这是一部谈论治史的学术著作，是作者应众多学者，尤其是青年学子的要求而写。 全书主体为治史方法论，但所述观点与方法并没有流于说教，而是一如作者之前的著作，文风朴实真诚，理论与事例相结合，活泼生动，夹叙夹议，令人既读来轻松，又深受启发。书中关于治学基本功、问题意识、如何写传记人物等见解，对于想投身于学术的人，会有深刻的指导作用。书中还有两篇作者新近撰写的专题研究文章，呼应了书中对治史方法的阐述，可谓最好的示例。 此书亦可视为作者的治学小传，从中可窥一代史学大家对学术传承的殷切期望。

本书在考证的基础上，围绕先秦乐道思想体系及乐道相关文献开展研究。全书分为四个部分：一是 乐道起源论 ，从文字学、发生学与本体论等角度，探讨 乐 的哲学起源。二是 乐道体系论 ，分别从 形式表层 传导中层 内核深层 和 传递介质 ，探讨 乐 的本质和 乐道 的体系。三是 乐道应用论 ，围绕先秦乐舞的起源、发展、类型及职能开展讨论。四是 乐道道德论 ，梳理先秦诸子对 乐 的功能的设想，偏重于探讨 乐 在先秦时期的道德取向。

《史微》为考镜六艺及诸子学术流变而作，仿刘知幾《史通》例，分为内外篇，共八卷三十八篇。首卷总论史为六艺、诸子之源，及代官沿革。其余各卷分论儒、道、墨、法、兵、名、纵横诸家术 五经 宗旨等，力求恢复其本来面目。本书继承发扬章学诚 六经皆史 理论，提出 六艺皆史 六艺由史而经 。论者以《潜夫》《论衡》相媲美，或推为与《史通》《文史通义》并称三大史学名作。

《宋代文学论丛》收录王水照先生宋代文学研究中的诸多代表性论文，共包含26篇专题文章，既有对宋代文学总体特征的准确揭示与阐释，又有典型个案的细致剖析，是王先生宋代文学研究相关论文的全新结集。

本书从神话传说中的黄帝文化探源，到先秦诸子中的黄帝文化阐述，再到两汉对黄帝治理思想的运用和天人大道的探讨，追寻“黄老学”旨归、历代祭祀黄帝之简况，总结黄帝文化对中华民族和中国文化的巨大贡献，特别是开启了华夏政治之大一统模式。本书可说是一部有关黄帝文化的大而全的著作。

本书是狩野直喜在京都帝国大学讲授“ 小说史”（1916年9月至1917年6月）和“ 戏曲史”（1917年9月至1918年6月）的讲义。小说史部分梳理了从小说起源到清代的发展脉络，戏曲史部分则从上古讲至明清传奇。讲义结构合理，脉络清晰，小说史部分属日本汉学界 部系统的中国小说史，价值尤高。

本书基于作者及其亲族长辈的亲身经验、经历，结合地方文献，探讨了较广泛地存在于湘东南一带的“讨鼓旗”习俗，分析其形成的历史人类学逻辑。并延伸探讨湘东南一带迥异于北方民歌《小白菜》流传地域（黄河中下游平原）的女性对于不同类型子女（丈夫与前妻所生子女、本人与前夫所生子女）的亲情差异。在此基础上，结合历史人类学与历史文化地理理念，提出“亲情的地域类型”学术概念。 这一概念可望在其他地域的同类研究中加以推广。

法国神父饶家驹是60多年前出现在上海的一位辛德勒式的人物。1937年，他倡导建立的“南市难民区”即“饶家驹安全区”，至少保护了30万逃难的中国人。他开创的救济难民的“饶家驹安全区”模式，被南京、汉口、广州等地沿用。1949年修订的《日内瓦公约》采纳了“饶家驹安全区”的经验。但是，长期以来，中外学者对他的名字几乎是一无所知，甚至很多耶稣会成员也是知之不多。本书作者阮玛霞通过查阅中国、法国、美国、日本、瑞士等地的档案与文献，采访相关当事人，为我们重现了一位“独臂神父”在上海拯救数十万难民的东方传奇。不仅如此，这部引人入胜的著作对于我们 思考难民问题也有着重要的启示意义。

作者蒋梦麟于抗战期间写过一部英文自传，名为《西潮》，后在台湾发行中文本，颇受欢迎。《新潮》，是蒋梦麟原计划继《西潮》之后续写后半生的自传， 讲的是一个人、一个民族、一个时代的经验 ，可惜未终篇即逝去。本书是将上述未终篇的自传，连同作者遗留的一些追念师友（孙中山、蔡元培、吴稚晖、傅斯年等）的文字，结集而成。 吴俊升曾任小学、中学、师范学校教师，北京大学、中央大学、政治大学教授，香港新亚书院校长，教学和行政工作都从基层做起，循序而进，对于教育有比较完备的经验。在《教育生涯一周甲》中，作者回顾了一生中求学和从事教育工作的经历，同时有很多精当的经验总结和思考。

《大运河漂来紫禁城》讲述了大运河开凿2500多年以来沿岸城市的运河故事。 作者从线性遗产、活态遗产的专业视角，以不同层面的运河景观为逻辑顺序展开叙述，浑厚大气、娓娓道来，在为读者勾画中国大运河古今风貌的同时，将文化遗产保护理念和实践融入文字之中。

“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”这首《送别》，朴树唱哭了自己， 唱哭了百万歌迷和一众名流！如此空灵、凄婉的 句与谱曲，都是出自弘一法师李叔同。 对于芸芸众生，李叔同跌宕的一生 是段传奇， 像一个谜，像一段对生命本身的信仰和图腾。他本是天津 的官宦富商之后，人生后半场舍弃一切世俗繁华，遁入空门，成为佛门高僧。少年时他才华横溢，羽扇纶巾；中年时声名显赫，名士风流；出家后醉心佛法，终定格为一代大师。他在音乐、美术、书法、篆刻、戏剧等方面都有太深的造诣，还是中国话剧的奠基人，是学术界 的通才和奇才。 本书作者以深刻鲜活的记述，翔实鲜见的资料，再现了李叔同跌宕起伏的一生，通过作者细腻的笔触，不仅能深入了解和领略李叔同传奇的人生历程， 能感受和体悟其慈悲与超然的

作者以汉学考证为主，历时30多年时间，在遍览古籍版本并加以考辨取舍后，对这一时期的地理、政治、天文、历法等许多重大问题进行深入剖析，反复究诘，厘清、勘正史籍文本中的文字错讹，辨正由此所涉及的重要史实，撰写出数十篇校勘文章结集成册，对《史记》《汉书》《后汉书》的阅读和利用具有极大的便利和帮助。

全书共分为三个大篇章，即艺术篇、服饰篇、日用篇。本书在介绍传统湘绣作品中紧贴时代的经典大作的同时，也展示了雅俗共赏的民间绣品的代表作品。作者对精选出来的150件绣品进行了深入浅出的解读，让那些湮没在久远岁月中的艺术光彩再次焕发，同时也思索着这一民间艺术遭遇严峻挑战的现实的困惑和矛盾。

《史记》是中国部纪传体通史，作者司马迁从传说中的黄帝开始，一直写到汉武帝元狩元年，叙述了我国三千年左右的历史。全书包括本纪十二篇，表十篇，书八篇，世家三十篇，列传七十篇，凡一百三十篇。不仅记述了各阶层重要历史人物的事迹和重要历史事件，而且涉及礼乐制度、天文兵律、社会经济、河渠地理等诸方面的重要论述。 《史记》除了在历史学上占有重要地位外，在中国文学史上也占有极其重要的一席之地。《史记》开创了我国传记文学的先河，鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

那是一次逼近天堂，逼近死亡的旅程。那次旅程，让我懂得死亡不是，今生今世只是你的一部分。明白生命是个奇迹，它与万物相连，没有独立的存活，一切都与天有关、与地有关、与山有关、与水有关、与云有关、与风有关、与雨有关、与草有关、与树有关、与羊有关、与狼有关……与善有关、与恶有关……与你有关、与我有关……明白每个生命都是另一个生命的神灵……

Splunk是一种高扩充性且通用的数据引擎。它可以帮助企业收集、编入索引并智能化地分析由网络、应用程序以及移动设备等产生的机器数据，并最终帮助企业决策者做出准确的判断。本书集合了各种实用方法，目的是给读者提供指导和实用知识，以便读者掌握Splunk Enterprise 6的各种功能，从数据中提取出强大而有价值的运维智能。 《Splunk智能运维实战》共10章，章介绍将数据导入Splunk的基本方法；第2章介绍使用Splunk搜索数据的基本方法；第3章介绍如何创建仪表盘和数据的可视化图表；第4章介绍如何创建并修改Splunk应用程序；第5章介绍如何使用Splunk的数据模型和透视功能；第6章介绍Splunk中的一些搜索命令，将学习如何创建事务、编写次级搜索、理解并发性、利用字段关联等；第7章介绍如何增加和丰富Splunk中的数据，详细讲解Splunk查找和工作流程功能的使用；第8

PaaS（平台即服务）正在对Web和移动开发者产生巨大的吸引力。但是，随着新PaaS供应商的出现，以及现有供应商对其产品特性的持续升级，要知晓PaaS可以提供什么就成为一件比较困难的事情。本书从开发者的视角对PaaS进行了透彻介绍，带领读者领略不同的PaaS模型，并且对Google App Engine、Windows Azure、Heroku、Cloud Foundry等供应商的不同类别的服务进行分解和分析。 《O'Reilly精品图书系列 PaaS程序设计》全面展示PaaS如何帮助你专注于创造性的应用开发，而不是将时间花费在担心那些技术的运维问题上，不管你是创业家还是大型企业研发团队的成员，都会从中受益。 ■ 介绍云从IaaS和DevOps到PaaS的发展轨迹。 ■ 学习如何通过PaaS将共享Web托管的简便性和专有主机托管的可控性结合在一起。 ■ 探讨可移植和不可移植PaaS方案的利弊。 ■ 将实践应用于迁移

本书列为“汉学研究大系”之一。 牧野谦次郎的《日本汉学史》是他从20世纪20年代起在早稻田大学讲义。因学年之不同，讲义或侧重于江户以前，或侧重于江户时代，又或侧重于明治时代，多少存在差异，但该讲义以概览上古至近世为宗旨，是一部由古至今、首尾连贯的完整的日本汉学史。牧野谦次郎每到学年之末，都会把讲义誊写版油印出来，且考虑将这讲义稿整理敷演成正式教材出版。他在生命的最后一二年间，招请原早稻田大学毕业生、时任其助手的三浦叶，为其口述江户或明治汉学史的部分内容作笔记，牧野谦次郎本人生前没有出版此书，此书后由三浦叶整理出版。 关于译文和注释情况：于近代以来日文书面语体有较大的变化，不同语体体现不同的时代风貌，为保留原貌，译文亦据原文语体译出。《日本汉学史》讲义用古朴典雅的文言写成，译文亦

本书共十章，分别对应2010年至2014年全国大学生数学建模竞赛（CUMCM）本科组的10道赛题，每道赛题都选配了当年的获奖论文，并由指导老师进行赛题解析和点评。 在每章章末还配有赛题拓展阅读，以达到启发思想、拓展视野的目的。 本书适合初次参加数学建模竞赛的学生查阅，也可作为指导学生参加数学建模竞赛的辅导教材。