靡全球75年品牌Highlights全新研发的科普向非虚构英语分级阅读,配套App伴学,带孩子用英语探索身边的科学,培养孩子广泛阅读兴趣。 基础级(Level 3 4)主要面向5-8岁幼小衔接及小学低年级学龄儿童,进行课外补充阅读。Level 3中,文本采用一张图片搭配一个日常实用性强的句子,但相对Level 2难度又进阶一步。每册的句式简单丰富,包括祈使句、疑问句等,科普话题单词量占比较前两个系列有所增加。内容主题各不相同,包括地球、海洋、动物、物理、文化等,内容简单,贴近儿童生活。Level 4中,每个分册一个主题,薄薄一本,每页2-3个句子,句型简单并不断重复出现,设计科学、合理,且词汇量较为丰富。涉及知识领域广泛,包括地质、海洋、物理、自然资源、人体、动物等,能帮助孩子发展认知能力,学习一些浅显的科学知识。
《银盒号儿童英语分级读物:主题阅读进阶篇》 说起英语分级阅读,很多家长都面临着诸如此类的问题:英语分级图书种类繁多,到底该怎么选?很多家长都倾向于选择语言地道的原版书,但就算是买到了原版书,可通篇的英文阅读指导,拿到书无从下手怎么办?很多孩子,尤其是男孩,对市面上大多数日常题材的英语读物不感兴趣怎么办?为此本系列分级读物做了一系列的尝试与努力。 银盒号儿童英语分级读物 (以下简称 银盒号 )是一套源自牛津大学出版社的英语分级读物,其分级体系源自 牛津分级阅读体系 (Oxford Reading Levels),和 牛津阅读树 同源。在此基础上, 银盒号 对照《义务教育英语课程标准(2022版)》,根据中国儿童的英语学习需求,优化了附加内容: 读前准备 读后引导 ,外加线上读后评测,更便于中国儿童在家阅读。 银盒号 1~9级共
靡全球75年品牌Highlights全新研发的科普向非虚构英语分级阅读,配套App伴学,带孩子用英语探索身边的科学,培养孩子广泛阅读兴趣。 预备级(Level 1 2)主要面向3-6岁幼儿及幼小衔接读者,作为英语启蒙读物阅读。Level 1中,以数字、季节、天气、身体部位、宠物、形状等作为各分册主题,内容与日常生活紧密相关,在对幼儿进行英语启蒙的同时帮助他们认知身边的世界。一个单词配一张图片的呈现方式,趣味性强且不枯燥,整体难度较低,适合非英语母语国家儿童零基础入门。Level 2中,采用一张图片搭配一个日常实用、简单的句子,用童谣化的呈现方式反复巩固,增强理解和记忆。内容话题涉及面广,动物、人体、保、气象等方方面面贴近儿童生活,使英语阅读的过程更有趣。
北方殖民地 宗教信仰自由 当 五月花号 航行在大西洋上的时候,船上渴望宗教自由的人们并不知道,他们将改变整个世界的历史。北美洲北部的早期定居点或多或少都和宗教有一定的关系,本册讲述的,就是这些为了自己的信仰披荆斩棘开拓异乡的勇敢者的故事。 南方殖民地 寻求财富 与同时期北美北部的殖民地相比,北美南部的殖民地则更多地体现了追求财富的意味。面对未知的土地,欧洲殖民者们希望找到黄金、种植价格不菲的作物,从而发家致富。他们的愿望能否实现,这些殖民地又带来了什么?本册会为您解答这些问题。 美国诞生 经过了多年的发展,北美殖民地已经成为了英国重要的海外殖民地。但与此同时,北美的人们和英国政府的矛盾也越来越严重。崇尚自由的定居者们拒绝宗主国无理的课税,想要在政治上拥有自己的话语
本书旨在教授较年轻的中国学生(约8岁到16岁)逐步掌握拉丁语的发音和语法。本书以课文形式切入,从名词、形容词、介词和动词入手介绍拉丁语语法。此外,作者还在课文引用了中国地名和中国人名,以使中国学生对拉丁语产生亲切感。本书的成书形式与大多数拉丁语老师的教学方式相吻合,具有很高的市场价值,即它并没有在培养学生的口语交际能力与听力能力上耗费过多精力,而是将学习的重点放在培养学生的语法分析能力和翻译能力上。因此,本书基本忽略了“对话”部分,而主要以“课文”的形式出现。此外,全书共含三十多篇简短“课文”,课文内容均涉及简单的拉丁语语法且部分故事内容更是引用了一些重要的中国历史人物,趣味性强,社会价值高。作者雷立柏教授编写校译的作品一直很受读者欢迎且多得好评,本书更是不仅在内容的叙述方式上
这是英语分级读物。《银盒号儿童英语分级读物》引进自牛津大学出版社,沿用的是牛津大学出版社英语分级读物的分级体系,分级体系科学。主题阅读系列共包括3大级,分别是主题阅读基础级、提高级和进阶级;其中每一个阶段又包括了3个细分级别;每一个细分级别又包括了多个主题;每1个主题包括虚构故事、非虚构故事和绘本故事。本书是主题阅读提高级,其中包括了昆虫、玩具与游戏、飞行、制造声音、入侵、真浪费、合适的物品等共7个主题。分级科学,主题丰富,符合国内英语二语小读者的学习特点。
《美国加州少儿英语分级阅读1》是由美国出版巨头麦格劳·希尔教育出版集团为亚洲儿童量身打造。本套丛书汇集了欧美优秀的绘本故事以及百科读本,内容丰富,贴近孩子生活。本级别分别有15个小故事组成,并配一本中文翻译。在同一个话题下,分虚构类和科普类,根据美国的阅读标准系统(蓝思分级系统)选择适合孩子阅读的文章。每个小故事的开始都会标明阅读所能获得的语篇知识,高频词汇、语音重点。在故事的结尾会有相应的练习,完全遵循美国儿童教育的思维方法,通过发散性思维来引导孩子思考与学习。
托特农夫的一头猪要生小猪了,托马斯帮忙去拿软草垫。路上,他碰到了朋友们,从朋友那里拿了牛奶、苹果、栗子,因为他觉得小猪也会需要这些。托马斯迟到了,车厢也装不下干草了。托马斯知道自己错了,抓紧时间把软草垫装了回来。这次,他没有在路上耽误时间。