叶卡捷琳娜二世是俄国历史上除彼昨大帝一世外第二个拥有 大帝 称号的人，如果说彼得一世曾为俄国打开了面向欧洲的窗口的话，那么叶卡捷琳娜二世则绝对是打开了一扇大门。在其统治期间，俄国的领土无论在南方或西方，都达到了它的天然边界。本书为叶卡捷琳娜二世的传记，展现了其成为帝皇的一生。

《富兰克林自传》是美利坚合众国开国元勋本杰明 富兰克林的自传，以朴素、平淡的语言，讲述了富兰克林如何从一个贫穷的孩子成长为一个为人敬仰的成功人士的故事。他回顾自己的一生并深刻总结出了十一种美德，旨在指导儿子们少走 弯路 。 本自传是美国传记文学的开山之作，自此自传成为一个全新的文学体裁。书中包含了人生奋斗与成功的真知灼见，以及诸种善与美的道德真谛，被公认为改变无数人命运的美国精神读本。

从8岁到16岁，毛泽东先后在韶山一带的南岸、关公桥、桥头湾、钟家湾、井湾里、乌龟井、东茅塘等多处私塾读书。在私塾里毛泽东接受的是旧式教育。他对枯燥难懂的经书、死记硬背的学习方法都不感兴趣。但是，在这里他打下了最初的文化基础，培养了对中国文化和历史的浓厚兴趣，也接触到了一些新的思想。多位塾师对他后来的成长与发展都或多或少地产生过影响，也留下许多发人深省的故事。本书是张文宝著的《少年毛泽东》。

《知行合一王阳明》是关于王阳明的传记作品。本书简练地介绍了王阳明的一生，诸如他的生活，如家庭、幼年、游历、应试、政治、改过、讲学、贬谪、剿匪、平逆、晚年，等等，并辅以六十余幅相关稀见图片，图像、遗迹、作品等等，均包举无遗，让你全面了解王阳明的传奇一生同时，也轻松读懂阳明心学的核心精髓 心即理、知行合一、致良知。

张家驹所著《沈括（张家驹宋史人物传记）》，正是为了纪念这个杰出学者的诞生而写，对沈括的生平和科学贡献，试作一番综合研究，使我们对他的成就和贡献，得到比较真实而全面的认识。

本书以拿破仑的成长经历为线索，以珍贵的档案、翔实的史料为基础，将拿破仑的处世哲学、军事才能和情感生活真实、生动地展现出来，让读者全面、深刻地了解拿破仑辉煌而传奇的一生：他如何在历史的长河中掀起惊涛狂澜，他以何能力树立了不朽的功勋。同时，读者还可以了解他 有志者事竟成 的人生信条、智慧与勇气并存的品格。通过本书，希望给每一个追求成功的人以启迪。

2014年3月，*总书记在河南兰考调研指导第二批党的群众路线教育实践活动时，号召全党结合时代特征大力学习弘扬焦裕禄精神。*书记说：“我希望通过学习焦裕禄精神，为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。” 为帮助各级领导干部学习贯彻落实*总书记在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时的重要讲话精神，引导广大党员干部牢固树立群众观点，切实增强宗旨意识，解决好群众立场、群众感情问题。把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照，深入查摆自己在理想信念、思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，从查找差距中增强动力、拿出措施，切实改进，国务院研究室中国言实出版社隆重推出由穆青、冯健、周原撰写的《县委书记的榜样——焦裕禄》一书。本书系上个世

《向忠发的浮沉人生》一书通过十三章五十一节，运用纪实文学的写作方法，采取时间顺序，详述了向忠发充满矛盾的一生，从一个侧面反映了中国共产党初创时期不断探索中国革命道路的曲折与艰辛。全书语言生动，内容充实，发人深省，既可以作为党史读物，又可以作为普及知识的大众读物。

山茂召（Samuel Shaw,1754 1794），美国独立战争时期的杰出战将、建国初期著名商人，美国驻中国广州、第二任领事。山茂召的事迹和日记由乔赛亚;昆西（Josiah Quincy）编著成书，即《山茂召少校日记及其生平》。传记部分记录了他在美国独立战争时期的军中生活、历次战役以及中美交往开端时期的历史图景；日记部分描述了他数次来华途中、在华及周边地区的见闻，以及参与亚洲贸易的过程；附录部分系山茂召与美国政界首脑等的通信往来。