本书以采集到的真实资料为基础，按照时间顺序和学术发展脉络的交叉路线，从赵梓森少年时期的求学开始，详细地叙述他此后的学习、教学以及科研经历，着重对那些体现他学术创新、工作精神和人生态度的事件做了细致、深入的描述和分析，旨在为读者还原一个真实而又不平凡的科学家形象。在传记结构安排上，我们选取关键节点，着重突出4个影响他学术成长和科研成就的个性与重要事件的结合部分：①不达兴趣不罢休——为了选择喜欢的专业两次退学三次高考；②醉心于科研和实践——不管外面喧嚣，自己在家悄悄搞发明和制作；③看准目标就坚忍执着——认同光纤通信理论和前景后，就顽强甚至于偏执地说服各级领导支持，创造研制光纤通信的条件；④不等不靠艰苦创业——争取条件但不完全依赖，根据实际情况自己创造条件，用最原始设备研制出中国第
《汽车电气设备与维修（第3版）/汽车修理工能力进阶系列丛书》在编写过程中聘请了多位企业专家和技术骨干进行岗位需求的分析和知识点的凝练，由多年处在教学实践一线“双师型”教师编写。注重学生的职业生涯中专业能力、方法能力和社会能力的培养。突显机电维修工等岗位的技能要求。 《汽车电气设备与维修（第3版）/汽车修理工能力进阶系列丛书》在编写过程中。进一步梳理了从初级工到高级工的技能要求，由浅入深，根据相关岗位的职业能力需要设计教材学习内容，使学员除具备维修现场解决实际问题的能力，还具备考取相应的职业技能等级证书的能力。 教材内容设计注意职业实践活动特点。以经验性（怎么做）和策略性（怎么做更好）知识、技能为主，情境设计与实施过程中以学生亲历完成工作过程为原则，编写过程中依据特定的工作任
![特斯拉 电气时代的开创者 [美]W·伯纳德·卡 【正版保证】](http://img3m0.ddimg.cn/22/2/11772311980-1_l.jpg)
![特斯拉 电气时代的开创者 [美]W·伯纳德·卡 【正版保证】](http://img3m3.ddimg.cn/38/25/11762189543-1_l.jpg)
![特斯拉 电气时代的开创者 [美]W·伯纳德·卡 【正版保证】](http://img3m2.ddimg.cn/53/26/11763701882-1_l.jpg)
