孩子从6个月至2岁时，是秩序感为强烈的时期，一直会延续到5岁左右。孩子发展秩序的敏感期中，应给予适当的引导与培养，可以帮助孩子建立秩序感，以便于在3岁以后更好地适应新环境，为进入幼儿园做准备。 《准备好了吗？》是由日本绘本画家江头路子专门为1~4岁幼儿准备的互动游戏绘本。全系列共3册，讲述了小花收信件、准备上学、帮忙做家务的过家家游戏。 其中《准备好了吗？》讲述的是孩子每天早上，从起床到上幼儿园的这段时间要准备做什么：起床 上厕所 换衣服 吃饭 洗脸 刷牙 整理书包，；《信来了吗？》讲述了孩子们之间的游戏邀请与回应；《要帮忙吗？》讲述的是孩子通过游戏的方式，有步骤地帮忙做家务的故事：选菜 洗菜 煮饭 端上桌子 吃饭 收拾桌子。 有趣的过家家游戏，一问一答的阅读方式，切合了1-4岁幼儿的认知特点，通
《我要去上幼儿园》 两至三岁的孩子次离开爸爸妈妈上幼儿园，面对不熟悉的新环境，接触不同的新事物，难免会产生不安的情绪。因此，让孩子认识新环境中的人、事和物，以及建立家庭以外的依附关系是十分重要的。 《我要去上幼儿园》这本宝宝书由一个充满快乐和爱的 再见 故事开始，让孩子展开愉快的幼儿园生活。孩子可以通过与不同的人、事和物之间的互动，逐步学习摆放书包、玩玩具、排队， 以及跟小朋友一起玩。配套的《家长手册》设计了不同的亲子活动，让孩子学会基本的自理技巧，例如：自己上厕所、自己洗手和吃点心。后则鼓励孩子在家中与爸爸妈妈分享自己在幼儿园发生的故事，让孩子通过与爸爸妈妈的互动，增强亲子关系。 《看看我自己》 一至两岁的孩子已能在镜子中找出自己，通过照镜子能够帮助孩子形成自我意识。到了两至三
《入园前那些重要的事》是一套长期占据德国行为习惯类童书Bestseller的0~4岁成长飞跃期生活技能小百科。做为欧洲乃至全世界风靡的幼儿读物，这套书中温馨亲切的插图、趣味性十足的翻翻页、转盘等游戏机关，科学的示范步骤，让这套书既洋溢着童真童趣，又保持着德国童书一贯的科学严谨，从而让孩子兴致盎然地动手动脑，轻松培养良好行为习惯。 本系列共5册，包含以下主题： 培养自理能力：《我会自己刷牙、洗手、尿哗哗》 学习生活技能：《看看我有多能干》 提高社会认知能力：《次上街买东西》 培养出行安全意识：《这样坐车安全》 学会认识和管理时间：《快快慢慢的时间》
以下是来自 家长 的真实评论，大家感受一下： 出乎意料，孩子对这种画风和故事很喜欢，我被迫讲了十几遍给他听。 宝宝读过之后学会了沟通、倾听与合作。 宝宝读过之后学会了交朋友：玩什么不重要，重要的是和朋友一起玩。对培养孩子跟小朋友玩的能力特别有帮助! 我家儿子特别喜欢，不说教，也不需要我们解释，孩子听着故事就能自己感受到读幼儿园的乐趣，很好。 为中国幼儿量身打造的接地气的幼儿园入学准备绘本， 让孩子开开心心地上幼儿园！
《我准备好上幼儿园了》共10册，含2册玩具书，8册游戏书。本书专为即将入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子精心设计，玩具书通过花样翻翻、抽拉、转盘等多种工艺，将形状、颜色、数字等幼儿园知识以及孩子幼儿园需要做好的心理准备和丰富的活动融合，为孩子做好知识和心理准备。游戏书则通过涂色、剪贴、贴纸、迷宫等多种形式让孩子掌握入园的基本技能，为孩子轻松入园做好准备。
