中国古代典籍浩如烟海，是我国数千年知识的宝库，但如果读书不得其法，则势必一无所得。 典籍分类正如书海里的指南，启示读书的方法，引导求学的门径。 本书论述中国古代的知识与典籍分类，考索古代“七略”“四部”两主要分类的特征与嬗变，并追寻这种分类的思想文化渊源，为我们拨开求知路上的迷雾，指点入学的路径。
本书采用文献调研法、实地考察与访谈法、实证分析与典型案例法和专家研讨与德尔菲法等研究方法，围绕科学数据管理中的研究与实践进展、需求、政策、数据组织与元数据标准、图书馆科学数据服务、数据管理与服务的绩效评估，以及科学数据人才培育等方面对科学数据的管理与共享进行了较深入的探讨。
《新型图书情报人员能力培训丛书：中文编目与RDA》的章先讲编目原则声明及基于它们的编目条例和/或编目规则的结构与特点，第二至第四章分别论述我国巴黎《原则声明》或文献编目时期的MARC书目记录和规范记录的数据元素内容（含著录数据元素内容和检索数据元素内容）及其记录结构和内容标识符内容，第五至第七章分别论述国外《国际编目原则声明》或资源编目时期的MARC书目记录和规范记录的实体、属性、关系及其内容标识符内容。需要强调的是，《新型图书情报人员能力培训丛书：中文编目与RDA》虽然在第四章的第四节谈了MARC的XML化问题，以使MARC能够适应互联网的环境，但互联网目前毕竟是个文件的网络，而要使其成为一个数据的网络，则必然使用关联科学中的关联数据，尤其是今后国内外普遍使用RDA来编目。据此，《新型图书情报人员能力培训
文献检索和科技论文写作能力是高等院校本科生和研究生的一项基本能力。按照中国工程教育专业认证的毕业要求，学生应该能够在解决复杂工程问题的过程中，具有使用现代工具获取相关文献资料和信息的能力。本书是作者历经数年的教学实践讲义的基础上编写而成的，内容包括绪论 科技论文的类型和基本结构 科技文献检索概述 科技文献检索系统 科技论文的写作 科技论文的投稿与审稿 本科毕业设计论文与硕士学位论文的撰写概述和学术报告的制作。 本书主要面向理工科大学生，针对其在大学学习阶段涉及的科技论文撰写 毕业设计论文撰写等相关内容提供写作指导和建议，也针对其在研究生学习阶段会涉及的开题报告和学位论文撰写 科技论文撰写等相关内容提供参考。本书的编写特色是结构清晰 由浅入深 循序渐进 简单实用，方便教师教学与学生阅读。 本书
《小题狂做》系列丛书根据考试说明编写，根据课程学习的需要设置了若干练习。 《小题狂做》系列丛书所选题目均为近年新的模拟题，具有鲜明的代表性。 《小题狂做》系列丛书由全国卷一线教师按照试题的难易程度排序，题目简单基础。练习中设置有“考点要求”，可供读者很快地了解考点及考点的要求。
就像美国情景喜剧《生活大爆炸》片头曲所唱的那样， that all started with the big bang! 的确我们所身处的整个宇宙 一切由大爆炸开始！ 本书作者也正是沿着类似的一条思路，从宇宙大爆炸开始探讨信息的产生以及演化问题，从而踏上了一段美妙的心灵旅程。 作者在书中展开了丰富的想象并融入个人情感，以一种内心独白的方式陈述对信息相关问题的认识，形成了不同于传统学术著作的写作风格。作者对信息本质问题有着自己的看法，并以此为起点和基础探讨了与之相关的问题，比如这种观点和波普尔三个世界的关系，这种观点如何看待人类、动物以及机器人的不同，如何看待数学是发现还是发明的这一话题，如何看待历史上出现的不同信息技术等等。全书内容叙述简洁，脉络清晰，对宇宙的发展、信息的演化、人类的认知均进行了较系统的梳理和研究。
本书首先阐述了信息与信息检索的基本概念，信息资源的类型、特点，计算机网络信息检索技术的方法和策略，信息检索与信息服务的内容以及信息获取的途径与方法等。其次，以图书、期刊、学位论文、会议论文等文献类型为主线，介绍了国内外一些著名的数据库和部分学科领域目前所能够利用的相关检索工具和主要信息资源，并在此基础上列出可以获取这些资源的方法和途径。后，讲述了搜索引擎的原理、分类以及常用的中外文搜索引擎的使用方法和技巧。 本书既可作为本科生、研究生信息检索课程的教材，也可供广大科研、教学人员了解当前国内外信息资源与信息服务之用。
由黄如花、胡永生主编的《信息检索与利用实验教材(图书情报与信息管理实验教材)》中 信息检索 是一们实践性很强的课程。通过学习使学生掌握信息检索的基本方法，学会各类搜索引擎和国内外重要数据库的使用方法；培养学生免费获取各门类专门信息的能力，信息检索解决实际问题的流程，以及利用信息检索解决学习、研究、求职、考研、出国留学等实际问题的能力，培养其终身学习的能力。
本书的编写遵循 项目驱动，任务导向 教学模式思路，以提高学生信息素养为目的，以信息检索技术和能力的训练为主线，学生通过实训操作上网开展学习活动，并在完成学习项目的过程中掌握知识。全书内容涉及5个模块：网络信息检索基础知识、中文数据库信息检索、经济信息资源检索与利用、科技信息资源检索与利用及网络信息检索与利用综合实训，其中包括56个实训操作的案例分析和15类共220道训练题。 本书适合作为职业院校信息检索相关课程的教材，也可供各专业教师和学生阅读。
赵静编著的这本《信息检索与利用》以全面提升学习研究型用户的信息素养水平为目标，强化学习和研究过程中检索筛选信息、评价管理信息、阅读分析信息以及组织交流信息的方法与技能，帮助用户提高获取信息助力研究和学习的能力，启迪组织研究选题的智慧，激发创新信息的灵感，引导用户科学有效地检索与利用信息。 全书选取学习研究过程中遇到的如何“开展科研、析取需求、选择资源、实施检索、利用结果、概述现状、总结成果”7个方面的问题为主线构架成为7章，用两个全案例模拟信息检索与利用操作行为贯通全书，讲解了解决7个问题所需要的基础知识和应用操作的方法，重点引导掌握可遵循的一般操作规律，促进养成良好的信息检索与利用的习惯。有问有答，有理有例，系统实用。 本书可作为高校学术学位硕士、专业学位硕士信息素养
《专利检索：工具与技巧》为读者提供了专利检索的方法和途径，无论您的技术专长或在知识产权领域的角色是什么，都会从中受益。《专利检索：工具与技巧》的重点在于原则和方法，而非具体的工具。一些数据库供应商拥有很好的检索工具——本书也进行了简要介绍，所有这些公司都会教您如何使用他们的软件和服务，而且通常是免费的。但本书是要向您传授专利检索的艺术与科学，不管您使用什么工具。另外，书中也提供了如何选择恰当工具的标准，甚至主要数据库的*信息。北京市知识产权局看到了此书的实用性会为国内同行们带来切实的参考价值，决定翻译并出版，相信定会让此领域的工作人员获益匪浅。
内容简介本书为专利审查员、专利律师、专利分析员、法律教师等提供了一系列专利检索的途径和方法。与同类书比较，具有如下特点：1.以专利检索的实际工作流程设置章节内容，对阅读者具有较强的借鉴和参考意义；2.根据产业领域的不同特点，对生物科技、化学、商业方法等领域的专利检索分别进行讲解；3.有丰富的实例，而且实例讲解突出重点、细节，可操作性强；4.对专利检索的机制、原理的分析鞭辟入里，深入浅出，易于理解。本书虽以美国专利法为背景，但是其提供的检索知识却具有普遍的参考价值和意义。因此，我们拟将其翻译出版，为国内相关
本版教材在内容编排和实践课题的设计方面有较大改动，首次将翻转课堂及创新思维的理念贯穿于整部教材，使之与配套的MOOC课程相呼应。从信息问题解决模式开始，到检索工具概览、精通检索工具再到检索原理等，通过具体案例以及大量的练习和思考题代替简单的知识或操作过程描述，结合信息文化理念介绍信息安全、信息道德素养及创新思维培养等基本概念，扩充了文献管理及文献分析工具的应用，增加了创新入门方法，综述论文及学位论文的写作，尤其引入TRIZ专利规避方法，全面提升读者利用文献检索促进研究和开发的能力。通过人文社科、海事、
《信息检索概论（第二版）》是为高等院校信息管理本科的信息检索课程编写的教材。是《信息检索概论》的第二版，内容增加学术搜索引擎部分。
数字资源之间存在着各种关联，这些关联既有显性的也有隐性的。引文和主题关联是显性的，而知识关联则是隐性的。本书从知识关联的角度出发，提出在对数字资源进行深度整合的过程中，有必要研究显性关联与隐性关联的表现方式，分析了开放链接技术在不同层级关联的资源揭示中具有的需求及潜在价值。
本书围绕如何获取与利用科技文献这一主题，对如何检索、保存、利用科技文献的知识和技巧进行了详细的阐述，为培养学生的“会查、会读、会想、会写”能力奠定基础。全书共7章，对科技文献检索的基础知识，EndNteo软件的使用，常用中文数据库、英文数据库、鲜果阅读器及新浪点点通阅读器的使用等内容进行了详细的介绍.本书结合编者的亲身实践，对论文写作的技巧进行了介绍和展示，处处体现着“文章是改出来的”这一主题，为学生掌握科技文献的检索与利用提供了实际指导。
本书在综合分析国内外信息素质教育现状的基础上，以提高学生信息意识和信息能力为宗旨，全面系统介绍了信息检索基础知识和基本原理，并以国内外各类型常用数据库及著名检索工具的网络版为例，详细介绍了信息检索的方法与技巧。此外还介绍了Internet资源、学术搜索引擎等。为了培养学生的学术素养，本书还在后一章以科学研究流程为脉络，介绍了文献资源的分析与利用，包括选题、资料搜集、整理，文献资源管理、论文写作与发表及学术规范等。 本书特点是注重实践和实用，每种资源的介绍都附有较实用的案例，并在附录部分提供了文献信息检索、分析的综合案例，对提高读者网络环境下的信息检索与利用能力、提升信息素质、培养终身学习能力具有重要的指导作用。本书可以作为高等学校本科生、研究生信息检索与利用课的教材，也可为科研人员
随着知识经济的迅速发展，知识创新日益成为社会发展的动力。网络化环境下，获取竞争优势的知识创新价值链已经形成，并且存在从国内逐步延伸到国外，从系统内合作向跨学科、跨系统协同创新发展的趋势，价值链上的组织和部门之间的界限变得模糊。本书在梳理和总结国内外研究与实践进展的基础上，分析了知识创新价值链关系和价值实现形式，揭示其中的跨系统信息需求，在需求分析的基础上，构建了基于知识创新价值链的跨系统协同信息服务框架，探讨了基于知识创新价值链关系的跨系统服务联盟的组织实现。
