《我们的民族小学》被选入人教版教材三年级上册。《我们的民族小学》收录了吴然的儿童散文多篇。吴然的儿童散文多以云南多民族儿童的生活为创作内容，反映边疆的风土人情、人文特点、自然风光，而且常常以儿童的眼光来观察，充满了童心童趣。吴然散文作品大多在800字以内，适合小学中年级的孩子阅读。

人教版语文同步阅读.课文作家作品系列"是一套配合现行语文教材的学生同步读物。丛书具有如下特点： 与语文教材同步，由作家和教材编写者共同选择适合学生阅读的经典文章。 语文教材的延伸阅读，精选与课文相关的文章，为学生提供更适宜的阅读材料。 按学生的阅读能力分级阅读。低年级以童话和儿童故事为主，中高年级以散文、小说、科普为主。低年级全文注拼音，方便学生自主阅读。 正文后附有"作家和你面对面"单元，介绍作家和作品背后的故事，提供背景资料。指导学生的阅读与写作。

三案始末》不知名的大家小书，比新出的那些大部头的明史著述强出不知凡几。尤其要精读《帝权与相权》、《从宰相到阁臣》这两章，并注意其与民国初年总统制与内阁制之争的内在关系。作者是《大公报》旧人，曾亲炙张季鸾、胡政之两先生。

《译解道德经》为 国学经典释读 之一种。此书作者为叶玉麟，所据转换排印的版本为民国二十四年大达图书供应社出版、新民书局发行的《白话译解老子道德经》。 上世纪三四十年代，叶玉麟所著的关于国学经典释读的著作，十分盛行，其通俗和易读性，称得上是释读国学经典的典范，成为一般读者学习国学的基本读物，可惜后来竟被忽视，难得重新出版。此次出版的便是叶玉麟先生所著的《白话译解老子道德经》。本书用通俗的语言，逐章逐句对《道德经》进行了译解，对相关词句和典故做了通俗的注解和诠释，今天看来，仍然是学习国学经典较为适当的读本。本次出版将其由原版的繁体竖排转换为简体横排，以适合普通读者的阅读需要。

孩子很早就对自己的身体部位感兴趣，尤其是隐私部位，总是问这问那。你看，这个故事多么巧妙！借助小动物，把孩子心里的疑问都提了出来，自然诙谐中，让人恍然大悟——三角裤、小背心盖住的部位，也是身体的一部分；不同的是，它们是最私密的、特别需要保护的部分。

本套书是一套宣传正能量、讲好“中国故事”的青少年励志丛书，图文并茂，生动活泼，通俗有趣，富有特色。《院士的故事1》编辑了沈志云、刘宝珺、于俊崇、张锡祥等四位院士的故事。《院士的故事2》拟编辑宋文骢、钱清泉、殷国茂、凃铭旌等四位院士的故事。《院士的故事1》主要包括院士的简历和成就概述，院士的故事（学习、成长、工作中的精彩故事），院士所从事的专业的科普知识，院士工作、学习、生活的照片，院士的座右铭、兴趣爱好、对青少年的寄语和希望等。本丛书是专门面向青少年的科普类读物，读者对象主要是小学高年级到初中高中广大青少年学生。它以讲故事为基本形式，以“励志”为宗旨，宣传两院院士成长、成才、成就的感人事迹，弘扬两院院士爱国奉献、拼搏创新、追求很好的精神，激励广大青少年从小学科学、爱科学、长大后

陶渊明（352-427），字元亮，或云名潜，自号五柳先生，友人私谥日靖节先生，浔阳柴桑（今属江西九江）人。曾祖侃，官至大司马，封长沙郡公。祖茂，武昌太守。陶渊明早年曾出仕，陆续担任过江州祭酒以及镇军参军、建威参军等低级幕职，后任彭泽县令，八十余天便弃官归隐。中国古代诗歌史上，陶渊明的诗，描写隐逸生活，笔法闲雅冲淡，钟嵘《诗品》曾以 古今隐逸诗人之宗也 称之。陶渊明诗独特的田园主题和质朴自然的风格，在中国诗歌史上有着重要的影响。因此陶渊明又被奉为 田园派 诗人的宗师。 《陶渊明诗/学生国学丛书新编》选注者傅东华（1893-1971），曾供职于中华书局、商务印书馆，任教于复旦大学、暨南大学，从事过翻译工作，也做过文学编辑和国学普及工作。这本《陶渊明诗》，傅氏参考了历代陶集的重要版本、汤汉注本、吴瞻泰、温汝

小猪唏哩呼噜系列图画书共有8本图书，分别为：《小猪唏哩呼噜历险记》、《小猪唏哩呼噜当保镖》、《小猪唏哩呼噜和蛇》、《小猪唏哩呼噜卖橘子》、《小猪唏哩呼噜上学记》、《小猪唏哩呼噜和狐狸》、《小猪唏哩呼噜当大侠》、《小猪唏哩呼噜生日礼物》。 小猪唏哩呼噜为什么叫唏哩呼噜呢？因为他吃东西的时候，总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响，所以就叫了这个名字。唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，别看他小，经历过的事情可不少。唏哩呼噜被大狼哇呜先生叼走，要给小狼宝宝当晚餐，唏哩呼噜并没有害怕，而是巧妙地逃脱了大狼的手心，还和八哥小姐一起战胜了要吃掉小狼们的月牙熊，成功地保护了小狼们。

《变形记》森林女神Echo因赫拉的嫉妒，失去了正常的说话能力，只能重复别人的话的最后三个字。美丽的Echo爱上了河神之子Narcissus，一个骄傲和美貌都达到很好的男子。Echo跟在Narcissus的身后，希望他能注意到自己，却因为无法说话而被认为是个轻浮的人，不屑地离去了。Echo羞愧难当，在山林中憔悴而死。报应女神纳米西斯为了惩罚Narcissus，让他爱上自己水中的影子，最后也使他得不到所爱的对象憔悴而死，化成了水仙花。

你知道数是怎样产生的吗？0、分数、小数、负数又是怎样出现的？一对兔子一个月可以繁殖多少对兔宝宝？ 《数学多大点事儿》从孩子们的理解能力出发，按照数学的发展历程，循序渐进地介绍了最基本的数学知识和学习数学的基本方法，其中包括一些数学概念的起源与发展，中外数学家的轶事、趣闻，流传久远的数学民间传说，还有风靡世界的数学难题等。 这是一本为孩子们而写的数学学习入门小书。它与一般的数学书籍不同，不是板起面孔谈数学，而是融科学性、趣味性于一体，使初中学生在轻松愉快中学到数学知识。教师和家长也可使用此书辅导孩子学习数学，激发他们探究数学的好奇心和学习数学的兴趣。

本书图文并茂，寓教于乐，将小学数学的知识点融入童话故事中，以多格漫画的形式展现，既能学习数学知识，又能促进阅读能力的提升，一举多得，非常适合小学低年级学生阅读。书中的数学知识以图片为主，文字为辅，直观形象，有助于小学低年级学生理解掌握。

编辑推荐： 目前市场上《韩非子》的选本并不鲜见，但本书原版编选独具匠心，注释简约赅备，不失为一部较好的选注本，经校订新编后，内容更加通俗易懂，适合学生和具有中等文化水平的读者使用。 本书于《韩非子》中择其能代表其思想的论著十九篇。韩非著书立说的基本立场，是站在国家和忠臣的位置上，与那些权臣、重臣、奸臣对峙。为了让读者尽可能地全面了解韩非的思想体系和立场，选文经过精心选择，内容丰富全面。其中既有展示韩非宏观治国之道的《主道》《大体》《守道》等篇目，又有反映法术之士为国尽忠而进言艰难的《孤愤》《说难》等章节；既有揭露权臣危害国家等内容的《奸劫弑臣》等，又有反映各种亡国之征的《亡征》等；还有韩非重农兵而轻商士侠等内容的《五蠹》等。这些章节足以让读者了解韩非的主要思想。 本书原注文

《我们的民族小学》被选入人教版教材三年级上册。《我们的民族小学》收录了吴然的儿童散文多篇。吴然的儿童散文多以云南多民族儿童的生活为创作内容，反映边疆的风土人情、人文特点、自然风光，而且常常以儿童的眼光来观察，充满了童心童趣。吴然散文作品大多在800字以内，适合小学中年级的孩子阅读。

龙小天经过一系列的数学探险，现在的他在数学方面真可以称为呼风唤雨，玩转数学的每个领域，战胜数学的每道题。时间飞逝，马上就要小学毕业了。回想起自己这六年的生活，即短暂又美好。他和同学之间有过矛盾、也有过欢笑；在数学方面他也是从很初的不喜欢、惧怕数学，到很后的战胜数学、爱上数学。

本书是“交大之星一走进小古文”丛书之一。小学生在小古文、文言文入门学习时，由于没有一定的基础，常常会感到文言字词句难度太大，对学习产生畏难的情绪。本书围绕文言文学习中的重难点，即重点实词、虚词、通假字、古今异义词、词类活用现象、常见文言句式、文言断句和翻译等专题展开讲解，每个专题设“读读想想”“学学记记”“做做练练”“趣味拓展”几大栏目，讲练结合，并融入“巧记”“我的笔记”“趣味知识拓展”等，让读者边学边练，边练边记，为其文言文学习打下坚实的基础。本书适合初学文言文的小学生、初中生使用，也可作为小学、初中语文教师的教学参考用书。

《增广贤文》以有韵的谚语和文献佳句选编而成，是历代文人学者总结前人的经验而形成的一本人生智慧全书。其内容十分丰富，从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理，几乎无所不涉及，但中心主旨是讲人生哲学、处世之道。作为中国古代启蒙读物，其对普及文化知识、创造精神文明、治世育人都曾起过不可低估的积极影响和作用，时至今日，仍然具有借鉴和参考价值。该书稿收录《增广贤文》全文，并对全文进行注音，帮助读者尤其是小学生无障碍阅读，轻松掌握国学经典。

《增广贤文》以有韵的谚语和文献佳句选编而成，是历代文人学者总结前人的经验而形成的一本人生智慧全书。其内容十分丰富，从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理，几乎无所不涉及，但中心主旨是讲人生哲学、处世之道。作为中国古代启蒙读物，其对普及文化知识、创造精神文明、治世育人都曾起过不可低估的积极影响和作用，时至今日，仍然具有借鉴和参考价值。该书稿收录《增广贤文》全文，并对全文进行注音，帮助读者尤其是小学生无障碍阅读，轻松掌握国学经典。

《增广贤文》以有韵的谚语和文献佳句选编而成，是历代文人学者总结前人的经验而形成的一本人生智慧全书。其内容十分丰富，从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理，几乎无所不涉及，但中心主旨是讲人生哲学、处世之道。作为中国古代启蒙读物，其对普及文化知识、创造精神文明、治世育人都曾起过不可低估的积极影响和作用，时至今日，仍然具有借鉴和参考价值。该书稿收录《增广贤文》全文，并对全文进行注音，帮助读者尤其是小学生无障碍阅读，轻松掌握国学经典。

暂无内容简介。。。。。。

胆小先生连老鼠都怕。退让并没有让他获得安宁，反而要被老鼠赶出去了……当他着急“发威”后，看到老鼠抱头乱窜的样子，才认识到自己的力量。原来，只要自己变得勇敢，困难并不可怕。

依据语文学科课程标准的学习目标和课外阅读的要求，采用“精品阅读+兴趣阅读”（美文＋趣文）交替循环来达到刺激阅读欲望的理念编写“快乐沉浸式阅读”系列丛书。丛书以教育学和心理学等相关理论为支撑，精选名家经典、当下精美时文和精品作文，以及趣味奇文等荟萃成册。其中科学地插入了一些讽刺、幽默、哲理、寓言、小品等趣味类的文章，通过全书文章排列结构的变化来刺激学生的阅读神经，让他们体验精品与另类交融的阅读大餐，在“美文”“作文”与“趣文”中享受阅读的快乐。

飞花令源自古人的诗词之趣，诗词之美，美在情感之真纯，亦美在表达之深刻。无论时代如何更迭，流传千古的经典诗词依然是中国传统文化中灿烂的一抹亮色，影响着一代又一代的中国人。为培养小学生对中国古诗词文化的兴趣，我们编写了本书，本书依循古代飞花令的行令规则以及现代人的阅读习惯，按照诗词大会的竞赛环节，遴选对应的诗句，带领读者在诗香词海之间开启一场唯美动人的诗词文化之旅。本书可以作为小学生的课外阅读的进阶用书，也可作为学校老师日常开展飞花令活动的用书。

本书是小学生文言文脱口秀系列之三，是以漫画的形式指导小学生学习文言文的图书。全书精选故事性强、篇幅较短、适合小学生学习的初级难度的文言文，全文配生动有趣的漫画，每一篇文言文只要求掌握一个知识点，让孩子从小学就开始积累文言实词、高频词，培养语感，在轻松愉悦的氛围中提高文言文阅读的能力，从而提升语文学科的竞争力。