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《中华通韵》是由*、国家语委2019年发布、试行的语言文字规范。规范由中华人民共和国*语言文字应用管理司提出，由国家语言文字工作委员会语言文字规范标准审定委员会审定。规范起草单位是中华诗词学会。规范起草人为：郑欣淼、星汉、赵京战、李文朝、范诗银、罗辉、钱志熙、林峰、李葆国。 《中华通韵》共有七个部分。一、范围，二、规范性引用文件，三、术语和定义，四、总则，五、韵部划分和韵字收录原则，六、韵部表，七、韵字表。 《中华通韵》依据汉语拼音韵母表划分韵部。《中华通韵》按照《通用规范汉字表》确定韵字，照录一、二级字6500个，三级字舍弃了377个冷僻字后，录用在以往诗词中出现过的汉字1230个。共收录韵字7730个。这些规范汉字，完全可以满足诗词及各类韵文创作的需要。 韵字表中韵字的排列是按照该字在古今诗词中出现
本书原为作者上世纪80年代初编写的讲课教材。1982年北京全国高校训诂学教材编写经验交流会给予好评。此次为z新修订单行本。该书的创新性与实用性强，多年来被一些高校和地方作为文科学生和成人教育的教材。全书共十章，书末附训诂学参考文献要目与俗语词研究参考文献要目，富有指导性与参考价值。
《标点百诊》为《语言文字周报》编辑部策划的 字斟句酌 丛书之一种。该书选取*常见的100个典型标点差错进行辨析，主要是从误用的角度来谈标点的规范，融知识性和趣味性为一体。旨在为广大语言文字工作者答疑解惑，推进汉语书面语的规范化。
《幽默的语言》是作者张永来老师在多年幽默语言研究的基础上，运用语言学知识对其进行归纳、整理、分析而成的一部专著。 《幽默的语言》一书以语言知识为纲，主要从文字、词汇、语法、修辞等方面对语言知识进行了简明扼要的梳理及讲解。在讲解语言知识的过程中，穿插一些幽默的，对语言知识的理解和学习有所帮助的古今中外故事，从而帮助读者简便快捷地掌握语言文字的相关知识。 《幽默的语言》具有一定的知识性，同时具有一定的趣味性及教育意义，可以说是一部融知识、幽默及教育意义于一体的著作。语言知识的框架设计科学系统，讲解简明扼要，同时又辅以典型的、具有针对性的生动有趣的故事，使得全书特色鲜明，可读性强。通过轻松的阅读，既增长了语言学相关知识，又提高了阅读能力。那些积极向上的幽默故事，使读者获得了教益，
《读书指南（第三辑）/跟大师学国学》是梁启超先生《国学入门书要目及其读法》和《要籍解题及其读法》之合集。前者介绍中国基本典籍，说明各书特点、读法，文字浅显简明。后者为他在清华学校教授 群书概要 的讲稿，印行前就已 各处纷纷函索传钞 ，深受青年学生欢迎；对《论语》、《史记》、《左传》、《诗经》等经典进行了系统介绍，对诸书作者、成书年代及过程、内容真伪及篇次、价值及读法、校释书优劣等问题一一细究，予人以翔实有用的指导。 梁启超先生谈了许多切身的读书经验，直到今天仍然对我们有着重要的启发意义。此次出版，附录收入《治国学的两条大路》等四篇文字，希望有益于读者。
自然语言处理（NLP）是人工智能（AI）的重要应用领域，是继图像和语音处理技术（感知技术）突破之后的另一个令人期待的关涉认知技术的核心环节。 本书以答问的形式，站在人工智能应用的角度，深入浅出地阐述符号规则学派对于自然语言结构深度解析的创新和实践；对计算语言学的历史进行回顾和批判，提出洞穿乔姆斯基层级体系的可行架构和机制；以中文信息处理为主题，揭示多层深度句法解析对于自然语言应用的革命性作用的原理和威力；针对困扰中文信息处理近半个世纪的三大迷思，指出分词并非中文独有的前处理，词性辨识不必先行，递归并非自然语言的本性；通过对这三大问题的解答，揭示多层中文分词与解析的关系，词类识别与句法角色的关系，离合词（如 洗澡 ）带来的词典与句法的接口关系等，从而梳理通向中文深度解析之路的痛点及难点
本丛书分为12册，根据学龄前、小学、初中、高中等不同年龄段学生的接受能力，由易到难，进行语言艺术的专业训练。通过本丛书的学习可达到以下目标：规范现代汉语普通话的运用；加强中国传统文化的学习；提升孩子的语言艺术素质。
《司仪从入门到精通》 从事司仪工作的人士要学什么呢？作为新手，必须要学： 从事司仪工作的基础知识。 司仪工作的业务流程及各个环节的操作步骤、技巧、方法。 首先，要学习完成某项工作所应具备的知识，也就是应知应会的内容。 其次，要切实地学习、掌握各项业务开展的步骤与方法。 最后，当然就是要了解成为熟手，精通各项工作的细节事项、技巧。 《司仪从入门到精通》一书就是为新手学习提供的一个途径。《司仪从入门到精通》就是为欲从事司仪工作的人士学习的一本好书，本书的内容包括：简单认识司仪、胜任司仪工作、前期准备工作、婚礼司仪主持、祝寿司仪主持、殡葬司仪主持，全书最后附录《婚姻庆典服务》标准和《婚庆服务合同》范本供参考。 《司仪从入门到精通》一书的特点是不仅为司仪提供工
本教材将英语语法学习和口语学习通过实景视频语料完美融合在一起，主要旨在帮助学生学会在真实情景下使用地道的英语口语的能力。教材内容语料的选取全部来自经典影视剧口语，内容材料的编排主线是80个语法点的实景语法体系，练习的设计突出真实情景语言应用。与国内同类口语教材、参考书相比，同类口语书是基于话题或场景设计安排内容，而本教材创新之处是基于真实情景的语法体系设计安排内容；与国内同类语法教材、参考书相比，同类语法书的例句是孤立的单个例子，练习是传统应试的选择或填空题为主，而本教材的创新之处是所有例子是来源于经典影视的带上下文的对话例子，练习是实用性的各种口语任务。
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王力《古代汉语》是大学中文系的经典教材。教材注释存在一些错误，学术界已经纠正了一些，但是还有一些仅仅使用普通的训诂方法是解决不了的，常常需要结合古文字才能解决，这些问题就是我说的疑难问题。本书对王力先生书中80多条注释进行了详细的考证（从事古代汉语教学的老师，否则他在课堂上可能会被学生问得下不了台）。本书采用的训诂方法，非常全面，考证精当，结论可靠，具有较高的学术价值。
《说文解字》，简称《说文》。作者是东汉的经学家、文字学家许慎。《说文解字》成书于汉和帝永元十二年（100年）到安帝建光元年（121年）。《说文解字》是我国部按部首编排的字典。 n许慎根据文字的形体，创立540个部首，将9353字分别归入540部。540部又据形系联归并为14大类，字典正文就按这14大类分为14篇，卷末叙目别为一篇，全书共有15篇。《说文解字》共15卷，其中包括序目1卷。许慎在《说文解字》中系统地阐述了汉字的造字规律——六书。 n
本书论述了GB／T 7714的修订背景、修订原则以及修订依据；分析比较了GB／T 7714-2005与IS0 690、IS0690-2、GB／T7714-1987之间的联系与区别；阐述了专著、专著中的析出文献、连续出版物、连续出版物中的析出文献、专利文献以及电了文献的著录方法；介绍了顺序编码制和著者一出版年制两种引文标注法。 本书的特点是将文献信息资源的图例、参考文献著录规则以及著录示例三者相结合，可供广大编辑、作者以及高等院校学位论文撰写者学习和使用。
本期共收录了 23篇学术论文，涵盖了6个板块： 华夷译语 研究专题、语音、词汇与文字、语法、语言教学、述评，其中 华夷译语 研究专题 为本期新增板块，收录了包括汉藏、汉彝、汉壮等普通话 少数名族语言的翻译研究论文。不仅有相关领域的学术大家的力作，也有后进才俊的研究成果。
语言交际中的人际距离具有可调节性。交际者在会话过程中，通过言语手段的运用能够实现人际距离的构建与调节。调节人际距离的言语手段存在于会话的不同构成部分和语言结构层面中。所有的言语手段在会话中形成一个系统。该系统由四个子系统构成，分别为身份确认系统、礼貌系统、话题控制系统和反馈系统。在每一个子系统下，不同的语言形式或项目共同为实现人际距离的调节而聚合，在会话层面上发挥互动意义。从结构层次上看，调控手段主要存在于三个层面：一是词语层，包括词和话语标记；二是话轮层，包括句子和句子构成的话轮；三是组织层，包括序列结构和话题组织。活跃性和可调节力度依次减弱。交际者对人际距离的调节会制约和影响调控手段的效果。
自1957年11月国务院批准《壮文方案》(也称《标准拼音壮文》)并推行后，至今已有56个年头，在全国壮族人口多的广西壮族自治区，壮文推行工作曾经开展得轰轰烈烈，影响很大。云南是全国壮族人口仅次于广西的省份，加之云南又是全国少数民族种类多的省份，在这个大家庭中，云南的壮族与其他兄弟民族一样，共同沐浴着党的民族政策的阳光。在壮族大本营——广西的影响和带动下，云南的壮文推行工作也开展了一段时间，取得一定的效果。 21世纪以来，随着党和国家民族政策的进一步贯彻落实，在有关部门的支持帮助下，云南壮文推行工作正逐步走XY-轨，尤其是文山州人民政府与云南民族大学合作办学，开设了壮语言文学专业，连续五年招收培养本科层次的学生，这将对云南壮语文的推行应用起到极大的促进作用。有关大专院校、广西壮族自治区有关
本书原为作者上世纪80年代初编写的讲课教材。 1982年北京全国高校训诂学教材编写经验交流会给予好评。此次为 修订单行本。该书的独创性与实用性强，多年来被一些高校和地方作为文科学生和成人教育的教材。全书共十章，书末附训诂学参考文献要目与俗语词研究参考文献要目，富有指导性与参考价值。目前，我国的环境保护形势严峻，为了响应 号召，我们决定下功夫废弃原来的胶片，重新排版，采用环保印制。
《标点百诊》为《语言文字周报》编辑部策划的“字斟句酌”丛书之一种。该书选取最常见的100个典型标点差错进行辨析，主要是从误用的角度来谈标点的规范，融知识性和趣味性为一体。旨在为广大语言文字工作者答疑解惑，推进汉语书面语的规范化。
