“我需要别人喜欢我,我不可以让人失望……你必须不断超越,让别人高兴……你必须成功,配得上你所在的位置,应该顺从大流……” 我们的内心总有一个声音不断地重复这些话语,不断催生焦虑,造成各种困扰。但这个声音也体现了一个人的价值观:利他、行善、努力、期望成功、追求完美…… 严苛的自我要求有时候能使人进步,有时又会给人压力,如何解决这种矛盾?这种强迫我们行为的自我批评之声,如何掌控它?如何摆脱它? 《从自我苛求中解放出来》这本书正是为了解决这个问题而写就,法国著名心理咨询师弗雷德里克·方热凭借自己多年的心理治疗经验,针对“自我苛求”这一人性痼疾,结合丰富的心理咨询经验了行之有效的心理自助方法,一定能够将你从“自我苛求”中解脱出来,使你获得更富创造力和幸福感的生命体验!
“认识你自己”虽是一个老生常谈的话题,但如今依然有用。内省是了解自我的途径吗?我们费尽心力,究竟想发现什么?正如现代心理学重新定义的那样,在颇具启发性的潜意识之旅中,提摩西·威尔逊向我们展示了一个由判断、感觉和动机构成的潜藏的内心世界。我们为何不了解自己——我们的潜能、感觉或动机?因为我们建构了一个脱离适应性潜意识的、似是而非的自我叙事。威尔逊指出,如果我们想知道自己是谁、自己的感觉如何,可以关注一下我们正在做什么以及他人对自己的评价。《最熟悉的陌生人:自我认知和潜能发现之旅》展示给我们的是一种比弗洛伊德式潜意识更强有力、在我们的日常生活中更普遍化的潜意识,并据此对了解自我的方式进行了创新性思考。阅读《最熟悉的陌生人:自我认知和潜能发现之旅》,我们不但能更深刻地理解自我之谜
九种气质类别、气质集群、拟合优度等理论和概念的提出,为许多方面带来了革命性的改变,如儿童精神病学,心理治疗,亲子教育,学校教育,职业指导,儿科医疗护理等。1956年,斯泰拉·切斯与亚历山大·托马斯开始了一项开创性的“纽约纵向研究”,旨在对气质概念进行系统性的调查研究,研究一直持续到现在。这项研究发现,婴儿、儿童、青少年与成人的气质特征对应着独特的个人行为特征。这项发现已经被广为接受,被视为行为表现心理机制的基础。现在,这两位在儿童与青少年精神病学领域的人物与导师向读者奉献出这本著作,对他们国际知名的研究进行了极为出色的介绍。本书带领读者从概念——包括气质的定义及支持并扩展这项定义的研究——入手,逐步深入到对气质及其对于各类相关实践与特殊群体影响的具体探索之中。本书各章涵盖了了解气
《乌合之众》是一本研究群体心理学的著作。本书细致描述了群体心理的一般特征,分析了人们在群聚状态下的心理、道德、行为特征。解释了为何群体往往呈现出 盲目 冲动 狂热 轻信 的特点,而当权者又是如何利用群体的这些特点建立和巩固自身统治的。
正思维的本质是发挥人的主观能动性,挖掘人的潜力,从而创造人生的价值。本书是一本正能量思维导图,是一本通俗的心理能量书,没有高深的理论,只有易懂的思想,通过对心态、行动、人际方面的正思维引导,告诉你快乐的秘诀,开启你成功的智慧,从而让你拥有一个积极向上、幸福完满的人生。
生活中的很多东西都需要反向思维的,因为事物的本质也许正与其表现相反。即使表里如一,为求兵行诡道、出人意料或创新,也需要从相反方向思考或寻求方法。不懂得反向思考,即使蛮力耗尽,也未必逃出“出师未捷身先死”的结局。掌握逆思维,你可以退为进、以寡敌众,轻松绕过障碍,成功到达终点。个中诀窍,尽在本书之中。
本书是“心理学新视野丛书”的第二种,书中尝试对读心(读心指日常生活中我们每天与周围各种各样的人进行社会交流或人际互动时要具备的一项普遍能力,即我们把一些心理状态归属给他人或自己的能力)进行哲学、心理学与神经科学的跨学科研究。全书共分六章。 章简要勾勒了读心研究在哲学 的嬗变轨迹,着力描绘了当代心灵哲学与认知科学哲学图景中他心问题的实质及其表现形式。第二章考察了心智的 ,强调了认知科学范式转型。第三章详尽介绍和阐释了作为第二代认知科学重要发现的镜像神经元及其功能。第四章回顾了社会认知心理学领域内的“变色龙效应”系列研究,向读者展示生活世界中的读心是如何发生的。第五章阐述了自闭症与读心障碍。第六章结语阐述了镜像神经元系统的研究成果。本书对读心(社会认知)这一领域的发展,以及推动读
基于SABC 模式的系统干预是指从压力处境(stress,induced situation)、情感反应(affective response)、身体反应(bodily response)和认知反应(cognitive response)这四个环节出发,将认知行为疗法融入其中, 通过引入持久的认知和行为改变来重建大脑回路, 帮助改善情绪及身体状况,修正错误认知, 提升行为技巧, 从而达到减轻焦虑的效果。 本书分五章: 健康与SABC 模式; 焦虑的类型和防治;抑郁防治;焦虑与抑郁的区别、联系及焦虑与抑郁自查; 以及与焦虑、抑郁相关的躯体化障碍。章重点介绍 三脑理论 以及SABC 模式对焦虑抑郁的系统防治机制; 第二、第三章重点介绍基于SABC 模式的焦虑、抑郁防治具体措 施;第四章阐述焦虑和抑郁的区别与联系; 第五章介绍医学上难以解释的躯体化障碍患者的特点。 本书理念新颖,提供的焦虑、抑郁防治措施具有可操作性,可供
本书是“心理学新视野丛书”的第二种,书中尝试对读心(读心指日常生活中我们每天与周围各种各样的人进行社会交流或人际互动时要具备的一项普遍能力,即我们把一些心理状态归属给他人或自己的能力)进行哲学、心理学与神经科学的跨学科研究。全书共分六章。 章简要勾勒了读心研究在哲学 的嬗变轨迹,着力描绘了当代心灵哲学与认知科学哲学图景中他心问题的实质及其表现形式。第二章考察了心智的 ,强调了认知科学范式转型。第三章详尽介绍和阐释了作为第二代认知科学重要发现的镜像神经元及其功能。第四章回顾了社会认知心理学领域内的“变色龙效应”系列研究,向读者展示生活世界中的读心是如何发生的。第五章阐述了自闭症与读心障碍。第六章结语阐述了镜像神经元系统的研究成果。本书对读心(社会认知)这一领域的发展,以及推动读
TA沟通分析理论(Transactional Analysis)是20世纪60年代美国心理学家艾瑞克·伯恩(Eric Berne)创立的一种人格论。TA强调的是一种自我状态,离开了自我状态,TA就不存在。即是说TA是从本我出发,先了解自己,然后再与世界沟通。邓秋霖、徐平利著的《TA让我活得明明白白》共18章,全面阐述TA技术的同时,从不同角度讲述正确沟通的重要性,以及如何建立心与心的交流;又通过插入案例,帮助读者了解TA技术的含义及实践中掌握TA的意义。作者用诙谐直白的语言为一般读者讲述心理学奥义,适合所有有心理困惑或有 高心理层次追求的阅读者。
TA沟通分析理论(Transactional Analysis)是20世纪60年代美国心理学家艾瑞克·伯恩(Eric Berne)创立的一种人格论。TA强调的是一种自我状态,离开了自我状态,TA就不存在。即是说TA是从本我出发,先了解自己,然后再与世界沟通。邓秋霖、徐平利著的《TA让我活得明明白白》共18章,全面阐述TA技术的同时,从不同角度讲述正确沟通的重要性,以及如何建立心与心的交流;又通过插入案例,帮助读者了解TA技术的含义及实践中掌握TA的意义。作者用诙谐直白的语言为一般读者讲述心理学奥义,适合所有有心理困惑或有 高心理层次追求的阅读者。
具身认知常常被认为是标准认知科学的替代进路和竞争者,是当前西方哲学界受关注的领域之一。 作者首先通过标准认知科学中的一些范例工作的考察,揭示了标准认知科学的理论和方法论承诺的观念,接着探讨了挑战认知科学正统看法的几种观念,这些观念为认识的具身进路提供了基础。劳伦斯·夏皮罗编著的《具身认知》的主要部分是对具身认知的各种理论的考察,尤其是主要的三种理论:概念化假设、替代假设和构成假设。作者对这几种理论的主要观点做了详细的论述,对各种理论研究取得的成果和不足做了精彩的评述,对各种理论与标准认知科学的关系的评价颇为中肯。本书内容丰富,对具身认知的介绍全面均衡,对其代表性理论的分析透彻有力,是目前对该主题好的导论之一。
TA沟通分析理论(Transactional Analysis)是20世纪60年代美国心理学家艾瑞克·伯恩(Eric Berne)创立的一种人格论。TA强调的是一种自我状态,离开了自我状态,TA就不存在。即是说TA是从本我出发,先了解自己,然后再与世界沟通。邓秋霖、徐平利著的《TA让我活得明明白白》共18章,全面阐述TA技术的同时,从不同角度讲述正确沟通的重要性,以及如何建立心与心的交流;又通过插入案例,帮助读者了解TA技术的含义及实践中掌握TA的意义。作者用诙谐直白的语言为一般读者讲述心理学奥义,适合所有有心理困惑或有 高心理层次追求的阅读者。
人生中有一种药是对抗疾病必不可少的,也是非常有效的,那就是 欢喜、快乐!上帝不会把好运全放在一个人身上,但也绝不会放弃千千乐观的人。快乐就是这样,它往往在你为一个明确的目标忙得无暇他顾的时候,突然来到。 如果不高兴,你活着图什么?如果不快乐,你辛苦为什么?李素文编著的《今天可以不说烦 拥有快乐的心理学智慧》是全球*人物都在修炼的快乐制胜法。 《今天可以不说烦 拥有快乐的心理学智慧》讲述了: 烦死了 这三个字你一定说过,甚至已经成为一句口头禅,时时将它挂在嘴边,动不动就脱口而出。 烦恼已经成为影响都市人健康的心理问题之一,如果无法驱走它,它将会影响我们的生活甚至危及生命。因。此,将烦恼、忧郁、愤怒等不良情绪消除是非常重要的。 快乐是驱赶烦恼的*好方法,但一些人不懂快乐
本书是“心理学新视野丛书”的第二种,书中尝试对读心(读心指日常生活中我们每天与周围各种各样的人进行社会交流或人际互动时要具备的一项普遍能力,即我们把一些心理状态归属给他人或自己的能力)进行哲学、心理学与神经科学的跨学科研究。全书共分六章。 章简要勾勒了读心研究在哲学 的嬗变轨迹,着力描绘了当代心灵哲学与认知科学哲学图景中他心问题的实质及其表现形式。第二章考察了心智的 ,强调了认知科学范式转型。第三章详尽介绍和阐释了作为第二代认知科学重要发现的镜像神经元及其功能。第四章回顾了社会认知心理学领域内的“变色龙效应”系列研究,向读者展示生活世界中的读心是如何发生的。第五章阐述了自闭症与读心障碍。第六章结语阐述了镜像神经元系统的研究成果。本书对读心(社会认知)这一领域的发展,以及推动读