本书是 中外科学家传记丛书 之一种，精心选取了《自然辩证法通讯》杂志《人物评传》专栏刊载的8篇，分别叙述了一代化学大师贝采得乌斯、振兴德国化学工业的巨擘李比希、一代化学巨匠费歇尔、配位化学的 建筑师 维尔纳、一代物理化学巨匠哈伯、表面化学的开拓者朗缪尔、高分子化学的奠基人施陶丁格、献身于科学与和平事业的杰出化学家鲍林等8位世界著名科学家的生平事迹。

诺贝尔是举世闻名的化学家及诺贝尔奖的创始人。江灿琳编写的这本《诺贝尔》以大量翔实的资料和生动的文笔，向读者介绍了这位伟大的科学家的一生及其重要的科学成果等等。《诺贝尔》一书中内容全面，图文并茂，文笔流畅，具有较强的可读性，再现了一代著名科学家兼实业家光辉的一生。

本书是第四批老科学家学术成长资料采集工程（简称采集工程）丛书之一。唐有祺，中国科学院院士。1942年毕业于同济大学理学院化学系，获理学学士学位；1950年毕业于美国加州理工学院，师从化学界泰斗L.Pauling，获博士学位。1950年5月至1951年5月在美国加州理工学院为博士后研究员，1951年8月在清华大学化学系任教，在院系调整中转入北京大学化学系至今。现为北京大学化学与分子工程学院教授。本书向读者系统呈现了唐有祺院士的学术成长过程与思想脉络。

本书为老科学家学术成长资料采集工程丛书。在传记的形成上，通过对搜集的资料进行分析和考证，通过访谈补充和澄清已有文献资料中缺失或者模糊、有争论的细节，细致地还原陈庆云的家庭环境、求学经历与科研历程。传记的结构以时间为纵线，以陈庆云学术成长的重要时间节点和阶段作为章节划分的标准，对陈庆云学术研究方面的思想脉络与代表性学术成果、在学术组织与人才培养等方面的主要贡献进行系统论述。

高子平等著的《《宏才大略科学人生(严东生传) 》》按照“采集工程”的要求，紧紧围绕严东生学术成长历程这一主线，着力展示他如何从一个以“科学救国”为己任的热血青年成长为材料科学大师，如何从一个科学家成长为科教兴国战略策划者的过程，并分析他的学术思想、理论贡献、主要学术活动及科技管理工作等，努力挖掘其学术思想演变的内在规律及学术价值。

“科学大师”是一套8卷本的系列丛书，收录了不同科学领域、不同国家的80位在科学领域有开创性贡献的科学家。 凯瑟琳·库伦编著的这本《破译元素秘密(10位化学领域的科学家)》介绍了对化学科学发展作出杰出贡献的10位科学家，每一章都叙述了科学家的研究、发现和对社会的贡献。本书附有30余幅珍贵的黑白图片，这些图片都配有精准的说明；书中还介绍了相关出版物和网络资源的信息，为读者提供了拓展阅读的可能性。 “科学大师”适合于学生、教师以及想了解科学家的广大读者阅读。

化学元素指南从元素周期表的位——氢元素开始，为读者逐一讲解各个化学元素的基本知识。每个元素都配以精美的图片，以及元素的质量、颜色、熔点、沸点、形态等重要信息，让读者一目了然。本书内容严谨、图片有趣、形式新颖，每个知识点都简明扼要并配有图解，是化学元素的指南图书。

《二入四行论》是达摩与其弟子和他们的追随者关于禅法修行言论的集录，论述了达摩禅法的基本主张。至于编写者，从情理推断，昙林除了写序之外，很可能还编录了"二入四行"的禅法和达摩及其弟子的言行。本书用漫画配文字的形式将达摩的禅宗思想介绍给读者。

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本书基于全国重点中学化学老师多年累积的经验和研究成果，以活泼又不失严谨的写作风格，用身边可触摸到的生活中的例子，讲述有关化学的科学知识，寓教于乐，帮助读者轻松理解课本中晦涩的知识，并对化学产生浓厚的兴趣。本书是适合化学爱好者阅读，同时字里行间也体现了作者对教学的热爱以及深度思考，对广大教师也很有启发。

《20世纪中国知名科 学家学术成就概览》，以纪传文 体记述中国20世纪在各学术专业领域取得突出成就的 数千位华人科学技术和人文社会 科学专家学者．展示他们的求学经历、学术成就、治 学方略和价值观念，彰显他们为 促进中国和世界科技发展、经济和社会进步所做出的 贡献。 全书按学科分别结集卷册，并于卷首简要回顾学 科发展简史，卷末另附学科发展 大事记。这与传文两相映照，从而反映出中国各学术 专业领域的百年发展脉络。 书中着力勾画出这些知名专家学者的研究路径和 学术生涯，力求对学界同行的学 术探索有所镜鉴，对青年学生的学术成长有所启迪。 《20世纪中国知名科学家学术成就概览·化学卷 》记述了二百多位化学家，分别 见于各分册。其中，《20世纪中国知名科学家学术成 就概览(化学卷第4分册)》收录了49位化学家。

%26nbsp;%26nbsp;2018年2月18日，是严东生先生诞辰一百周年。严东生先生长期致力于材料科学研究，在高性能无机材料研究方面成就卓著，是中国当代无机材料科学的重要奠基人，是上海硅

《居里夫人自传》分为两部分： 部分为居里夫人自传，居里夫人真实地记述了她作为一个普通女孩坎坷的求学经历，战争带来的灾难，她在追求科学道路上的顽强坚持，及她对伴侣、孩子、家庭生活的爱。她两次获得诺贝尔奖，对美国之行记忆犹新，在战争中她采用镭射气治病救人。 第二部分是皮埃尔传，是居里夫人为丈夫所写。居里夫人用真诚而坦率的语言，通过对两人共同追求的科学事业的记叙、两人的书信来往的回忆，及他人对皮埃尔居里的评价等，展现了皮埃尔？居里对科学的崇高追求和无私高尚的人格魅力。

朱晶、黄智静所著的《虚怀若谷（黄维垣传）》 进行全面系统地收集整理以及分析研究的基础上，探 讨科学家在科学思维、科学方法和科学工具等方面取 得创新的基础与方式，考察其学术成长的重要环节和 影响因素，为科学家学术思想的发展提供理解，为探 索中国化学传统的形成及其特征提供基础。

本书根据叙事角度，分为 访谈编 口述编 与 回忆编 ，内容包括对中山大学化学学科建设发展历程的追溯，对龙康侯、林尚安、苏锵等前辈的追忆，有教授们治学育人的故事，也有学子们求学成长的经历，还有校友们奋力打拼的身影，从各自的独特视角展现化学学科的学术传统、文化精神和化学人的校园生活。全书主要按照被采访对象与中山大学化学学科结缘的年度顺序排序，其中 访谈编 亦遵循了以 师者 为先的原则，感谢师长们为化学学科的全心奉献。中山大学首任校长邹鲁有诗曰： 蓝缕筚路启山林，寸寸山村尽化金。树木树人兼树谷，规模远托百年心。 90多年来，学院始终坚持守护大学精神、文化和价值，守护现代大学制度，守护中山大学化学人的共同家园

2018年2月18日，是严东生先生诞辰一百周年。严东生先生长期致力于材料科学研究，在高性能无机材料研究方面成就卓著，是中国当代无机材料科学的重要奠基人, 是上海硅酸盐所的主要创始人、名誉所长。他德馨品高的大家风范、严谨认真的工作作风、执着献身科学的精神、平和谦逊的处事态度成为广大科技工作者学习的楷模。为纪念严东生先生诞辰一百周年, 纪念其持之以恒，推陈出新，宏才大略的科学人生，以弘扬严东生先生求真务实的工作作风、锐意进取、执着献身的科学精神，特编辑本书。

玛丽·居里是法国 物理学家、化学家，被称作“镭的母亲”。作为杰出的科学家，居里夫人有着一般科学家所没有的社会影响力。她一生两度荣获诺贝尔奖，成为历 首位获此殊荣的女性科学家，其事迹激励了一代又一代的人们。 本书分为两个部分： 部分为居里夫人为自己撰写的《自传》，她真实记录了自己通过刻苦努力、顽强奋斗走上科学之路的传奇一生；第二部分是居里夫人为丈夫皮埃尔·居里写的传记，通过居里夫人的回忆，两人的书信、日记，以及他人对皮埃尔·居里的评价等，展现了皮埃尔·居里的高尚精神和人格魅力。

目前，高职化学教师多采用传统的教学模式，教学效果十分不理想，从而导致很多学生严重缺乏学习化学课程的积极性与主动性。化学专业知识最终要服务于实际的社会生产，并在社会生产中创造相应的经济效益，因此，新时期的高职化学教学，需要针对时代的要求进行教材内容、教学方式、教学目的等方面的改革，运用多元化的教学方式、灵活的教学评价方式，以取得良好的教学效果。化学教学要想取得良好的教学效果，离不开有效的教学策略、教学设计和典型的案例分析。纵观市面上关于化学教学的书籍，涉及教学论、教学设计等内容的书籍屡见不鲜，但是关于高职化学教学策略与案例分析的书籍却屈指可数。在此背景下，本书针对高职化学教学的策略与典型案例进行了系统的分析和论述，为读者勾勒出一幅策略与案例并存的化学教学蓝图。

本书以核心素养培育为宗旨，以真实情境创设为载体，以实际问题解决为学习任务，以化学学科核心知识为解决问题的工具，在互动式、启发式、探究式、体验式学习中进行项目化学习。项目设计注重真实情境、复杂问题、学科、专业设计、合作完成、成果导向及评价跟进。

王珺主编的《高分子材料化学选读（浙江省普通高中精品选修课程）》从《有机化学基础》中的知识出发，按聚合物的类别来介绍其合成、结构、性能和应用。以典型事例为切人点，对高分子材料工作机制、机理，功能化应用及需求背景发展现状作了全面系统的介绍。 本课程的具体内容包括：环境高分子（水处理膜、高分子絮凝剂、高吸水与高吸油性树脂、离子交换树脂等）、能源高分子（介电材料、锂离子电池膜、燃料电池膜、光电转换材料等）、生物医用高分子（人工皮肤、骨骼、人工肺、肾、肝，人造血管等血液相溶性材料等）、信息高分子（导电高分子、光敏高分子、光电传感器、声学磁学形状记忆功能高分子材料等）、高分子复合材料。 本课程面向高二学生。高二学生已具备有机化学的基本知识，对科学发展的前沿知识、技术有着浓厚的