习近平总书记提出的 总体国家安全观 思想,为全面审视新时期我国国家安全问题提供了科学依据,同时也为新时期情报工作指明了方向。作者在这一思想的指导下,立足于多年教学和研究工作,结合思维科学、情报科学的新进展、新成果,以及公安实战的新需求,提炼总结了大数据时代情报思维的六种方法,即情报数据思维、情报关联思维、情报系统思维、情报批判思维、情报创新思维、情报极致思维,并分立章节详述各种情报思维方法的意义、特征及其应用。本书体例得当、结构合理,讨论深入浅出、理论联系实务,并有各种应用案例,在一定程度上展示了情报领域最新研究成果和发展动态。
在当前的大数据环境下,情报学方法与技术不断出现新变化、产生新内容、呈现新特点。因此,确定被广泛承认的情报学学科基本内核,变得非常困难;探索已有理论和方法的新变化,需要新的技术手段加以辅助;归纳提取不同领域与应用场景中所使用的情报学方法与技术共性,需要新的思路。 在此背景下,本书希望通过系统梳理本学科相关方法与技术,并在此基础上构建大数据时代情报学研究方法与技术体系,从而为情报学学科建设与发展、情报学教育体系与教育人才培养提供一定的依据。此外,将情报学研究方法与技术体系与情报工作相结合,还可以为情报工作未来发展提供基础。 本书是苏新宁教授主持的国家社会科学基金重大项目(项目批准号:17ZDA291) 情报学学科建设与情报工作未来发展路径研究 的研究成果之一。本书首先对现有的情报学理论与方法进
本书在第1 章和第2 章对竞争情报相关基础理论和方法进行了回顾 。 ①介绍了竞争情报中的竞争、情报、企业竞争和竞争情报的内涵、要素、分类等基 础概念,梳理了竞争情报的发展历程,探究了新时代对竞争情报的需求。 ②对竞争情报研究的基础性方法和内容进行了梳理。介绍了竞争情报数据源,分析 了已有的竞争情报分析方法,并对5 种基础且常用的竞争情报分析方法进行了系统的阐 述,包括五力模型、定标比超分析、SWOT 分析、专利情报分析和财务分析;对传统的 竞争对手识别和竞争态势分析方法进行了阐述,并系统分析了传统竞争对手识别方法存 在的局限和不足,主要包括过于依赖个人经验导致客观性有限、人力成本巨大、难以识 别跨界竞争对手、识别维度单一、难以识别网络状竞争关系等。为了应对和解决传统竞 争情报研究和实践存在的这些问题,
本书是对情报学基础理论的一次全面梳理和创新研究,它不局限于某个领域,而是力争全面呈现情报学学科理论研究的成果,促进情报学各领域的理论交流和对话;它不仅关注情报学当前的理论研究热点和进展,还用历史主义的视角对情报学理论流派和研究范式进行了系统梳理;它不仅对情报学理论研究的成果进行了介绍,还对情报学理论背后的哲学思想,包括本体论、认识论、方法论、元理论和范式等命题进行了深入分析;它不仅是对已有文献的回顾和梳理,还提出了独特的分析视角和思想观点;它不仅是定性的分析,还运用机器学习等方法基于全数据对情报学理论进行了识别、抽取和计量分析,揭示了情报学理论发展的规律。另外,它还全面介绍了情报学理论研究的方法论和具体研究方法,既包括实证主义的方法论,也包括解释主义的方法论,这对于反映情报
本书是以讲述图书馆基本理念为核心内容的教材,主要包括图书馆与图书馆学的概念、中外图书馆发展史、中外图书馆思想史、图书馆类型、读者权利与图书馆权利、图书馆基本理念等内容。与其他同类教材相比,本书具有两个特点,一是在各部分内容中,较多地加进了中国图书馆发展史和思想史资源,旨在使学生形成古今贯通、中西合璧的视野;二是以图书馆基本理念的阐释和论证为基本旨趣和重点内容。本书适用于我国全日制高等学校图书馆学专业本科生和研究生教学,也可作为各类图书馆在职人员培训教材或参考用书。
《情报学教育和人才培养研究》一书。本书对全面、立体、贯穿情报元素的情报学 教育体系进行了深入的探究,以期实现面向大数据、数据科学、人工智能的高端情报人 才的培养。在上述这一理念的驱动下,基于对情报学教育相关研究状况和发展情况的梳 理,本书通过调查问卷和文本挖掘的方法,一方面,结合调查问卷的具体调查数据,实 现了从教育者、就业者和学习者的角度对情报学教育和人才培养状况进行整体而系统的 分析目的;另一方面,基于从情报学招聘公告、数据科学招聘信息和iSchools 人才培养 方案及课程表中所挖掘出来的知识,对情报学教育及人才培养进行深度而细致的研究, 相关的研究内容如下。
全书共11章。第1章主要介绍情报学学科的概况;第2章主要概述情报学学科建设当前面临的主要问题及后续面对的主要内容;第3章至第6章详细探讨如何重建情报学学科知识体系;第7章至第11章详细探讨如何合理拓展情报学学科的研究内容。 第1章为绪论。主要介绍情报学学科的概况,包括情报学的研究对象(情报与情报现象)、情报工作的产生与发展、情报工作的特点与功能、情报工作的任务与内容、情报学学科的起源、情报学的功能与作用、相关学科对当前情报学的影响及情报学应用的领域与范围,有助于读者掌握情报学的学科概貌,为后续探讨如何开展情报学学科建设、推动情报学学科发展奠定基础。 第2章为情报学学科建设及面临的主要问题。主要剖析当前情报学学科建设面临的主要问题及国内情报学界在情报学学科定位与发展方面面临的争议,在此基础上
本书的编写者集中了国内的一批中青年学人。他们或刚刚博士毕业,或仍在就读, 但都根据分工积极研究国外情报学与情报工作的不同领域,试图从大量的资料和事实中 剥丝抽茧,条分缕析,寻找国外情报学与情报工作的特点与规律。这是一个艰难的过 程,但也是一个不断学习和探索的过程。 在本书中,我们主要介绍了美国、英国、日本、俄罗斯、韩国、以色列、印度、澳 大利亚共8 个国家的情报学与情报工作,其具有一定的代表性。但我们深知,由于各国 国情不同、情报体系不同、情报领域与业务范畴不同、情报认知与情报方法不同,很难 还原和再现完整意义上的各国情报学与情报工作,我们也很难确立一套规范的情报学与 情报工作架构体系,再加上语言和资料的限制,各国的相关内容可能各有所偏重。 我们希望从中国学术的视角看待国外情报学与情报
本专著针对社会化标签进行质量评估,并在此基础上进行多语言社会化标签的自动聚类研究。基本研究内容包括:(1)建立社会化标签的质量评估框架体系与评估模型;(2)在考虑语义的基础上,融合标注资源的内容特征与社会化特征,进行高质量社会化标签的生成;(3)对高质量的多语言社会化标签进行自动聚类,并对聚类结果进行评估。
《公共图书馆服务体系的探索与实践:杭州调研报告》内容简介:杭州市委、市政府不断完善以“中心馆—总分馆”为主干框架的公共图书馆服务体系,在实现服务网络全覆盖的基础上,进一步做好延伸服务、提升服务、创新服务的文章,更好地满足全市人民的精神文化需求,更好地助力学习型城市和文化名城、文化强市建设。《公共图书馆服务体系的探索与实践:杭州调研报告》系统总结了杭州建设公共图书馆理念及体系建设的做法和经验,提出来许多有价值的意见和建议,为下一步工作提供了重要启示。
全书按照 理论探讨 重点阐述 对策展望 的研究路线,将主体内容分为3 个 部分。 部分主要包括第1、第2 章,为后续章节奠定相应的理论基础,形成基本认 知。第1 章,作者对情报、情报学、情报工作、智库、智库研究、智库工作等基本概念 进行了系统梳理,为后文多视角理解、阐述情报与智库的对比研究提供了基本框架和理 论工具。第2 章,作者通过对情报机构与智库的功能和运行机制的分析,发现两者功能 密切联系,都是为决策服务:为决策服务需要独立建议,这是智库的任务;有价值的建 议需要整理、综合和分析,这是情报机构的工作。这就为后文情报与智库的对比研究提 供了扎实的实践基础和社会意义。 第二部分是本书的主体,包括第3、第4、第5、第6 章,分别从情报流程支撑智库 核心能力、智库运行的数据信息保障、智库工作中的情报分析方法等方
本书选取公安情报学理论体系中受大数据影响而发生变化的那部分内容开展研究。具体来说,其研究内容分为三大板块、10个专题:大数据环境下公安情报理论研究,阐述大数据环境下公安情报学研究对象、学科属性和研究范式等方面的变化;大数据环境下公安情报业务研究,探讨大数据与公安情报业务的结合,从情报搜集、情报分析和情报服务三个方面开展研究;大数据环境下公安情报应用研究,围绕刑事侦查、治安预警、公安维稳
通过本书,读者将深入了解开源情报(OSINT)专家使用的情报技术。这本书作为收集公开可用数据和理解情报生命周期的参考,将数据转化为可操作的情报。本书研究的都是真实的案例,以 好地阐述数据收集和分析过程;本书还包括当寻找开源信息时,应该实施的策略,并像对手一样思考的关键艺术。本书聚焦的重点领域,例如但不限于深入海洋的黑暗领域,以及物联网设备等。本书将通过专家视角来分析OSINT调查中的真实例子,以巩固读者在这个领域的技术和信心。本书将讨论的主题包括但不限于:个人、实体和 安全团队提高操作安全性(OPSEC)的技术。在情报收集和分析技能方面达到 高水平。强调和理解供应链安全的重要性。提高个人和团队对对手如何利用数据达到非法目的的意识。为开源情报方向上的爱好者打开一扇门,学习一组新的技能,挑战思维,发展
本书以马克思主义哲学为指导,在构建大数据环境下情报研究方法论体系的过程中和梳理情报研究方法的基础上,对**层次的哲学方法进行补充,同时对中间层次的一般科学方法的分类提出不同的分类标准,从而使新的分类结果 加合理和清晰。本书对涉及的43种研究方法在情报研究中的应用进行全面的研究,包括对新出现的大数据研究方法在情报研究中的应用进行分析,增加情报研究方法的内容。在此基础上,本书构建大数据环境下情报研究方法论体系,并就大数据方法中循环神经网络在情报研究中的应用进行研究,同时构造情报研究方法论体系评价模型。
\"在一切冲突中,利用情报采取欺骗行动,往往可以产生奇效。 全书基于丰富的案例,系统论述情报欺骗的历史、原理和应用,兼顾理论与实践,重点涵盖:① 流程:明确目标—构建故事—布设渠道—实施欺骗—评估结果; ② 途径:政治欺骗、军事欺骗、经济欺骗、社会欺骗等单一或多元方式;③ 技术:利用传统技术和互联网技术等从事或识别欺骗活动;④ 案例:多维复盘历史和现代案例,剖析欺骗、反欺骗行动成败得失;⑤ 训练:设计多种场景,演练对欺骗行动的策划、实施、侦测和反制;……本书由世界知名情报专家撰写,堪称情报欺骗的标杆性研究专著,填补了该领域空白。读者可从中深入了解西方欺骗理论与实践,在不确定性的世界中有效维护 安全。 \"
作为一门源于具体职业的应用型学科,图书情报与档案管理教育的每一步发展均与“实践”密切相关。图书情报专业硕士的设立以及后续 对于专业学位研究生培养模式的改革,既从制度上保障了图书情报与档案管理学科在科学化进程中依然能够保持与实践的密切相关,也为 外的图书情报与档案管理教育接轨创造了条件。本书将从中国图书情报专业硕士的设置与八年探索、图书情报专业硕士培养专题研究以及中山大学图书情报专业硕士培养改革实践三个部分呈现中山大学师生对于图书情报专业硕士培养的研究和实践。
作为一门源于具体职业的应用型学科,图书情报与档案管理教育的每一步发展均与“实践”密切相关。图书情报专业硕士的设立以及后续 对于专业学位研究生培养模式的改革,既从制度上保障了图书情报与档案管理学科在科学化进程中依然能够保持与实践的密切相关,也为 外的图书情报与档案管理教育接轨创造了条件。本书将从中国图书情报专业硕士的设置与八年探索、图书情报专业硕士培养专题研究以及中山大学图书情报专业硕士培养改革实践三个部分呈现中山大学师生对于图书情报专业硕士培养的研究和实践。