本书收录的是全国科学技术名词审定委员会审定公布的编辑与出版学名词,内容包括综论、编辑、印刷、音像复制、发行与经营、数字出版、出版物、著作权8部分,共3373条,每条名词均给出了定义或注释。正式公布的编辑与出版学名词科研、教学、生产、经营及新闻出版等部门应遵照使用。
该书上篇以问答形式讲述了校对基础知识,对于现代校对如图书在版编目(CIP),电脑校对软件、磁盘稿校对等问题,都作了详尽的解答。下编汇集了不同类型容易互错的字,经常用混的词,以及误用成语的实例,并释义辨析,以提高辨错能力。这是校对人员必须掌握的规范使用字词的基本功。书后收集录有新版《简化字总表》、《批异体字整理表》、《批异形词整理表》、《标点符号用法》、《出版物上数字用法的规定》等国家标准,以及各种字体、字号、主要科技符号表等,可供校对人员参考使用。
广告业的发展水平是一个国家或地区市场经济发育程度与社会文化质量的重要反映。近年来,虚假广告已经成为一个较为严重的社会问题。本书立足于广告的语境和语体特征,闸明了广告中“夸张”和“虚假”语用产生的原因,从语用和心理认知的角度,辨明了夸张修辞中涉及的“实”与“度”的区别,厘清了“夸张”与“夸大”“虚假”的界限,在此基础上,给出了夸张修辞的新定义。
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方块白文是是古代白族在长期使用汉语文的过程中,用来记录广泛使用的白语,仿照汉字创制的一种民族文字。是一种既借用汉字又自造拼合字的意音文字。本文以目前已释读方块白文文献中自造拼合字数量很多的《云龙白曲残
刘光裕先生是 的编辑家,论著丰富,文艺学、哲学、经学、史学、文字学等方面论文数十万字。这次整理,从所有相关文章中,选定了31篇,按主题分为三个板块:讨论“编辑”概念;出版业与编辑学;出版家与编辑史。附录的4篇文章是与编辑学研究相关的序言和后记。 二十世纪八九十年代,关于“编辑”概念,在学界有过十分热烈的讨论。刘光裕老师是此次讨论的引发者, 是重要一派——“两种编辑”论的代表,与此相关,“孔子是编辑吗”“司马迁是编辑吗”等问题也成为论争对象。这场论争绵延十数年 文集的第二个版块——“出版业与编辑学”收录刘光裕老师编辑理论与实务方面的文章。这些文章论述了编辑学的研究方法、对象与范围;编辑与作者和读者的关系;编辑与印刷、发行的关系;编辑的业务观念、职业道德、社会本质;编辑的产生与发展等