本书是以讲述图书馆基本理念为核心内容的教材，主要包括图书馆与图书馆学的概念、中外图书馆发展史、中外图书馆思想史、图书馆类型、读者权利与图书馆权利、图书馆基本理念等内容。与其他同类教材相比，本书具有两个特点，一是在各部分内容中，较多地加进了中国图书馆发展史和思想史资源，旨在使学生形成古今贯通、中西合璧的视野；二是以图书馆基本理念的阐释和论证为基本旨趣和重点内容。本书适用于我国全日制高等学校图书馆学专业本科生和研究生教学，也可作为各类图书馆在职人员培训教材或参考用书。
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《“生命·实践”教育学研究》（第三辑）以“学科教学的育人价值及其开发”为议题，辑录的25篇论文是最近三四年以来“新基础教育”研究者和教师对育人价值问题认识的全面深化，既有理论探讨，也有学科教学实践经验，具有“新”“深”“全”三个显著特点。
《新闻叙事导论》共分为七章，主要内容包括：叙事学与新闻传播、新闻叙事与文学叙事和历史叙事的比较、新闻叙事视角、新闻叙事时间、新闻叙事声音、新闻叙事结构、新闻叙事的现状与省思等。叙事过程是一种生命的体验与交流。讲好新闻故事，让中国与现代世界开始有深度的对话。
《知日·家宅》特集，深入日本人的私密生活空间“家”，带你走访日本居住文化的历史、现状及未来，拜访建筑大师、收集观点，感受来自日本的“家”的魅力。从白川乡到京都町家，日本人为何钟情木制建筑？他们如何保存和改良传统民居？从军舰岛、同润会公寓到团地，普通日本人的居所经历了怎样的历史变迁？从塔之家、电车屋到OneRoomMansion，日本“蚁族”如何在都市夹缝中创造生活？从MUJI之家、不动产媒体到震后复兴，日本人如何改造和创想未来的居住环境？安藤忠雄、隈研吾、东孝光、藤本壮介……日本建筑大师用怎样的虔诚和智慧构筑了普通人的家？《知日·家宅》特集将为你一一揭晓答案。知日特集，全新改版，每月一本。了解更多有关知日特集的信息，请关注知日微博@知日ZHIJAPAN
《多媒体情报处理技术》讲述多媒体情报处理的技术和方法。全书共分6章，主要内容包括绪论、图像情报的处理、视频情报的处理、音频情报的处理、多源情报的融合处理以及多媒体情报检索。《多媒体情报处理技术》首先从图像、视频、音频等典型多媒体情报的角度讲述多媒体情报处理基本概念和技术方法，在此基础上介绍如何进行多媒体情报的融合处理以及多媒体情报检索应用。《多媒体情报处理技术》可作为情报处理以及计算机应用类教材，也可供从事多媒体情报处理、多媒体信息系统等计算机应用类相关专业技术人员学习参考。
《规约化与立场表达》一章简要回顾了上世纪八十年代以来几个主要流派的研究，并将美国话语功能语言学家John W. Du Bois的立场表达研究的译文附在全书的*后。希望能使读者借此更全面地了解功能语言学家关注的问题和研究的视角。本书的第二章简要介绍了从词汇、语法、语音、话语分析不同角度对汉语立场表达的探讨，讨论了汉语研究的特点以及与其他语言相关研究在材料、观察视角等方面的异同。第三章概述了指称语、述谓语、某些句式和构式以及语音手段的立场表达功能。第四章到第十一章，通过个案分析探讨了立场表达在话语中的功能浮现。第十二章讨论了负面立场在规约化过程中的若干规律性问题。
