本书围绕 检索力 这一技能，帮助科研人员、青年学子、职场人士以及广大读者在信息过载的时代把握 逆风而行 的搜索主动权。信息素养的训练过程是塑造一个人情趣盎然、对新事物永远抱有探究精神的过程，这其中包含着认知、情感、行为以及元认知的交叉融合。作者根据自身二十多年的搜索体验，结合人文学科和诺贝尔奖的科学案例，以平实的语言将枯燥而繁琐的技能工具演化为有趣的检索故事，让读者在轻松的阅读中学会利用、创造和交流信息，提升信息素养，并逐渐拥有走出 信息茧房 的勇气与能力。

《图书馆古籍数字化资源加工标准规范》为国家图书馆 古籍保护系列培训教材 项目系列教材之一。构建古籍数字化系统理论可以为古籍数字化出版提供基础理论，开拓古籍整理和古典文献学专业的新视野，为文史研究者提供新思维和新工具。本书从理论和实践层面分析古籍数字化的开发与建设问题，以此为古籍数字化基本理论的构建提供可行策略，力求进一步加强数字馆员的业务水平。本书既可供图书馆学等专业的学生做教材使用，又可为图书馆员及相关从业人员的工作提供指导。

姚名达撰。采辑丰富史料，用分类、归纳及比较方法系统评述古代至抗战前中国目录学发展史。体例别具一格，不以时代为纲。分10篇：叙论、溯源、分类、体质、校雠、史志、宗教目录、专科目录、特种目录、结论。颇有理论创见，如提倡主题目录、主张精撰解题、希望统一全国目录学方法等。商务印书馆1938年初版（收入中国文化史丛书）。

自从中美科技战出现，我国对自主创新原创科技的需求更为紧迫，中国科技和产业的发展需要从过去的跟随和拿来，真正变为自主的领跑，这不仅对科技界，而且对科技领域的决策提出了更大的挑战。本书主编和作者群多年来跟踪研究境外有关机构，具有扎实的基础，对如何理解科技智库也有独特的想法。本书虽然主要提供国外科技智库的研究分析，它对我国建设高端智库，尤其是支持科技决策的高端智库必然起到参考和帮助的作用。本书选取的案例中，既有民间的科技智库，也政府的；既有隶属于大学以学术研究为其优势的科技智库，也 有形式为国际论坛而聚焦于政府科技和产业决策支持的科技智库，表现出了一定的多样性。

龚芙蓉，武汉大学图书馆副研究馆员，多年从事“信息素养与实践”课程教学，该课程为 精品课程，2020年被 评为 课程。如何在自己的专业领域拥有超强的信息搜索能力？如何快速了解自己的专业，找到 值得看的专业核心文献？如何在 外有影响力的期刊上发表学术论文？如何完成高质量的毕业论文？如何利用工具建立个人知识管理体系，提高效率？本书基于所授课程，以解决以上问题为目标，以诺贝尔奖典型案例及综合性信息素养案例为切入点，从信息检索、信息管理与评价，信息阅读，信息发布与展示以及网络社群中协同交流的能力等各方面培养学习者的信息素养，并利用有效工具建立个人知识管理体系。不同于图书市场现有的信息检索类工具书，本书希望以通俗、生动的方式传授信息检索的相关技巧和方式，引起大众对于信息检索的重视， 终目的在于培养读

本书首先分析了国内外移动视觉搜索( Mobile Visual Search，MVS)相关文献，在结合半结构化访谈质性研究的基础上，提出了MVS平台用户体验的影响因素。其次，针对上述影响因素开发了MVS平台用户体验影响因素量表。再次，从用户体验全过程的视角出发，构建了MVS平台用户体验概念模型并进行了实证研究。最后，根据MVS平台用户体验影响因素的作用机理，主要从信息质量、系统质量和服务质量三个视角提出了MVS平台用户体验提升策略，以期为MVS平台的管理者、设计者及运营商提供理论借鉴与实践指导，进而采取有效措施改善用户体验，优化MVS平台应用。 本书结构严谨，系统性强，既可作为信息资源管理、工商管理、大数据与数据科学、新闻传播学、社会学等学科的高年级本科生、硕士生和博士生学习的参考书，也可供MVS平台的管理者、设计者及运营商使用参考。

本书搜集了1984年至今代表破产法突出成果的书籍、期刊报纸上发表的文章、博士学位论文索引，并按相应分类整理；收集整理了目前正在施行的法律法规和司法解释以及*人民法院公布的典型案例目录，力图为破产法研究者和司法实践者提供清晰的资料索引依据。

内容提要 本书是国家社科基金重点项目 面向大数据的单元信息组织体系研究 的研究成果之一。本书旨在探讨大数据背景下多元异构型文献信息资源的知识组织方法，采用了 单元信息 的概念，通过对单元信息的结构和内容进行知识建模，结合知识图谱技术方法，提出了基于知识图谱技术的文献组织模型。作者还以中医养生领域为例，设计了养生单元信息知识服务平台，实现了知识语义检索、可视化展示、智能问答等知识服务功能。本书适合信息组织相关研究者阅读。

《信息系统项目管理师默写本》由曾多次参与软考命题工作的薛大龙教授担任主编。薛大龙教授 熟悉命题形式、命题难度、命题深度和命题重点，了解学生在学习过程中的痛点。本书是专为参加信息系统项目管理师考试的考生编写的，因为在备考过程中，很多考生反映不知道考试的重点是哪些，同时反映因离开学校多年，记不住这些知识点。有句话“好记性不如烂笔头”，因此编者结合二十多年的软考面授经验，组织编写了本书，考生可以根据本书的章节内容，每天背诵和默写一部分，渐渐积累知识点。使用本书进行备考复习，不仅可以加深记忆、巩固理解、提高准确性，还可以锻炼思维、便于复习和回顾、激发学习动力以及检测学习成果。希望考生充分利用“默写本”这一有效的学习工具，通过自己的努力，快速掌握知识点，从而顺利通过考试。

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该专著将由美国德雷塞尔大学著名信息可视化专家Xia Lin教授作序，系国家社会科学基金项目成果之一。近十几年间，国内图情领域研究硕果累累，众多研究者广泛采用多种分析方法，分析该领域的研究主题结构，其研究有利于掌握学科领域的发展动态和研究方向，为研究者、研究机构、政府部门等相关研究单位提供丰富的素材，也为学科领域的后续研究提供重要的借鉴意义。

本专集共收录文章18篇，对近年信息管理与信息系统领域的新成果、新进展及发展趋势进行了系统、全面的综述和述评。主要内容包括新兴电子商务背景下的网络购物决策支持方法、供应商视角的IT外包、 互联网 新经济形态下信息产品与服务管理、互联网金融、用户在社会化商务环境中的活跃行为、预测市场、面向突发事件应急情报系统。

社会化网络服务研究体系庞大、内容繁多，而胡吉明著的《基于用户-资源关联的社会化推荐研究》选取其中的一个方向——基于用户关系的信息推荐服务，展开相关的研究工作。具体内容包括：从信息服务的社会化变革出发，根据当前社会化网络服务的发展和运行状态，分析基于社会化行为而形成的用户关系网络结构和其演化特征，及其对信息服务的社会化进程和信息流机制的影响；在用户关系社区内基于主题层次树进行用户需求偏好建模和更新；根据当前环境下信息资源文本内容的特点，基于主题模型和语义向量空间模型展开资源文本建模和分类基础上的语义关联研究，实现用户-资源-特征词的三部关联；加权混合二部关联图构建三部关联图，基于物质扩散和热传导理论，进行推荐列表生成；很后，从网络应用和学术知识社区两个角度进行案例与实证分析，深化

本书共收录23篇文章，对 互联网 环境下大数据资源管理领域的研究热点、新成果、新进展、新动向及发展趋势进行了系统、全面的综述。主要内容涉及信息资源管理研究的核心领域：数字学术资源信息安全保障、知识融合、信息生态、数字资源的语义揭示、健康信息资源开发利用、关联数据、科学数据管理、知识管理、移动搜索行为、嵌入式信息服务、行业信息融合服务、智慧服务等前沿问题。适合于高等学校信息资源管理、图书情报专业及相关领域的教师、研究生和本科生阅读，也可供实际工作者参考。

本书按照《国家职业教育改革实施方案》的新任务和新要求编写，面向航空发动机修理的岗位和职业发展方向，探索岗课赛证融合，对标“1+X”证书和航空发动机装配工职业技能标准要求，发挥“1+X”证书第三方评价机构作用，明晰了本专业学生应具备的航空发动机维护、入场验收、拟定维修方案、分解、清洗、故检、修理、装配、试车和常见故障排除等职业技能，聚焦于提升学生的综合职业能力，培养适应行业企业需求的复合型、创新型高素质技术技能人才。本书共分3个项目，项目1讲解航空发动机修理基础，项目2讲解航空发动机大修，项目3讲解航空发动机排故基础。每个项目分若干任务，每个任务由学习目标、理论学习、知识拓展、课堂练习、素养提升组成。 本书可作为高等职业院校、职工大学航空发动机维修技术、航空发动机装配调试技术、飞行器维修

本书较为系统地介绍了信息咨询与服务的知识体系，包括信息咨询的起源与发展、信息咨询的基本概念、信息咨询的基础理论、信息咨询的基本特征、信息咨询的类型以及信息咨询的发展趋势；信息咨询的基本程序与业务流程、信息咨询的方法、信息咨询的客户与需求、咨询工程师与服务、信息咨询的信息源、信息咨询的质量评价、信息咨询机构、 外信息咨询现状、信息咨询政策与法规以及信息咨询的应用领域等。本书主要适合作为信息资源管理、图书馆学、档案学等专业本科生的教材，也可以作为信息咨询从业人员系统地学习信息咨询与服务知识的参考书。

为进一步建设好中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学，顺应信息资源管理学发展态势，河北大学管理学院将创办《信息资源管理研究》辑刊。本刊由河北大学管理学院主办，拟由国家图书馆出版社出版，每年两辑，创刊号于2024年12月出版。本刊定位于信息资源管理一级学科，坚持理论联系实践的办刊宗旨，寻求科学前膽与工作探索并重，专业学术与实践操作并举的内容特色，并力求站在学科发展的前沿，成为信息资源管理领域工作单位、教学研究机构等专家学者、研究人员，以及一线的专业实践工作者重要的专业交流平台，促进学术共同体的发展壮大。

本书为2014年湖北省学术著作出版专项资金资助项目 数字信息资源与服务创新研究丛书 之一。本书从信息服务的社会化变革出发，根据当前社会化网络服务的发展和运行状态，分析基于社会化行为而形成的用户关系网络和其演化特征，及其对信息服务的社会化进程和信息流机制的影响，并进行相关建模，以及案例与实证分析。

本书是“上海市教育信息化 视野与创新发展专题研修班——赴美考察”的考察成果总结。通过本书可以了解 上基础教育信息化技术和教学平台系统的运用、数据共享和智慧课堂技术平台建设情况，明确 实现教育现代化进程中教育信息化环境的优化方向；分析了未来教育的创新方法和信息化运用的基本经验，通过关注 上未来学校建设在学习空间、学习方式、课程体系、教育技术和组织管理方面的协同创新，对未来 学校的智慧化校园建设有指导意义。

全书全面梳理了 开放存取 和 开放存取信息资源 等概念的不同表述和定义，阐述了开放存取信息资源的范围、开放存取的发展历程、开放存取的实现途径。从开放存取的经济意义和商业模式、开放存取的影响力和评估、开放存取的实现方式、开放存取资源的组织和利用等方面对2006年以来国内外开放存取的研究成果进行了述评。提出了开放存取背景下图书馆的11条应对之策，详细阐述了开放存取资源的检索、元数据管理和重组3个方面的有关工具与方法，并辅之以相应的案例，力求为图书馆提供可操作性强的实践指导。

本书是“上海市教育信息化 视野与创新发展专题研修班——赴美考察”的考察成果总结。通过本书可以了解 上基础教育信息化技术和教学平台系统的运用、数据共享和智慧课堂技术平台建设情况，明确 实现教育现代化进程中教育信息化环境的优化方向；分析了未来教育的创新方法和信息化运用的基本经验，通过关注 上未来学校建设在学习空间、学习方式、课程体系、教育技术和组织管理方面的协同创新，对未来 学校的智慧化校园建设有指导意义。