是我们的职业追求。 作者根据自身多年新闻播音主持的经验,摸索总结出了为符合当下时代潮流的播音方式 陈述式播音,并自2011年开始担任中央电视台新闻中心新闻播音部与中国传媒大学播音主持艺术学院实践教学基地的央视方导师,运用独创的 陈述式播音 法,抓住 强调有依据,断句讲逻辑 两个关键,迄今已成功指导培训了近百名实习生,在实践过程中不断总结经验,形成了一
语言个性化的展示是在掌握语言基础功后,在实际应用中的表现状态。谈播音主持语言的个性化,就不得不谈语言声音的人性化。个性化的思想情感和语言组织在通过声音表现出来的时候,还有个性表达的空间。本书对声音个性化展现的理论基础、用声能力的来源、字正腔圆的个性化表现、“播音腔”问题以及朗诵实践中的个性化的“好声音”都有所论述。属新媒体 新传播书系之一。
本书是作者在多年潜心研究与教学实践基础上形成的著作。该书运用新闻学、传播学、社会学、心理学等相关学科的理论知识,阐述了节目主持人学科领域所涉及的相关问题。在叙述节目主持人的历史和分类的基础上,对主持人的文化底蕴、心理素质、审美修养、形象塑造和语言艺术进行了阐释,对主持人的业务素养如采访、写作、编辑、评论、策划等能力进行了分析,还对网络传播中的主持人作了介绍。 全书注重从主持人传播实际出发,以案例来对具体问题举证敷设,理论脉络清晰,实际案例丰富,集学术性、实用性与趣味性于一体,是一部论述节目主持人的全新力作。第二版对一些案例、提法作了调整。
本书是我国著名主持人董浩从事播音主持工作 38 年的感悟和心得。全书由四部分组成:部分,锦囊妙计,收录董浩对工作的反思和经验,包括 12 个妙计,内容涵盖素养养成、技艺训练等多方面;第二部分,画里话外,由董浩与读者的 20 组问答组成,从人生选择、职业态度、播音艺术、主持技巧几个方面,在实践层面回答了播音主持工作中的热点难点问题;第三部分,浩事如烟,收录了董浩对自己人生尤其是从事播音主持工作后的生活的回顾文章;第四部分,缘来是你,收录陈铎、毕福剑、孙小梅、鞠萍、曾媛(花姐姐)、金龟子、月亮姐姐等著名主持人、播音员对董浩的评价文章。全书以文为主,适当配以图片,相得益彰。本书既可以作为名人名家的著作,也可作为广播主持专业在校学生、从业者和爱好者提高自身艺术修养的有益读物。
这是一本培养(或培训)播音员和主持人的教材。 这本教材也对报考高等院校播音主持专业的考生,具有鲜明的针对性和指导价值。 本教程涵盖播音与主持专业技能的各个方面,包括新闻播音、文艺作品朗诵与演播、新闻话题评述、现场报道、现场采访、节目主持、文案写作等等; 本教程将播音主持的基本技能分解为多元形式,包括播音操作、朗诵技巧、口语修辞、语流训练、描述训练、解说训练、评述训练、即兴成篇、语智训练、幽默训练、主持状态、主持环节、形体训练、形象设计等等;本教程将播音与主持的专业技能元素按照从易到难、由简到繁、由低级到高级的梯次,在循环深化的训练过程中,进行定向的指导与训练; 本教程将播音与主持的基本技能有选择地进行组合,设计了多样化的训练形式,进行渗透性素质训练和播音与主
本书立足于播音主持创作基础理论,以播音主持语言表达的方法与技巧为主要内容。全书分语言表达的内部技巧与外部技巧两部分,共十一章,内容包括准备稿件、具体感受、态度感情、基调、情景再现、内在语、对象感、停连、重音、语气、节奏。
《空乘服务语言艺术与播音技巧/高等职业教育"十二五"规划教材》共分5个单元,包括单元绪论,第二单元空乘服务语言发音训练,第三单元空乘服务语言训练,第四单元客舱播音表达训练以及第五单元普通话水平测试评分标准。通过大量的理论与实践的综合运用,使学生能够全面掌握空乘服务的职业特点和要求,对空中乘务员的专业理念和职业特点具备清晰的认识,同时也为解决空乘人才培养的教材改革与建设问题贡献了一定力量。
王岩平主编的《播音与主持艺术入门教程(高等院校播音主持系列规划教材)》结合当前广播电视播音主持艺术在实践中存在的具体问题,分语音篇、嗓音篇、语言表达篇、有稿能播篇、无稿能说篇、礼仪篇、综合练习篇七个大的部分,介绍了播音与主持艺术的详细知识点。书稿的特色在于通过大量的实例和具体的训练方法,对播音与主持艺术的初学者进行入门基础和系统训练。 《播音与主持艺术入门教程(高等院校播音主持系列规划教材)》全书系统性好,全面介绍了播音与主持艺术的核心知识,对于如何培养一个好的播音主持人有较好的指导和实践意义,实用性强。