本书围绕 检索力 这一技能，帮助科研人员、青年学子、职场人士以及广大读者在信息过载的时代把握 逆风而行 的搜索主动权。信息素养的训练过程是塑造一个人情趣盎然、对新事物永远抱有探究精神的过程，这其中包含着认知、情感、行为以及元认知的交叉融合。作者根据自身二十多年的搜索体验，结合人文学科和诺贝尔奖的科学案例，以平实的语言将枯燥而繁琐的技能工具演化为有趣的检索故事，让读者在轻松的阅读中学会利用、创造和交流信息，提升信息素养，并逐渐拥有走出 信息茧房 的勇气与能力。
本书立足于网络环境，突出资源特色，从学科集成和综合的角度，系统而全面地论述了信息资源管理（IRM）的概念与发展、信息资源管理的学科体系、信息资源管理的理论与技术基础、信息资源的过程管理、信息资源的网络管理、信息资源的宏观政策管理以及社会信息化与信息化社会等内容，对于我国信息管理教育和信息化事业均有重要的指导意义。
nbsp nbsp《如何查找文献（第二版）》系统地论述了文献检索的全过程，从研究计划的初步拟定直到终阶段的文献评估和使用，所涉及的内容包括制定一个研究策略以发现和评估重要的文献、如何使用在线文献和互联网检索，以及参考文献、版权、抄袭、追踪的学术进展等各个方面。 《如何查找文献（第二版）》叙述简洁清晰，内容新颖实用，涵盖了众多学科领域的文献检索的技能。它所提供的指导，无论对于训练有素的学者，还是刚刚开始研究尝试的大学本科生和研究生都具有重要的作用。《如何查找文献（第二版）》为原《如何查找文献》的英文第三版,中文第二版，多处内容有增补修订。
姚名达撰。采辑丰富史料，用分类、归纳及比较方法系统评述古代至抗战前中国目录学发展史。体例别具一格，不以时代为纲。分10篇：叙论、溯源、分类、体质、校雠、史志、宗教目录、专科目录、特种目录、结论。颇有理论创见，如提倡主题目录、主张精撰解题、希望统一全国目录学方法等。商务印书馆1938年初版（收入中国文化史丛书）。
自从中美科技战出现，我国对自主创新原创科技的需求更为紧迫，中国科技和产业的发展需要从过去的跟随和拿来，真正变为自主的领跑，这不仅对科技界，而且对科技领域的决策提出了更大的挑战。本书主编和作者群多年来跟踪研究境外有关机构，具有扎实的基础，对如何理解科技智库也有独特的想法。本书虽然主要提供国外科技智库的研究分析，它对我国建设高端智库，尤其是支持科技决策的高端智库必然起到参考和帮助的作用。本书选取的案例中，既有民间的科技智库，也政府的；既有隶属于大学以学术研究为其优势的科技智库，也 有形式为国际论坛而聚焦于政府科技和产业决策支持的科技智库，表现出了一定的多样性。
本书基于作者对视频图像处理领域的研究，提出了基于大数据分析的冗余视频去除方法和基于滑动子窗口和子镜头分割的关键帧提取方法，总结分析了图像特征提取**进展，给出了基于条件随机场的视频语义特征提取的框架，以及低层特征向高层对象语义映射的似然模型、提取模型和标注模型，为进一步的图像语义检索提供支持。
《网络学术信息资源与大学生利用研究》共分六章：章，全面梳理网络学术文献信息资源，研究信息源的概念、范围、类型、特点、学术价值、搜集方法和评价等；第二章，通过对综合搜索引擎学术功能和专门学术搜索引擎的研究，调查并分析了大学生使用搜索引擎的实际情况和问题，提出帮助学生正确选用搜索引擎，全面搜索学术文献的对策；第三章，通过问卷调查及数据统计，对大学生网上学术文献资源检索与利用方面的特点进行分析，并从图书馆和文献检索课途径，探索如何提高大学生检索网络文献信息能力；第四章，针对北京地区不同高校、不同学科和不同专业以及不同层次（博士、硕士）研究生搜集文献资源活动方式、范围以及接受利用文献信息的个性特点、通过学位论文引用与参考文献统计分析，对研究生在网上学术文献资源需求和利用特点作分
毕玉侠主编的《药学信息检索与利用（供药学类专业用第3版全国高等医药院校药学类第四轮规划教材）》围绕药学信息的检索与利用这一核心主题，按照信息及信息检索的基本知识、网络药学信息资源、国内外常用药学信息检索系统、药学专利及参考工具书的检索与利用以及药学科技论文的写作方法等构建该书的框架与体系。本版教材力求凸显以信息检索与利用为核心的信息管理学知识、方法与技术以及与药学专业相融合的综合性、应用性特征。因此，本教材在编写过程中，注重理论联系实际，突出实用性和系统性，既有原理阐述，又有实例分析，重视教材编排的科学性、先进性、逻辑性、启发性、实用性和教学适用性。
本专集共收录文章18篇，对近年信息管理与信息系统领域的新成果、新进展及发展趋势进行了系统、全面的综述和述评。主要内容包括新兴电子商务背景下的网络购物决策支持方法、供应商视角的IT外包、 互联网 新经济形态下信息产品与服务管理、互联网金融、用户在社会化商务环境中的活跃行为、预测市场、面向突发事件应急情报系统。
《如何查找文献（第二版）》系统地论述了文献检索的全过程，从研究计划的初步拟定直到*终阶段的文献评估和使用，所涉及的内容包括制定一个研究策略以发现和评估*重要的文献、如何使用在线文献和互联网检索，以及参考文献、版权、抄袭、追踪**的学术进展等各个方面。本书叙述简洁清晰，内容新颖实用，涵盖了众多学科领域的文献检索的技能。它所提供的指导，无论对于训练有素的学者，还是刚刚开始研究尝试的大学本科生和研究生都具有重要的作用。本书为原《如何查找文献》的英文第三版,中文第二版，多处内容有增补修订。
信息质量问题的重要性以及体验经济的迅速发展促使信息管理学科的研究人员必须改变角度，从用户体验与感知角度来重新认识信息质量。信息质量不仅取决于客观的信息内容，还取决于用户在信息交互过程中的体验与感知对它的影响。 因此，本书的研究视角是基于用户感知对网络环境下基于用户体验与感知的信息质量影响因素进行实证研究，包括：对信息质量概念的阐述、信息质量的内涵与外延；现代综合评价理论；基于用户感知信息系统质量评价与管理，包括基于QFD的信息系统质量分析、基于协调分析的信息系统质量综合评价模型、基于贝叶斯网络的RP数据质量管理动态模型研究等；学术期刊数据库信息质量用户满意度分析；微博内容信息质量与用户使用互影响分析；以及信息质量评价与管理的发展等。目录1. 信息质量 1.1 质量概念及其演化质量的内涵与外延
《信息资源共享（第2版）》是由*高等学校图书馆学学科教学指导委员会组织编写的高等学校图书馆学专业核心课程教材。2004年一版是国家精品课程 信息资源共享 的配套教材，2016年第二版则是国家精品资源共享课程 信息资源共享 的配套教材。第二版对一版进行了全面的修订、补充和完善，内容包括基本概念、基本理念、基本原则、基本政策、基本技术、基本方法、重要计划和典型案例等，特别注重理论与实践相结合、传统方法与现代技术相结合、纸质信息资源与数字信息资源相结合、中国国情与国际潮流相结合，重点补充和完善了信启、共享空间、信息资源共享联盟、网络信息参考咨询服务以及数字信息资源保存与保护等网络环境下的信息资源共享新理论、新技术和新方法，理论全面，内容丰富，资料翔实，案例新颖，是一部面向世界信息资源共享发展潮流的
本书共21章，分为五篇来组织，分别为数字保存的研究内容、数字保存的及时基础研究、数字保存的功能实体研究、数字保存的技术专题研究和数字保存的实践案例研究。全书较为系统地分析了数字资源长期保存技术的相关问题，较为全面地反映了当前数字保存技术的研究进展，希望能够对我国数字资源长期保存技术的研究和实践起到推动作用。
本书充分考虑研究生选题—立项—科学实验—结题—撰文—论文发表各过程所需要的信息知识、能力和技巧，以培养学生的信息素养和学习、研究能力为目的，强调实用性及综合性。本书包含检索策略构建、检索结果的分析评价及管理、检索结果的利用，以及信息检索和利用中的信息伦理四个方面的内容。每个章节后提供精心设计的思考和讨论案例，同时提供解题思路。案例基于教学内容但又不拘泥于教学内容，可供教学者用于案例教学，引领教学内容的深入，也可供学习者作为学习后反思、讨论和复习的材料。
EndNote是一款书目管理软件，本书分6章介绍了EndNote和Word在文献管理与论文写作中的应用。第1～3章介绍EndNote的操作，包括带领读者建立并利用个人EndNote Library收集大量数据、利用进阶管理技巧整理和分享数据，以及利用模板构建段落、格式符合投稿规定的文件，并自动形成正确的参考文献。第4章介绍EndNote Online的在线操作功能，使用户可以随时随地进行论文撰写、管理等活动，并进行数据的分享工作。第5章和第6章则引导读者进入Word 2019的进阶功能，例如图文交叉引用、中英文双栏对照、功能域设定，以及自动制作索引的技巧等，这些都是撰写论文时相当重要的功能。本书也将常见数据库的导入方法以及如何使用JCR数据库和ESI数据库的方法撰写于书末附录中，以使一切和论文管理与写作有关的项目都可以在本书中找到解决方案。本书内容通俗易懂，不仅适用于理工
《信息管理学教程（第2版）/普通高等教育经管类专业 十二五 规划教材》从信息管理学所具有的多学科、多领域交叉渗透，以及系统性、理论性、实践性和前沿性等特点出发，系统而全面地论述了信息管理的基本概念和学科发展。全书分为理论篇和应用篇两篇：理论篇从描绘信息时代的特征入手，系统地论述了信息管理理论的发展背景、基础理论、方法和技术；应用篇则着重探讨了信息管理的理论、方法和技术在各个具体领域的实际应用，包括在企业联盟、协同商务、供应链管理、客户关系管理、企业知识管理等新领域的*应用和实例介绍。理论与应用并重，并将信息管理的新技术、新方法和新应用融入内容之中，而且推荐了大量的参考资料和在线资源供读者深入地探讨和学习。 《信息管理学教程（第2版）/普通高等教育经管类专业 十二五 规划教材》适
本书主要分为四部分，部分，从理论方面阐述对文化资源及文化资源数字化的相关概念，通过国内外、多学科比较分析，对文化资源进行详细分类，形成《文化资源分类标准》，以此为基础进一步调查摸清北京市文化资源基本情况；第二部分，从技术和应用角度，系统阐述了基于互联网、移动终端的数字文化资源应用展示；第三部分，从空间、经济、政策三个方面对文化资源对城市经济发展的影响进行阐述，并以北京市为例，对文化资源带动城市经济发展进行了实证分析和产业关联分析。第四部分，从理论和实践的角度，探索对文化资源保护制度创新，以及文化资源利用开发模式创新。就当前存在的问题，给出具体措施及对策建议。
随着计算机技术和网络技术的发展与普及，传统纸质文献环境下的知识交流模式已经满足不了科研人员的交流需求，网络环境下的知识交流及时、方便、快捷，受到科研人员的青睐。《Web2.0环境下知识交流模式与规律研究》主要从文献计量学、科学计量学、网络计量学和知识管理学的研究基础出发，针对Web2．0环境下的知识交流模式和规律两大问题进行理论和实证研究。 《Web2.0环境下知识交流模式与规律研究》研究角度新颖、理论性强、数据翔实、论证严谨、图文并茂，丰富和发展了“五计学”和知识管理学的学科知识体系，可供情报学和信息资源管理专业的科研人员、研究生学习和参考。
本书介绍了信息资源的概念、特征、作用和功能，系统分析了信息资源管理的目标、任务、内容、历史沿革和发展过程，以及信息资源开发与管理的理论、原理、原则、工具和方法。主要内容包括信息资源分布、信息资源采集、信息资源的组织与存储、信息资源的检索与挖掘、信息资源的质量评估、信息资源规划、信息资源开发、信息资源利用、信息资源安全、信息资源配置、信息政策与法规、信息资源管理的绩效评价等方面。 本书既可以作为高等学校信息管理与信息系统、工商管理、信息资源管理、公共事业管理等管理类专业本科生的教材，也可以作为全国高等教育自学考试计算机信息管理专业考生的参考教材，还可以作为企事业单位信息管理工作人员的培训教材。
本书为广东省哲社“十二五”规划项目。主要介绍全媒体时代下，医学信息的传播，电子期刊、电子图书、特种文献、多媒体资源、网络信息等多种文献信息的检索，及全媒体时代信息伦理与道德等内容。可为相关研究、工作人员提供专业参考指导。
刘冰所著的《网络环境中基于用户视角的信息质量评价研究》以网络环境与大数据时代为研究背景，对基于用户视角的信息质量内涵进行了全面阐释，剖析了用户信息需求、信息期望与信息质量间的内容关系，研究了交互过程中基于用户体验与感知的用户满意度和信息质量影响因素。在此基础上，构建形成网络环境中基于用户视角的信息质量综合评价体系，并提出网络环境中用户体验与感知的优化策略与信息质量提升策略。
