本书是一本专为那些觉得阅读有难度的人设计的实用手册，为现代人打开阅读之门，摆脱阅读困境。书中提供创新的阅读方法，如养成微习惯、玩阅读游戏、换阅读场景等，让阅读成为愉悦的日常。通过 列大纲 和文字可视化，即便是难读的书也能轻松掌握。本书教读者打造个人书单，从AI工具中获取有效信息，助力阅读效率。关键在于不仅学会输入知识，更要掌握输出的艺术，通过书评、讲书稿等方式将知识变现。最终，书籍不再是封闭的信息库，而是引领读者实现个人成长和变现的有力工具。本书不仅是一本教你如何读书的实用手册，更是一本引导你将阅读融入生活、成为更好自己的指南。
畅销书大手笔系列作者谢亦森新力作，细讲炼成大手笔的精要，浓缩了大手笔系列丛书的要点，又站在新的时代有所推陈出新。全书既总结了理论篇、实践篇、语言篇、修炼篇等的核心要点，又结合当下的特点增加了新的内容、新的案例，特别是近几年涌现出来的新的公文内容、新的公文风格，一书在手，带你炼成大手笔。
一部小说从首句开始，就在告诉我们它们愿意被怎样阅读，在暗示我们可以寻觅到什么。我们也是从这里开始，决定是否读下去、怎样去读。 在这本集好看又实用的小说阅读指南中，托马斯 福斯特教授向我们娓娓道来读懂小说的22个诀窍。他带领我们领略200余部出色小说的魅力，有久经考验的大师作品，也有脍炙人口的当代作品。有了这本书，每个人都能读懂小说的题眼和密码，领会阅读小说的乐趣。
本书将把萨义德的重要著作分为一系列 关键思想 ，这些驱动萨义德的问题会在他的作品的多个方面反复出现，类似地，也会在本书的多个章节中反复出现。 开头的两章是关于在世性的章节：首先是关于文本的；其次是关于批评家的。也许，爱德华 萨义德的文化分析的*重要的方面在于，尽管后结构主义主导了整个西方知识界，但他还是坚持对文本物质地处于世界的方式持一种坚定的、不时髦的看法。 第3章将讨论 东方学 ，这是萨义德很可能*为世人所知的那个概念和那本书。东方学展示了权力是如何在知识中运作的：西方 认识 东方的过程，一直是它对东方行使权力的一种方式。 第4章将讨论《文化与帝国主义》，这部作品是帝国主义文本的在世性这个观念的延续。关于西方的文化生产，至关重要的是在这些文化产品中呈现帝国主义的政治现实的微妙方式。该书
整理出版少数民族语言会话读本，是对我国少数民族语言尤其是濒危语言的保护和传承，是对人类非物质文化遗产的抢救和保护，对我国少数民族文化乃至人类文化意义非凡。本书从少数民族语言角度向世界展示了我国丰富多彩的少数民族文字以及风俗习惯，每天一句，每本366句。这是每个少数民族对外宣传的“名片”，有利于我国文化及我国少数民族文化“走出去”。
《聊斋俚曲集》是蒲松龄用淄博方言写成，所用俗字之多，是继《金瓶梅》之后数量*多的一部书。如果说《金瓶梅》一书的俗字反映了16世纪中国北方文艺作品中俗字的大概面貌，那么《聊斋俚曲集》的俗字则反映了17世纪中国北方文艺作品中俗字的大概面貌。与《金瓶梅》相比，《聊斋俚曲集》的俗字还出现了新的变化与发展。比如简化字的增加、新偏旁的出现、简化偏旁类推范围进一步扩大等。此前，人们对敦煌俗字的研究已经取得了巨大成就，但对明清以来的俗字还没有系统的研究。因此，本书的研究不但扩大了俗字研究的领域，还填补了俗字研究的一项空白。 俗字是随着正字的使用而逐渐产生的，几乎与正字相始终。其实，二者并没有不可逾越的鸿沟。人们把某个正字减去几笔，印在书里就成了俗字。如果这个俗字都这么用了，约定俗成了，那么它就又
《中国现代语法》由王力所著，全书共六章，通过摘引归纳《红楼梦》及《儿女英雄传》书中的语句，分别探讨了分造句法、语法成分、替代法和称数法、特殊形式、欧化的语法等重要理论问题，是读者学习现代汉语语法的读本。《中国现代语法》和《中国语法理论》是由一部书发展而来的，原来是1940年王力先生在西南联合大学所编的一部讲义，叫作《中国现代语法》。后来据闻一多先生建议分为两部，专讲理论的一部名为《中国语法理论》，专讲规律的一部名为《中国现代语法》，本书即据此而来。
本书记述了一位作家和一位编辑在近四十年的共事中所汲取的经验教训。它的目标受众是读者和作家，是那些关心写作、关心如何写作和提高写作的人。我们基本的前提，就是你有能力学会如何写得更好。在坚持事实方面，我们毫不含糊。非虚构远不止于事实确凿，可是它的出发点，就是不要凭空捏造。我们同样相信故事和人物的力量。我们认为，小说的各种技巧从来都不是虚构作品的专利；除了企图以虚构冒充事实之外，对于非虚构作家而言，没有哪种讲故事的技巧是禁区。我们还认为，无论是故事、论证还是沉思，图书、随笔还是写给家人的信件，每一样都要做到新颖而准确，能够表达出一种独特的人的存在。
本书共分6章，对语义韵律理论及相关研究做了较为全面的梳理工作，并尝试将语义韵律理论运用于汉语词汇语义的共时和历时研究，主要内容包括语义韵律的基本理论框架，词素/词语的语义韵律分析，语义韵律和同义词辨析，语义韵律研究和汉语消极修辞，语义韵律、共现词理论和语文辞书的编写，词语的语义韵律和语体等。本书提供了借助语料库语言学对汉语词语语义特征进行分析的研究新范式，可借此全面调查词汇在语境中的语义表现，可以使词汇语义的分析细致入微，大有应用前景。语义韵律理论及分析方法是语料库语言学的重要内容之一，可应用于词语语义特征分析、同义词辨析、词典编纂、语言修辞、语体运用 、语言翻译、第二语言教学、语料库建设等多个方面。本书也可以作为汉语学习者、语文爱好者的参考读物。
本书以新版《党政机关公文格式》国家标准和《党政机关公文处理工作条例》为理论基础，对党政机关公文的格式要素、模板和案例进行了详细解读。全书共分为6章，主要内容包括党政机关公文的特点与作用、党政机关公文的分类、党政机关公文的表达方式和语言要求、党政机关公文的行文规则、党政机关公文的拟制与办理规定、党政机关公文格式标准的解读和格式要素编排的解读，同时还对包含决议、决定在内的15种规范性党政机关公文，以及包含条例、规定在内的13种常用公文写法进行了详细的介绍和讲解。 为了便于读者更好地学习本书内容，本书在相应位置附有二维码，不仅可以作为拓展阅读的素材，帮助读者更好地了解相关知识，还能学习更多案例范文，为自己的公文写作积累经验。通过手机或平板电脑扫描二维码，即可进行查看。 本书可以作为高等院校
清代学者黄生撰《义府》，以考释经史中语词意义为主。《义府续貂》是蒋礼鸿先生的代表作之一，因与《义府》旨趣大致相同，所以称为《义府续貂》。 本书有意识地从语言的角度探索词义、词源。比如，有的常见语词其字面意义广为人知，但它还有一些生僻的意义（如细腰，除字面理解的意思之外，还有 固棺之具 一义）；再如，两个或以上的词，彼此之间写法、用字各有不同，但事实上通过因声求义的办法，可以证明它们本就是同一个词（如童蒙、钝闻、滇?、顿愍），诸如此类，书中都有许多精彩的发现。本书还探索了现代方俗语的语源、揭示了文字假借和词义引申、考求了词义在历史上的演变和发展等等。 本书初版于1980年，1987年出版了增订本。本版保持1987年增订本主体，另收录两篇论文：《 义府续貂 补》及《 义府续貂 增订》。原四角号码索引重编
应用语言学研习丛书
学问丛书之一种。辑录陈众议、余华等著名学人、作家的文章，文学、音乐、绘画等文艺形式，均有好文涉猎。评论文章从不同视角发掘东西《篡改的命》与刘庆《唇典》的深意；《利维斯对英国诗歌史的构建》介绍利维斯如何以大胆、睿智而又立场鲜明的诗歌批评与诗人臧否，重新书写17 世纪到20 世纪初的英国诗歌史；而《批评尚未功成名就的艺术》，则为我们发现并点评了晕染与铺展在时代 大师 的广阔背景上的，名不见经传的 小名家 。
吴楚材，吴调侯：因编选盛行不衰的《古文观止》而著名的叔侄。他们精心选文， 诸选之美者毕集，其缺者无不备，而讹者无不正，是集古文之成者也，观止矣！ 因亲自选编，故而评论独具特色，自成一格，特别是他们对文章结构的分析和艺术成就的总评部分精彩。
《德宏傣语教程》系统地涵盖了德宏傣语学习所应掌握的基础知识和技能。该教材从辅音(声母)、元音(韵母)以及声调的读法和写法入手，发展为词的拼读和拼写，继而逐步转入短语、句子和短文的学习。内容深入浅出，还给每一章节精心设计了全面的拼读和拼写练习，使得德宏傣语初学者能够轻松入门，循序渐进。《德宏傣语教程》涵盖了丰富的语言基础知识和配套的拼读、拼写技能练习，起到了检测学生学习效果的作用，是一本德宏傣语初学者不可多得的德宏傣语基础阶段教材。《德宏傣语教程》适用于德宏傣语学习者、培训班学员。
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汉字是中华文明的主要载体，她历经八九千年的发展历程，融入了中国人的智慧、丰富的想象力，一字一句，都是一首优美的诗、一幅美丽的画，都带着淡淡的忧伤，蔓延着难离远去的情谊。 然时空玄远，曾经鲜活的古文字学，在当代却遗憾地成了令人望而却步的 绝学 ！如何打通古今，进而成为一个合格的中国人？那就必须从了解中国的汉字入手，就必须了解作为 绝学 的古文字学！李学勤先生的《古文字学初阶》，就为学习古文字学提供了一条简捷的门径，堪称 绝学一本通 。该书从汉字的形音义、文字起源、甲骨学，以及金文、战国文字研究等方面介绍了古文字学，并提出了研究古文字的方法和戒律，对初学者极具指导意义。为增强该书的可读性，书中配有180余幅精美的相关图片。
《唐以后俗语词用字研究》以唐以后俗语词为研究对象，研究的立足点是现存的传世文献，研究的切入点是词的用字问题，利用语料时贯彻 同时资料 后时资料 的二分法。重点探讨与用字相关的若干问题；利用一时代比较明确的数据作为调查对象，从中抽绎出与之相关的一些规律。分为事实篇、理论篇、应用篇三部分。作者认为，俗语词研究不仅仅要明其确诂，还要探究其源流、用法以及用字的变化，进而寻找这些因素之间的关系。只有这样，研究结果才可能更好地服务于语言本体研究，也可对某些作品时代、地域、改动情况进行鉴别。
《景颇语教程》系统地涵盖了景颇语(景颇支)学习所应掌握的基础知识和技能。该教材从辅音(声母)、元音(韵母)以及声调(松紧)的读法和写法入手，发展为词的拼读和拼写，继而逐步转入短语、句子和短文的学习。编者将各个章节的内容编写得深入浅出，还给每一章节精心设计了全面的拼读和拼写练习，使得景颇语初学者能轻松入门，循序渐进。《景颇语教程》涵盖了丰富的语言基础知识和配套的拼读、拼写技能练习，起到了检测学生学习效果的作用，是一本景颇语初学者不可多得的好的基础阶段教材。《景颇语教程》适用于景颇语学习者、培训班学员。 教材分语音和课文两大部分，其中语音部分16课，课文部分22课。语音部分包括拼读规则和大量的拼读练习，目的是帮助学生牢牢掌握拼读技能。课文以日常生活为主要内容，以会话为主要形式，每篇课文
《拉祜语教程》系统地涵盖了拉祜语学习所应掌握的基础知识和技能。该教忖从辅音(声母)、元音(韵母)以及声调(松紧)的读法和写法入手，发展为词的拼读和拼写，继而逐步转入短语、句子和短文的学习。编者将各个章节的内容编写得深入浅出，还给每一章节精心设计了全面的拼读和拼写练习，使得拉祜语初学者能轻松入门，循序渐进。《拉祜语教程》涵盖了丰富的语言基础知识和配套的拼读、拼写技能练习，起到了检测学生学习效果的作用，是一本拉祜语初学者不可多得的基础阶段教材。《拉祜语教程》适用于拉祜语学习者、培训班学员。 教材分为语音和会话两大部分。语音部分包括拼读规则和大量的拼读练习，目的是帮助学生牢牢掌握拼读技能。会话以日常生活为主要内容，以对话为主要形式，每篇课文设有生词和词语注释，以帮助学生更好地理解词
《佤语教程》系统地涵盖了佤语学习所应掌握的基础知识和技能。该教材从辅音(声母)、元音(韵母)以及声调(松紧)的读法和写法入手，发展为词的拼读和拼写，继而逐步转入短语、句子和短文的学习。编者将各个章节的内容编写得深入浅出，还给每一章节精心设计了全面的拼读和拼写练习，使得佤语初学者能轻松入门，循序渐进。《佤语教程》涵盖了丰富的语言基础知识和配套的拼读、拼写技能练习，起到了检测学生学习效果的作用，是一本佤语初学者不可多得的基础阶段教材。《佤语教程》适用于佤语学习者、培训班学员。 教材分为语音和课文两大部分。语音部分包括拼读规则和大量的拼读练习，目的是帮助学生牢牢掌握拼读技能。课文以日常生活为主要内容，以会话为主要形式，每篇课文设有生词和词语注释，以帮助学生更好地理解词义，更好更快地
