病理学方法，不在于解释病理事实，而在于借助病理事实，达到解释正常事实的目的。借助病理事实，会发现患者的一些思维和行为过程，通过这些过程的差异和缺陷，揭露出，到底是什么，导致某些心理进程的反常，而非思维和行为的反常。这种理念会导致距离被取消，或者说界限被取消，从而促进建立一种心理动力学的连续性，到那时，精神疾病就会非常接近心理稳定常数，而后者常被当作心理很健康的特征。 因此，极限状态占据了一片变化不定的领域，后者成为其构成的本质内容。它引发了激烈的论战，其中的一种激进的科学观点，过分追究极限状态到底存不存在，以反对某种非定位的观点。换句话说，一些人在发明一些极限或是一种对疾病分类控制的同时，另一些人更加关注具有 转疾病分类 特点的突出个体，其冲动的性格、焦虑、抑郁等表现（
本书坚持以学生为主体、以体验为动力的特点，以典型案例、游戏、情境思考为载体，以能力的培养为主线搭建学习模块，以当前高职大学生急需培养的心理特点为内容构建学习框架。本书课程内容包括：大学生心理健康意识的培养，自我意识的培养与完善，大学生的学习心理，人格健全，人际沟通与调节，大学生恋爱与性心理，大学生情绪管理问题，大学生挫折应对和压力管理，大学生社会态度问题，大学生团体训练介绍等。
郝正文所著的《一分钟减压》是一本减压类的图书,详细介绍了十种简单易学的减压方法：深呼吸减压法、金鸡独立法、呐喊法、惊涛拍岸法、香纳法、一念反转法、观呼吸法、冥想法、榜样法和自师法，每种方法都附有轻松的小插画，让现代人在无处不在的压力面前变得淡定从容，而不是束手无策。本书语言通俗易懂，加上小巧易携带的外观，更能吸引读者目光。
胆怯是青少年日常生活和学习中容易出现心理障碍，会影响到青少年正常的学习和社会交往。本书采用图文并茂的方式，选用青少年熟悉的故事情境，向青少年介绍胆怯产生的原因、胆怯对青少年成长的负面影响、如何克服胆怯，获得勇敢的技巧方法，全书通俗易懂，生动有趣，可读性强，对于帮助青少年克服胆怯，锻炼勇敢坚强个性，具有重要作用。
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青少年阶段，随着个体自我独立意识的发展，很容易出现嫉妒的负面心理现象。嫉妒心理会影响到青少年正常的人际交往、个性发展。本书采用图文并茂的方式,向青少年介绍嫉妒产生的原因、嫉妒对青少年正常社会交往和学习的负面影响、如何将嫉妒转化为向同伴学习的力量、如何在比较中获得快乐的技巧和方法等内容。全书通俗易懂，生动有趣，可读性强，对于帮助青少年健康成长有重要作用。
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青少年时期，是个体心理发展的关键时期，他们好奇心强，喜欢尝试，由此也容易染上各种不良嗜好。本书采用图文并茂的方式，用青少年熟悉的故事情境，给他们讲述不良嗜好对个人成长的负面影响，教给他们远离不良嗜好的方法，帮助他们远离不良嗜好，获得个性的全面和谐发展。
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抑郁是青少年阶段很容易出现嫉妒的负面心理体验。会影响到青少年的正常的人际交往、学习生活和个性发展。本书从心理学的角度，采用图文并茂的方式，向青少年介绍抑郁产生的原因、抑对青少年正常社会交往和学习的负面影响、如何克服抑郁、拥抱阳光心理的技巧和方法等等内容，全书通俗易懂，生动有趣，可读性强，对于帮助青少年健康成长，有重要作用。
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