《文学批评实践教程》着眼于教学实际，针对文学专业学生比较重视理论知识的学习而批评实践不足的现状，精选20世纪以来的批评理论14种，包括形式主义批评、新批评、精神分析批评、结构主义批评、叙事学批评、存在主义批评、形象学批评、西方马克思主义批评、女性主义批评、解构批评、新历史主义批评、后殖民批评、文化批评、生态批评等。全书从基本理论与批评实践两个方面组织内容，理论介绍系统、简明、容易理解，批评方法具体、实用、具有可操作性，作品解读典型、独到、可读性强。 《文学批评实践教程》的目的是加强本科生批评和解读文学作品的能力，力争使本科生通过本教程的学习，能够把握基本的批评方法和实际的批评技能，运用本教程所介绍的理论与方法解读具体的文学作品。 《文学批评实践教程》适合于高校文学专业本科生
拖延症是指自我调节失败，在能够预料后果有害的情况下，仍然把计划要做的事情往后推迟的一种行为。拖延是一种普遍存在的现象，严重的拖延症会对个体的身心健康带来消极影响，如出现强烈的自责情绪、负罪感，不断地自我否定、贬低，并伴有焦虑症、抑郁症等心理疾病。一旦出现这种状态，就需要引起重视。
本书作者为文史大家，其谈文学，多从文化思想入手，注重高屋建瓴、融会贯通。本书三十余篇，上起诗三百，下及近代新文学，有考订，有批评。各篇陈义、详略皆不同，均随意书写，非一气贯注。惟会通读之，则见出中国一部文学演进史；而中国文学之特性，及各时代各体各家之高下得失之描述，亦见出作者之会心及评判标准。
《实用心理异常诊断矫治手册（第四版）》介绍了心理异常的病因、分类、判别标准与原则等，并给出各种心理异常的特征、诊断标准和治疗方法，详实、规范。适合各种心理咨询专业人员、心理咨询学员、心理辅导教师以及一般心理爱好者阅读和使用。前三版受到广大读者的欢迎，成为高校心理咨询专业的教材，也是医疗机构心理咨询医生的手册、心理咨询师资格考试的书。本书在第三版基础上做了一次全面的修订，在心理咨询和心理治疗方面补充了新的内容，对各种心理异常的关键描述也更加具体，同时根据内容调整了篇章体例，使篇章目更加规范、清晰，并将重新翻译后的世界卫生组织ICD-10（《国际疾病分类——精神与行为障碍分类》和美国DSM-5（精神障碍诊断与统计手册》）的中英文分类目录作为附录，便于专业人员对比查找。
《文学欣赏/普通高等教育“十二五”规划教材》所选课文力求汇集古往精华，采撷现今翘楚，对长篇幅作品尽可能以保留原汁原味的缩写或生动梗概加精彩片段的风貌呈现，点面具全；各篇课文前有作者简介，后附注释、重点与难点阐释、思考与练习。在文本阐释中，我们基于已有的学术现状，力求站在当下高度去把握、感悟，给学生提供的信息。《文学欣赏/普通高等教育“十二五”规划教材》作为高校非中文专业的选修课教材，也适合于广大的读者和同行阅读。因为文学接受在文学活动中是极为复杂的课题，包括接受者与作品、作者、世界等各种错综关系都值得深入研究。
编辑出版《山东作家作品年选》，是山东省作家协会按照省委、省政府关于加快建设经济文化强省的部署要求，为繁荣发展山东文学事业设立的一项系统工程，旨在展示全省作家和评论家年度创作成果，促进文学精品创作，为广大读者和文学评论工作者研究齐鲁文学和山东作家作品提供系统的翔实的资料。《年选》每年度选编一套，包括当年度发表的的短篇小说、中篇小说、诗歌、散文、报告文学、儿童文学、文学评论以及各类长篇文学作品的选目等。
“文学作品中的人和事，总是在云里雾里，真真假假……云里雾里，是它感性的一面。几个月后再看一遍，就可以把云雾拨开。抒情诗是作者的交心运动，长篇小说是作者指挥的人性大演习。人心不同，各如其面，人与人不一样，你要同中求异；人与人也有共同的规律可寻，你又要异中求同。” ——王鼎钧 “作文要起承转合吗？”“如何立意？”“什么才是恰当的比喻？”“怎样发现和运用材料？”……本书发掘十九个问题，以问答的形式，丰富的举例，解答学习作文的困惑。其中有方法和技巧，更有人生的经验和识见。
《柳树是个臭小子》：本书精选“知名小孩”铁头的150多部诗作而成，诗集中有这名2006年出生小孩美丽的童话、纯洁的心灵和铿锵的质问，这是一个小小的灵魂看世界的角度。
“文学作品中的人和事，总是在云里雾里，真真假假……云里雾里，是它感性的一面。几个月后再看一遍，就可以把云雾拨开。抒情诗是作者的交心运动，长篇小说是作者指挥的人性大演习。人心不同，各如其面，人与人不一样，你要同中求异；人与人也有共同的规律可寻，你又要异中求同。” ——王鼎钧 “作文要起承转合吗？”“如何立意？”“什么才是恰当的比喻？”“怎样发现和运用材料？”……本书发掘十九个问题，以问答的形式，丰富的举例，解答学习作文的困惑。其中有方法和技巧，更有人生的经验和识见。
“三山五园”即指：畅春园、圆明园、万寿山颐和园、玉泉山静明园、和香山静宜园，始建于清康熙年间，至乾隆一朝达到鼎盛，延续至晚晴，是清代京西园林的精粹，乃北方园林之集大成者，均位于现在的海淀区境内。本书收集了近百篇“三山五园”的传说，包括五十余篇“三山五园”的民间故事，三十余篇有关香山和曹雪芹的传说，还有少量关于海淀地方风物的传说以及数篇分析海淀区民间文学的文章。期望通过这些民间材料的收集，从传说的角度一窥当年皇家园林之盛况。
以禅文化的观点来解读《红楼梦》，是传统文学与佛教文学最美的邂逅，这也是《红楼梦》的灵性之处。人生的可悲不是生离死别，而是在短暂的生命轨道之中，我们丝毫没有忏悔之心，并且在这个浮躁的周边，我们没有办法自我观照，曹雪芹做到了，他通过文学形式将之呈现出来。《红楼梦》是一本世间的经书，将世间的一切都转达得无比。 《解毒 红楼梦 的禅文化（精装）》得名由来很简单，“毒”在佛教把贪、嗔、痴称为三毒，而作者认为情仇爱恨都是毒，并且佛陀被誉为大医王，而站在传统文学和佛教文学的角度来解读《红楼梦》，作者立意以慈悲、和谐、和美、和善的角度与读者对话，安抚大众的浮躁心态，同时也希望用比较有哲理性的文字能够让大家不要再去抱怨周边的一切，而是在传统的文学世界和佛教文学世界中，找到真实生活中的真善美，
“中国文化经典导读”系列分领域介绍中华文化（文学、历史、艺术、教育等）的经典作品及其内涵，为外国读者了解中国文化提供既实用的指南，以有效地促进外国读者对中国文化的了解。 《中国文化经典导读系列：名家讲中国古典小说（英文版）》通过名家对中国古典小说具体个案的深入解读，呈现了中国古典小说的概貌。全书方法灵活，重点突出。本书既可供普通读者阅读，也可以作为国外读者研究和了解中国文化的参考图书。 The book gives a kaleidoscopic view of classic Chinese literature through in-depth analysiy prestigious Chinese scholars of selected classic novels. Featuring a strong focus and a variety of perspectives,it is a good read for general readers and also a useful reference for anyone interested iclassic Chinese novels and ancient Chinese culture.
《水浒传》是中国古典名著，也是世界文学名著。作者施耐庵乃元末明初有名文化学者，讲述宋代传奇故事。其中有许多古代特有的典实掌故，更有不少当时官场，军旅，民间市井俗语，术语等。今人阅读多有不甚了然之处，也就囫囵读过而已。李之亮先生大半辈子从事宋朝文献整理笺注，熟捻宋代典章制度，人物事件和风俗民情，讲释《水浒传》中疑难词句，俗语，疏通辨正原著中关涉地理名物，官制兵制的模糊乃至偏差，给今天的广大读者扫除理解障碍。李先生著有二十卷本的史传小说《赵宋王朝》，足以保证本书言之有据，语言畅达，条理清晰。
基本乐理，融理论性、技术性、实践性于一身，是一切从事理论、创作、表演以及音乐爱好者必修的知识内容，同时，也为学习更深层次的理论知识（和声、复调、配器等）奠定基础。如同步入音乐殿堂的一扇门，走过去，才能更好地领略和感悟音乐世界的无限美景。虽是理论，想要掌握相关知识亦无需背书，而灵活多变的练习题正是搭建在这条长路上的桥梁，行走其间，有着无需言传的乐趣与快意。
◎有不少初学写作的人感到苦恼：写不出来！我的看法是：加紧学习，先别苦恼。怎么学习呢？我看哪，步顶好是心中有什么就写什么，有多少就写多少。永远不敢动笔，就永远摸不着门儿。不敢下水，还学得会游泳么？——老舍《别怕动笔》 ◎文章必须修改，谁也不能一下子就写成一大篇，又快又好。怎么修改呢？我们应当先把不必要的话，不必要的字，狠狠地删去，像农人锄草那样。不要心疼一句好句子，或一个漂亮字，假若那一句那一字在全段全句中并不起什么好的作用。文章正像一个活东西，全体都匀称调谐就美，孤零仃的只有一处美，可是跟全体不调谐，就不美。——老舍《多改多念》 ◎文字平庸是个毛病。为医治这个毛病，读些古典文学著作是大有好处的。可是，也有的人正因为读了些古典作品，而文字反倒更平庸了。这是怎么一回事呢？大概是这
《文学批评实践教程》着眼于教学实际，针对文学专业学生比较重视理论知识的学习而批评实践不足的现状，精选20世纪以来的批评理论14种，包括形式主义批评、新批评、精神分析批评、结构主义批评、叙事学批评、存在主义批评、形象学批评、西方马克思主义批评、女性主义批评、解构批评、新历史主义批评、后殖民批评、文化批评、生态批评等。全书从基本理论与批评实践两个方面组织内容，理论介绍系统、简明、容易理解，批评方法具体、实用、具有可操作性，作品解读典型、独到、可读性强。 《文学批评实践教程》的目的是加强本科生批评和解读文学作品的能力，力争使本科生通过本教程的学习，能够把握基本的批评方法和实际的批评技能，运用本教程所介绍的理论与方法解读具体的文学作品。 《文学批评实践教程》适合于高校文学专业本科生
《红楼梦》作为中国古典名著之一，在著作问世之时便引起世人争相阅读，更以其独特的艺术魅力开创了一门新的学问——红学，这也是中国文学史上以一本书开辟一门学问的孤例，吸引了一代又一代人为之着迷。王国维等著的《文化的盛宴(听大师讲红楼梦)》精选了陈独秀、蔡元培、吴宓、刘文典等文化巨匠对于《红楼梦》的解读与评价，可令广大“红迷”多角度理解《红楼梦》，充分领略这本文学名著的风采。 n
