日本畅销27年儿童艺术启蒙绘本,以儿童视角切入名画,抓准每位画家的艺术特点 故乡、恋人、美好的回忆是夏加尔经常创作的主题,作者结合夏加尔的经历,抓住他画中经常出现的一些意象,把他画里的故事讲给孩子们听。书中介绍了《小提琴手》《举着酒杯的双人肖像》《新娘新郎和埃菲尔铁塔》《我与我的村庄》等11幅画作。以诗歌、散文般活泼优美的文字,以充满场景感和对话的方式,打破孩子与名画的距离,引导他们沉浸画中,体验艺术之美。书后的传记中,介绍了夏加尔的出生、故乡,以及他不同阶段的创作。。
尤克里里小玩家是魔法音乐学校尤克里里系列中面向低幼年级的三册。魔法音乐学校系列是 奥尔夫教学法 和 尤克里里器乐教学 相融合的教学法与教材,是台湾地区尤克里里教材的销售排行榜名。这套教学法与教材解决了,这十几年来奥尔夫教学的瓶颈,因传统奥尔夫教学很难在短时间看到学习成果。本教材融合了奥尔夫、柯达伊教学法之特色,因此能够很顺利的把尤克里里的教学往小学、幼儿园延伸,与一般市面上成人吉他教学法来教儿童尤克里里,形成强烈的对比。国内其它尤克里里教材多为简谱、吉他谱,未来很难与钢琴、长笛等西洋古典乐器教学对接,而我们的教材是使用五线谱附简谱,因此对幼儿园或小学生未来衔接古典乐器的学习,可达成无缝接轨的成效。
上海音乐出版社针对中学生和成.人的审美需求,选择迪士尼动画《疯狂动物城》的插画做封面,内文设计12行五线谱,文字部分为32位伟大音乐家的简介。本书由美国迪士尼公司著。
Disney 授权正版音乐课堂笔记
作为“迪斯尼音乐世界丛书”中的一员,《小小音乐家五线谱》套装版针对儿童,封面与封底使用《疯狂动物城(Q版)》《米奇》《海底总动员2》《小公主索菲亚》《迪士尼公主》中的相关形象,封二与封三为五线谱知识,
作为“迪斯尼音乐世界丛书”中的一员,《小小音乐家五线谱》套装版针对儿童,封面与封底使用《疯狂动物城(Q版)》《米奇》《海底总动员2》《小公主索菲亚》《迪士尼公主》中的相关形象,封二与封三为五线谱知识,
《迪士尼音乐世界丛书系列:吉他专用六线谱·米奇》专为吉他爱好者设计的六线谱,封二写有吉他六线谱知识,内文设计为7行谱表。封面为迪斯尼经典形象米奇,专为喜爱迪士尼动漫形象的小朋友们设计。上海音乐出版社与
我社与迪士尼公司合作的图书产品,名为“迪士尼音乐世界系列丛书”。其中,“大音乐家五线谱系列”为靠前批推出的产品,共含五个图书品种。编者针对中学生和成.人的审美需求,选择5部迪士尼经典动画片的插画做封面
我社与迪士尼公司合作的图书产品,名为“迪士尼音乐世界系列丛书”。其中,“大音乐家五线谱系列”为靠前批推出的产品,共含五个图书品种。编者针对中学生和成.人的审美需求,选择5部迪士尼经典动画片的插画做封面
Disney 授权正版音乐课堂笔记
本书是 中国少儿美术表现加油站丛书 的一种,由经典作品欣赏、关键技法实践、相关理论参考三大板块构成。本书三部分你中有我,我中有你,相互链接,相互联系。剪刻艺术是一部颇为复杂的艺术门类,本书剔除了繁杂的文化剖析与历史阐释,更多地从基本的剪刻技法入手来说明剪刻艺术的发展历程,让本书面对更多的读者具有更强的实用性和操作性。本书关注的不仅是传统中国剪刻艺术,而且延伸到外国的剪刻艺术发展以及剪刻艺术语言在当下的涅磬与发展。本书从简单而又*重要的某一个点入手,既可达到可见一斑的效果,而且能够让剪刻爱好者由此及彼的获得艺术启发。
日本畅销27年儿童艺术启蒙绘本,以儿童视角切入名画,抓准每位画家的艺术特点 雷诺阿的画总是能让人感受到幸福,他画了很多美丽可爱的少女。作者聚焦于雷诺阿创作的女性人物肖像画,引导欣赏了包括《煎饼磨房的舞会》《读书的少女》《捧花草的少女》《夏庞蒂埃夫人和她的孩子们》在内的12幅画作,以诗歌、散文般活泼优美的文字,以充满场景感和对话的方式,打破孩子与名画的距离,引导他们沉浸画中,体验艺术之美。后的传记中介绍了雷诺阿与印象派,以及他本人的绘画成就。
Disney 授权正版小小音乐家五线谱
Disney 授权正版小小音乐家五线谱
少儿素描教学一直以来都延续着传统的教学方法,这使很多孩子在学习的过程中丧失了学习兴趣,从而放弃学习素描。本书旨在改变传统的教学方式,采用孩子喜欢并适合他们使用的油画棒进行教学,介绍了油画棒素描的基础知识、绘画步骤、实物写生等,图文并茂,深入浅出,以提高孩子的学习兴趣。
★ 穿越时空的艺术旅行 是一套内涵丰富、独具匠心的艺术启蒙读物,由六本精美图册组成。丛书以 旅行 为主题,用简明风趣的语言介绍了世界上不同时期、不同地域的文化与艺术特点,将高深的艺术以生活化的姿态呈现在孩子面前,便于儿童产生共鸣,使得审美旅程变得轻松有趣。 ★《装饰艺术》主要介绍了装饰艺术的起源、特点以及在日常生活用品、时装服饰、室外建筑、广告设计等方面的具体运用。 让孩子在开心涂画的过程中全面了解诶装饰艺术的风格特点与色彩搭配,培养色彩感知能力,提高认知水平。