《和艺术做朋友3》一辑带领4-5岁儿童学会欣赏、体会艺术品中的情感,并引导他们学会表达自己的感情,用美安抚自己的情绪,使宝宝的情绪更稳定,提升共情力。
无论孩子有没有学习乐器,是否以音乐为专业,都应该学习欣赏音乐。音乐是孩子一生成长的基石,她将承载孩子的欢笑,慰藉孩子的心灵,丰富孩子的情感,拓宽孩子的人生,成为孩子要好的朋友。 《My music 音乐欣赏游戏大发现》为爱音乐、爱孩子的资深音乐教育专家游妍丽老师,经过长期教学摸索,创作的游戏式音乐欣赏启蒙书,广受学生热爱、家长好评、以及业内人士的认可和欢迎。 《My music 音乐欣赏游戏大发现》能够激发孩子天生的音乐感与好奇心,对音乐进行自主探索,让孩子用喜欢的方式爱上音乐。 “小星星”萌出了新高度,“斗牛士”无奈到发疯,“四小天鹅”胖到跳不动……全书画风清新可爱,音频搞笑幽默。可以读,可以听,好玩,有趣,学得快。 选曲经典专业:《My music 音乐欣赏游戏大发现》选取适合孩子欣赏的,如《小星星》《彼
名画解析太枯燥,怕孩子看不下去? 徘徊在艺术门外的我,没自信讲给孩子听? 足不出户,就不能让孩子欣赏到世界各地的珍藏名画? ...... 在这本书里,家长为孩子做艺术启蒙时面临的种种难题和困惑,都轻而易举的解决了,看似枯燥难懂的名画,在本书中,都用轻松幽默的方式与孩子认识,名画中丰富的创作细节的讲述也让画作变得更趣味盎然,是一本不可多得的培养孩子艺术鉴赏能力的启蒙读物。 它也是一本可以和孩子一起翻看的艺术史故事书,在和孩子互动的过程中,不禁感叹“原来看到一幅名画,我应该和孩子聊这些”、“读懂一幅名画,其实很简单,也很有趣”;它也是一座可以让孩子装进书包的“世界艺术博物馆”,孩子通过名画认识艺术,画面的美、颜色的美、构图的美、背后故事的美,都会勾起孩子内心对美的渴望与亲身探索这个世界的
《DK儿童艺术创想百科全书:与大师一起创作动物名画》的奇妙之处,在于让孩子对名画从好奇到欣赏,从欣赏到理解,从理解到表达……激发孩子愉悦的审美情感,带领孩子完成艺术感知的三次飞跃。通过欣赏、创作、反思的过程,孩子的审美感知、艺术情趣、创新构造等心理能力都能达到高度活跃和协调发展。 巴勃罗·鲁伊斯·毕加索曾经说过:“学会像六岁孩子一样作画,用了我一生的时间。”每个孩子都有与生俱来的能力,能够用艺术表达对生命力的感知。现在就和孩子一起拿起画笔,创作属于孩子们自己的名画吧!
本套书是一套集绘画技巧、创意认知、贴纸游戏于一体的艺术启蒙游戏书。甄选2~6岁小朋友尤为感兴趣的主题——手指涂鸦、图形应用、数字认知和趣味绘画,让孩子们边玩边画,感受艺术的无穷魅力。小小艺术家创意涂画馆还包含多个创意绘画游戏单元、丰富的趣味贴纸,打破传统的绘画思维定式,为孩子们提供无限自由的创作空间,帮助孩子们发挥自己的想象力,自主选择喜欢的绘画工具和方式,充分激发、锻炼并启迪孩子们的创作能力、动手能力以及艺术审美力。
《从指尖到心灵·儿童绘画图书:儿童版画教程》以图文并茂的形式教授儿童怎样用版画和颜料表现生动中活波的画,引导他们自己创作丰富有趣,生动活波的各种形象,培养、引导和激发儿童丰富的想象力和创造能力,挖掘孩子内心深处自我最真实的感受。
《中国少儿美术?教学专家原创新课程(下)》收录了黄卫、杨林、唐简、周茂等11位美术教学工作者的优秀教学案例57例,分享近几年来国内少儿美术优秀老师们敢于思考、敢于探索的的教学思想,通过简明易懂的教学过程及示范,有利于老师或家长根据孩子们不同年龄与能力的差异而分别进行教学辅导,拓展发挥儿童的想象力和创造力。课例的重点放在教学的趣味导入及技法的艺术表现性,而非技法的机械运用,对各种技法及教学方法进行新探索、新研究,以使儿童美术的教学更具人性化、系统化、科学化。
《热爱音乐的孩子》 音乐锻造崇高的心灵,让人类懂得分享、友爱、共情;音乐连接我们共同的命运,谱写美丽的生命篇章。一本无所不包的音乐书,带孩子领略不同风格的音乐,分辨种类繁多的乐器家族,认识伟大的作曲家和歌唱家。 提问、探索、发现—— 让孩子的心灵美育,从这本音乐启蒙书开始。 谁发明了音乐?管弦乐队有哪些乐器?指挥有什么意义?摇滚乐是什么时候发明的?为什么鼓手看起来有点疯狂?为什么每个人的声音不一样?谁发明了吉他?必须成为一名音乐家才能演奏三角铁吗?爵士乐来自哪里?小提琴是怎么演奏出这么多音符的?为什么有些音乐听上去悲伤或有些听上去欢乐?什么是交响乐?歌剧是何时诞生的?音符来自哪里…… 所有这些问题都是来自于孩子真实的提问,这些问题被送到每周六早上法国广播电台的古典音乐节目Klassico Dingo
《拔萝卜》名画名著绘本 本书包括五部分内容: 1. 名著故事:本书以绘本的形式讲述了《拔萝卜》的名著故事,以西方印象派大师高更的绘画风格为蓝本,完成了《拔萝卜》故事的所有插画。 2. 画家简介:本绘本故事之后对印象派大师高更的生平及风格做了简单介绍。 3. 作家介绍:本书对名著故事的作者生平及故事背景做了简单介绍。 4. 画家代表作:本书展示一幅印象派大师高更的原作品,详细分析画家的绘画风格。5. 读后思考:本书既有故事的启迪和感悟,又有对故事情节和绘画风格的感受与思考 练习。 《拔萝卜》幼儿活动用书(含手工材料包) 根据《拔萝卜》名画名著绘本所作,以印象派大师高更的美术作品为中心,设计相应年龄段幼儿能够理解和开展的活动课题。 《拔萝卜》教师/家长指导用书 介绍高更的作品、风格、绘画特点与技巧等,帮助
《和艺术做朋友3》一辑带领4-5岁儿童学会欣赏、体会艺术品中的情感,并引导他们学会表达自己的感情,用美安抚自己的情绪,使宝宝的情绪更稳定,提升共情力。
怎样卖保险才能促成签单?每一位保险代理人都希望知道答案。 保险签单是一种营销结果。保险代理人如果能从生涯风险的角度切入,将保险这种金融工具用于解决客户的问题,让客户意识到自己的需求,就能顺理成章地签单。安全性是保险产品的真正卖点,安全性的要素之一就是法律知识。因此,运用法律,保险代理人就能够找到目标客户,激发客户利用保险保护自身财富、顺利实现财富传承、合理避税和规避债务的需求。 《懂法律,成交更简单》作者认为,保险作为一种金融工具是用来防范风险的,但是我们对风险的理解不能局限于生老病死残,而应该上升到生涯风险。简单来讲,健康保障类保险保的是“人”,理财储蓄类保险保的是“钱”。这本书把法律这门专业性很强的学科和保险营销实战有效结合,帮助保险代理人树
《热爱音乐的孩子》 音乐锻造崇高的心灵,让人类懂得分享、友爱、共情;音乐连接我们共同的命运,谱写美丽的生命篇章。一本无所不包的音乐书,带孩子领略不同风格的音乐,分辨种类繁多的乐器家族,认识伟大的作曲家和歌唱家。 提问、探索、发现—— 让孩子的心灵美育,从这本音乐启蒙书开始。 谁发明了音乐?管弦乐队有哪些乐器?指挥有什么意义?摇滚乐是什么时候发明的?为什么鼓手看起来有点疯狂?为什么每个人的声音不一样?谁发明了吉他?必须成为一名音乐家才能演奏三角铁吗?爵士乐来自哪里?小提琴是怎么演奏出这么多音符的?为什么有些音乐听上去悲伤或有些听上去欢乐?什么是交响乐?歌剧是何时诞生的?音符来自哪里…… 所有这些问题都是来自于孩子真实的提问,这些问题被送到每周六早上法国广播电台的古典音乐节目Klassico Dingo
《玩转美术7》一书针对幼儿园高年龄段幼儿的能力发展特点进行编写,包主题画、手工制作、想象画、版画、牛皮纸画等多种形式,让幼儿在简单的美术操作活动中,充分发挥想象力和创造力,提高审美能力,激发幼儿思维的灵活性。
给小学生的艺术启蒙课 系列丛书精选了对世界影响巨大的六位艺术家--达 芬奇、勃鲁盖尔、莫奈、戈雅、塞尚和凡 高,内容丰富详实,描述通俗易懂,在好读易懂的同时作者还悄悄编织了一张认知的网:从历史背景到材料技法;从大师之间创意的传承,到画面中不易察觉的细节分析,让孩子轻松学会从宏观的角度看艺术发展。 书中共收录了363幅世界名作,还有大量的放大细节图,堪称一座纸上美术馆。 为了带给读者更好的阅读体验,特别邀请知名艺术推广人张法中老师倾情献声,解答书中提出的问题,帮助读者扫清阅读障碍,呈现一堂不一样的艺术课。