企业文件材料归档范围和档案保管期限规定 讲解 ，以 企业文件材料归档范围和档案保管期限规定 (国 家档案局令第 １０ 号) 为基础，全面介绍了 企业文件材料归档范围和档案保管期限规定 制定的背景、 意义及主要内容，对企业文件材料归档范围和档案保管期限表的编制方法作了详细说明。方便档案行政管理部门和企业档案人员根据工作需要参照学习。
档案编研工作是档案信息资源开发利用的主要形式之一，是档案文化建设的重要组成部分。全国各级各类档案机构立足馆藏，服务社会，基于真实可靠的档案，通过编研出版档案史料、举办档案展览、拍摄纪录片等形式开发利用档案。近年来，档案部门积极开展与电视台、杂志社、报社等媒体合作，并通过建设数字档案馆，开通网站及微博、微信平台等新途径，创新编研形式，深入挖掘馆藏，推出编研新成果，发挥档案文化作用。该文集集中地反映了全国各级各类档案部门推进档案编研开发与档案文化建设的新经验、新理念、新思考，是中国档案学会档案文献编纂学术委员会*的集体研究成果。
《高校档案工作实践操作指导手册》由北京联合大学档案（校史）馆结合自身管理经验编写，旨在梳理我校发展历程中大学分校时期各分校的档案管理规范，结合当前档案工作实际，编写文书档案等各类档案的实践操作规范，加强档案工作业务研究，提高档案工作水平和档案人员业务素质。全书由理论要点、实践指导、操作方法、应用方向、案例链接五个部分组成。
本书基于企业档案管理的理论和实践，认为企业档案管理有其构建的必要因素和运行规律，也与企业的各项工作在数据信息上进行关联和衔接，成为具有全员性和全过程性的管理体系。利用实际案例详尽描述企业档案管理体系建设和运行的具体工作，分析业务原理，涉及企业档案管理的体制、制度和标准、工作流程、档案信息管理系统、档案人员培养和企业档案工作考核，可以作为企业档案工作从业人员的教育培训的教材，并引导读者对国家相关标准的解读和理解。
本书是《地方档案与文献研究》的第四辑，所收文章立足文献资料，围绕档案整理的理论、方法与意义，以及文献考证、地方社会、行政制度、司法制度等问题展开探讨，利用多种研究方法，涉及历史学、法学、社会学、文献学等多种学科。既有对地方档案与文献整理和研究的经验、教训进行的总结，如：《清代民国县级档案整理与研究的意义》《清水江文书的特征、研究状况及当代启示》《长芦盐务档案整理的思路与实践》《孔府档案的保存、整理与研究》等；亦有利用地方档案与文献而展开的具体研究，如《明清卫所六房初探》《乡保制与地方治理 以乾嘉道时期巴县为中心》《明清徽州地区盗葬问题研究 以歙县程元谭墓纠纷为中心》等。随着视野的开阔和观念的更新，地方文献的整理与研究方兴未艾，史料与方法的多元化特征日益凸显，成果颇为丰硕，本
《教学档案的管理与信息化建设》全面系统地介绍了教学档案的综合管理过程，分为三个部分。部分是教学档案的概念、特点、作用，第二部分是教学档案的收集、整理、鉴定、保管、统计、开发利用，第三部分是教学档案的信息化管理，全书立足于教学档案管理实践工作，通俗易懂，可操作性强。《教学档案的管理与信息化建设》可供广大教务员、档案工作者、业务指导人员参考，也适合作为学校档案管理业务培训教材。
随着 公共文化服务体系建设的深化，构建适合中国国情的多元化公共档案馆服务体系与推广机制成为当前重要的政策议题。本书紧紧围绕中外公共档案馆的形成与发展这个主题，系统梳理中外公共档案馆思想及实践的基本脉络，深入探寻中外公共档案馆发展的动力机制，较为全面地分析了西方 公共档案馆建设的主要模式，并对当前西方发达 公共档案馆体系的运行机制进行了解读，进而在分析中国公共档案馆建设面临的社会环境、经验积累和相关困境的基础上，提出了推动中国公共档案馆建设的基本策略。
王旭东*张昌山主编的《档案文化资源开发利用 研究/文献信息资源开发与研究丛书》立足于社会主 义先进文化建设，以档案学理论和实践为基础，借鉴 文化学、社会学、历史学等学科中的相关理论和方法 ，关注社会文化发展方向，观察文化产业发展动态。 在此基础上，论述了档案文化资源开发利用问题中涉 及的主要概念、类型、意义，阐述了面临的障碍与困 难，提出了具体的开发利用方式，并对解决存在的问 题提供了一些对策和办法。
《档案管理理论与实务》系上海市档案局组织编写的档案人员培训教材之一。 全书共分两部分、十三章。理论部分全面介绍了文件以及档案的收集、整理、鉴定、保管、统计、检索、利用、编研等业务环节的基本要求，突出档案管理的基本知识，论述了档案管理的基本理论、原则和方法，强化通俗易懂的“实际需要的理论”。
《新媒体环境下的学习与评价 : 基于E-Learning Portfolio的实践研究》在梳理电子档案袋起源、发展和演变历程的基础上，对电子学习档案袋学习与评价的理论进行了探讨，自主开发了一个过程评价型电子学习档案袋平台，并在此平台上进行了基于过程性评价的实践探索，对学习与评价的数据运用社会网络分析的方法进行了定量的研究。
本书集管理理论、技能训练、法律规范、案例思考于一体，共分12章。*章通过走进档案室（馆）实地观摩，学生可近距离接触档案，了解档案及收藏环境，了解档案工作人员及相关制度。第二至十章分别训练学生档案收集与鉴定、整理、登记与统计、检索、保管与利用、编研、人事档案管理、会计档案管理、特殊载体档案管理等技能。第十一章训练学生档案管理软件操作技能，以提高学生档案管理现代化适应能力。第十二章将档案管理由公共领域延伸到家庭，进一步提高学生对档案及档案管理的认识、兴趣和能力。附录为一则企业档案管理制度，涉及档案管理的方方面面，用来巩固本书所学内容。本书有3个显著的创新点：一是附录现行主要的档案管理法律法规、行业标准，特别是工业企业档案管理方面的法规、标准，旨在引导档案管理法制化、规范化；二是增加大
国家治理现代化进程中的中国档案事业正处于深化转型的关键时期，如何以档案治理能力建设为抓手，更好地发挥档案和档案工作在国家治理现代化中的支撑作用，成为一个现实而紧迫的问题。《国家治理现代化视阈下我国档案治理能力建设研究》按照 提出问题 分析问题 解决问题 的研究思路，对国家治理现代化视阈下我国档案治理能力建设展开系统研究。首先，在分析档案治理能力建设基本概念和理论依据的基础上，对我国档案治理能力建设的演进历程、转型挑战、有利因素、面临困境和发展动力进行了深入研究，明确了我国档案治理能力建设的时代处境和现实要求；其次，采用理论建构和专家访谈相结合的方式，构建了由制度能力建设、档案公共服务能力建设、档案业务能力建设、统筹与组织能力建设、社会参与能力建设、监督与管理能力建设、回应能力建
《档案管理实务》集档案管理基础知识、技能训练和案例思考于一体，以档案管理岗位需求为导向，项目引领、任务驱动的编写体例打破了以系统理论知识体系传授为主要特征的学科教材编写模式，加强了实训环节，更侧重于实际操作。全书分为七章，共设38个工作任务和8个专业技能实训项目，其内容主要涉及档案管理工作机构设置、规章制度建立、基础业务建设、信息资料开发利用、档案统计，以及人事、会计、照片、音像、电子等专门档案和实物、资料管理等方面。 本书通过任务设置、完成任务分析与提示，辅以相关表格和标准规范，指导学习者了解档案管理基础知识、熟悉和掌握实际操作方法与步骤、具备档案管理工作能力。 本书主要面向中职、高职高专的文秘、档案等专业课程及其他专业和层次的档案管理基础课程提供教学用书，也可作为档案管
本书是从信息安全的角度研究高等院校档案管理的学术著作。内容包括网络环境与档案信息安全、网络环境下高校档案信息的安全现状，高校档案信息安全标准、法律法规建设、管理系统数据库安全设计和安全模式下档案馆数字化信息利用方式。
《外国档案事业史（第三版）》是“十二五”普通高等教育本科*规划教材、2013年北京高等教育精品教材《外国档案事业史（第二版）》的*修订版，是中国人民大学信息资源管理学院档案学专业本科生课程“外国档案事业史”的配套教材。教材采用“纵横交融、点面结合”的视角，既从纵向角度系统阐述外国档案事业的历史发展进程，又从横向角度重点评述各大洲代表性国家档案事业发展的*特色和成果，研究内容富于前沿气息，框架结构逻辑紧密，内容编排富有特色。此版还增加了附录部分“国外档案新闻集萃及从新闻视角看国际档案界”，即时展示国外档案事业的*内容。本教材在全国同类教材中处于领先地位，是全国众多高校档案专业本科生学习“外国档案事业史”课程一致选择的教材，也是学界公认的外国档案事业史研究领域的重要成果。
《上海档案史料研究（第14辑）》分为专题研究；文化新语；读档随笔；档案指南；档案架；学术动态；书讯七部分，主要内容包括：生态、市政、地产商：近代上海公共租界的河道卫生问题；1864-1870年间上海公共租界苦役制考察等。
档案既是历史活动的真实记录，又是现行活动的重要参考。邢建榕主编的这本《上海档案史料研究》的宗旨是为上海档案史料的开发、研究提供一个平台。书中不仅有上海各历史时期各类地方政府机构形成的档案材料，各工商团体、工厂企业、金融机构、社会团体、文化机构形成的档案材料，还有不少重要会议、重大活动和著名人士的档案等等，涵盖的时间从19世纪中期至20世纪90年代中期150余年。本书是第16辑。
文书学、档案管理学课程是汉语言文学专业、行 政管理专业等文秘方向的必修课程，近年来部分高校 改革，将之整合为文书与档案管理课程。潘连根*的 《文件与档案管理教程》内容应运而生，先讲授有关 文件、文件工作及文书学的历史演变发展，作为学生 学习本课程的基础，然后在此基础上讲授有关文件、 文件工作、文件管理（包含文件的档案管理阶段）及 电子文件管理的理论与方法。本教材既充分吸收有关 文书学、档案学的相关理论成果和实践工作经验，注 重理论联系实际，又将传统的文件工作、档案工作上 升到机关单位文档一体化管理的高度，对教材内容进 行重新整合，符合当今文档工作发展的趋势与规律。 本教材拟供文秘专业学生使用，也可供秘书工作参考 。
