《 小猫汤米》是一套面向0~3岁的 社交启蒙、品质养成 方面的书。 共10册：《花园捉小虫》《洗澡时间》《一起来做汤》《修理汽车》《好朋友去度假》《我是小园丁》《小衬衫不见了》《汤米当医生》《西饼屋的一天》《躲猫猫》。整套书的故事围绕小猫汤米和他的朋友展开。故事内容非常生活化，符合三岁以下婴幼儿心理发展特点。 内容包含三个领域： 1. 社会行为领域：包括礼貌用语、关爱他人。 2. 生活常识与技能领域：如《汤米当医生》《一起来做汤》《西饼屋的一天》 3. 游戏领域：如《藏猫猫》《好朋友去度假》《花园捉小虫》，在阅读中既有学数数、学说话，又有根据线索锻炼简单的联想推理等特点。 这三个领域的内容正是这个年龄段的婴幼儿常遇到的、能看懂的、喜欢的。全面的提升孩子核心品质。

对于0-4岁处于成长早期的宝宝来说，周围的世界很新鲜，他们在许多方面需要适应和学习： 怎样使用小马桶？我难过了怎么办？周围的哥哥姐姐都在上幼儿园，那里真的好玩吗？想和新朋友打招呼，但好害羞不知道怎么说出口 成长的烦恼总有一些，除了爸爸妈妈的亲身引导，通过有趣的故事自我学习，也是一个重要途径。 本书由 中国童书金奖 冰心奖 作家、幼教专家苏梅创作，根据婴幼儿身心发展特点，关注生活习惯、情绪管理、安全常识、人际交往、数学启蒙、益智认知、美好品德、次经历等与宝宝日常生活紧密相关的八类主题。 其中，情绪管理故事、安全常识故事、人际交往故事能帮助孩子更好地与自我及他人相处；生活习惯故事、美好品德故事帮助他们养成良好的习惯与品行；益智认知故事、数学启蒙故事、次经历故事可以帮助孩子丰富认知，

《0-3岁艺术启蒙玩具书》是一套为低幼宝宝设计的艺术启蒙玩具书，收录了亨利 卢梭、康定斯基、蒙德里安等16位艺术大师的经典作品。将名画鉴赏与玩具书的形式巧妙结合，通过特殊设定的 推 拉 转 等工艺与内容进行互动，增加了趣味性和探索空间。在轻松的游戏氛围中不仅能锻炼低幼宝宝的手、眼、脑的协调能力，还能领略大师级绘画作品为孩子创造的色彩、形状、和空间的变化。让低幼宝宝在 玩 的过程中进入名画的世界，体会艺术的乐趣，感受艺术的熏陶。

《0-3岁入园 认知小百科》共5本，为0-3岁入园 常识认知纸板游戏书。整套书系围绕 《3-6岁儿童学习与发展指南》的五大领域为依托，包含：语言、科学、数学、艺术、社会等领域，建立全面的认知系统，为入园做好准备。用小朋友最喜欢的游戏形式，增强孩子阅读兴趣的同时，带孩子认知动物、数字、颜色、形状、声音等。套装中有《0-3岁入园 认知小百科 健康》《0-3岁入园 认知小百科 语言》《0-3岁入园 认知小百科 社会》《0-3岁入园 认知小百科 科学》《0-3岁入园 认知小百科 艺术》。全书开本小巧，适合孩子随时拿在手上阅读，中英双语，满足语言学习需求。 《0-3岁入园 认知小百科 健康》：本书为 0-3岁入园 认知小百科 系列中的一本，专为0-3岁婴幼儿提供的入园前常识认知纸板游戏书，围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》的健康领域为依托，建立全面的认知体

《萌萌的身体》是一套6个月宝宝就能看的身体互动纸板书，每册书围绕身体的一个部位展开，引导宝宝用眼、耳、手、脚探索世界。书中有设计巧妙的翻翻页，暗藏了许多宝宝喜欢的躲猫猫游戏。

《上学到底有什么用》小主人公“我”十分理解凯蒂的心理，随时随地努力破解凯蒂的抵触和逆反心理。他和凯蒂一起，发明了一种他们叫做“这有什么用”的游戏，在这种让他们乐此不疲的问答式游戏中，凯蒂懂得了上学有什么用。经过具有特殊意义的六岁生日纪念和学校参观日，凯蒂终于真正爱上了学校，并期待着成为一名小学生；而小主人公也明白了自己为什么喜欢上学。本书的故事冲突发生在“我”和凯蒂之间，其实是发生在孩子的两个生活阶段之间，也是人在成长过程中必须经历的两种生活方式之间。这是专为学龄前儿童和一年级学生准备的经典之作！

河马波波收到了爷爷寄来的一箱橘子。河马波波吃得开心极了，他把水果都分享给好朋友们吃。后来，河马波波做了一个梦，梦见自己坐船在混合果汁的河里游走，还喝了混合果汁，真是美味极了。梦醒之后，河马波波觉得太有意思了。于是，它和伙伴们用水果制作了起混合果汁来。他们好不容易制作出了美味的混合果汁，又把果汁装在瓶子里，寄给爷爷。

哪种昆虫住在泡泡屋里？哪种昆虫的眼睛可以看到人眼看不到的颜色？哪种动物可以把身体吹得鼓鼓的，还能释放毒液抵御敌人？哪种鸟类喜欢群居、哪种鸟类又喜欢独来独往？本书用诗歌的形式出谜，用有趣易读的知识性散文解谜，配以优美、极富艺术性的刮版画，带领我们走入草地，观察生活在那里的动物和植物，认识草地间的生态世界。新颖独特的视角为我们开启一场充满未知与惊喜的草地之旅，而作者对于自然的热爱之情也充盈字里行间，极具感染力，启发我们每个人去重新认识身边的自然，感受蕴藏其中的美丽与奇妙。初生的兔宝宝、藏在泡泡里的吹沫虫、跳跃的草蜢、飞舞的蝴蝶、机敏的狐狸、在天空展翅翱翔的鹰……在介绍一个个草地生物的同时，也揭示出自然界中生物相互依存的关系，以及万物处于不断变化与更迭中的自然规律。

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红色小房子在哪里？圆圈面包在哪里？找到绿色的小汽车在哪里？通过在复杂的图里找找看看锻炼孩子对形状、颜色、方位的综合认知能力书中的每个场景既独立又连贯，帮助孩子理解“上与下”“前与后”等空间方位概念。全书的拉页设计为内容增添神秘感，激发孩子好奇心，和动手能力。

一只鸭子到海岛度假，它渴望无人打扰的悠闲假期。但是有人居然翻开了这本书，随着一页一页地翻看，鸭子的假期开始变得有趣了（遇到了越来越糟糕的事情）。而这一切仿佛都是翻书人的错，鸭子开始的时候好言相劝，后来爱答不理，最后只能气愤而无奈地说：“你翻吧，我要离开这本书。”结果一群搞不清楚状况的海盗出现了……

小女孩克洛伊也不明白自己为什么拒绝新同学玛雅和她交朋友。每当玛雅询问是否能跟克洛伊她们一起玩的时候，答案总是不行，于是玛雅开始自己玩，并且从某一天开始，她再也没有出现……当克洛伊的老师上了一堂关于“再微小的善举也能改变世界”的课后，克洛伊才恍然醒悟，并被自己失去的机会刺痛了。如果她当初能对玛雅表现出一丝善良并且敞开心扉接受这份友谊该有多好……在最后一幅画面中，小女孩克洛伊在放学路上的池塘边，面对水塘陷入了久久的沉思，这幅画面仿佛能够定格到永远，也好像有一种神奇的魔力让每一个读到这里的读者追忆自己的过去，回到某些难忘的场景里。

每当夜幕降临，闭上双眼，梦的精灵就会载你去往神奇的梦乡：天空海底，森林空谷，特别的朋友，奇妙的演出……小朋友，你准备好了吗？艾米丽·马丁将奇思妙想融入甜美押韵的诗句，用细腻温柔的笔触勾画出孩子安眠的场景。每一个孩子都会获得身心的平静，主动合上眼睛开始期待今晚的梦境，渐渐进入睡眠。

“UCCA艺术家和小朋友”系列书籍： 由UCCA Kids 团队策划，奇想国童书出品。这套书旨在把现当代启发性的艺术家们以轻松愉快的方式介绍给孩子。借助艺术的力量，帮助孩子们看到身边正在发生的事情，审视我们生活的社会和文化。了解世界各地的人如何用艺术语言，从而更有热情和勇气去发现、去表达、去创造。 《马蒂斯的旅行》是“UCCA 艺术家和小朋友”系列的本书。本书带领读者探索现代艺术巨匠马蒂斯的生活和旅行，以及艺术创作之路。孩子们将跟随这位大艺术家的足迹，感受他在一次次的旅行中所获得的取之不尽的创作灵感来源，以及他与一生的挚友和宿敌——毕加索之间的情谊。同时感受野兽派的美学观念，了解不同的文化习俗，看到世界之辽阔与丰盛。 《艾莉丝和灰灰象的博物馆》 在一个无聊的雨天，小女孩艾莉丝和她的好朋友灰灰象开启了一段

“快点！把床单都熨完了才许去睡觉！”小可可在孤儿院里长大哪怕她的爸爸还活着，她却依然在孤儿院里长大。她的出生是个错误，她是个没人要的孩子。可可觉得好累，她总是吃不饱。她就像个鸡蛋壳，一碰就碎，脆弱极了。可是，为了生存，她必须努力工作。于是，她学会了高超的缝纫和刺绣技巧。长大后，她离开孤儿院，成了一名小裁缝。同时，她还做兼职，通过唱歌跳舞来赚钱。她再也不要穷下去了！但是，想不再贫穷，想事业有成，这些还远远不够……“快点！把床单都熨完了才许去睡觉！”小可可在孤儿院里长大哪怕她的爸爸还活着，她却依然在孤儿院里长大。

梦的守护者要守护所有人的睡眠，小图比亚斯有时会受到一些小小恶梦的打扰。比如，在睡着之后，他会梦见下雨了。这时，梦的守护者就会来帮助他。他不仅守护小图比亚斯的睡眠，还会为他撑开一把雨伞。格斯弗老奶奶有时会睡不着。每当她躺下时，总是想着好吃的香草果冻布丁，就会饿得无法入睡。这时，梦的守护者就会来帮助她。他不仅守护格斯弗老奶奶的睡眠，还会为她准备一份美味的香草果冻布丁……那么，谁来守护梦的守护者的睡眠呢？

一枝又小又短的蜡笔头儿被小朋友丢进了垃圾桶，可蜡笔头儿可不认为自己什么用处都没有了。它大胆地走出垃圾桶，给需要帮助的人涂上漂亮的颜色。小鸡、小汽车、石头……最后他瞄准天空，飞向了一颗将要熄灭的星星，完成了自己的使命。