据统计，中国有6100万留守儿童，其中近1/6一年也见不到父母一面。 由于缺乏关爱，很多人心中的喜怒哀乐不会表达，一些孩子误入歧途，更有一些孩子受到伤害却只会沉默。 公益组织"是光诗歌"发现，写诗可以打开孩子们封闭的内心，让他们学会表达，学会爱与温暖。 截至目前，他们已经为全国823所乡村学校，68020多个山里孩子带去诗歌课，很多孩子发生了明显改变，有些甚至考上了很好的高中。 即使是永远走不出大山的孩子，也可以将诗意代代相传，温暖他们的孩子。 120首诗，73张画。用一首诗改变一个孩子，用一个孩子改变一个未来。因为他们什么样，中国的未来就什么样。 《大山里的小诗人》是由公益组织"是光诗歌"发起，果麦文化编辑制作的乡村儿童配图诗集，全书共收录了120首儿童手抄诗，配有73幅随书插画，由来自世界各
林清玄，台湾高雄人。著名散文作家。曾任台湾《中国时报》记者、主编。一九七三年开始散文创作。一九七九年起连续七次获台湾《中国时报》文学奖、散文优秀奖和报导文学优秀奖、台湾报纸副刊专栏金鼎奖等。他的散文文笔流畅清新，表现了醇厚、浪漫的情感，在平易中有着感人的力量。 本书主要收录了他的《在流浪狗的眼睛里》、《从人生的*底层出发》、《贵人思想》、《寻找幸运草》、《水终有澄清的一天》、《路上的情书》、《让树转弯的方法》、《心里的天鹅》、《摩顶松》、《心里的宝玉》等经典作品，供读者朋友们欣赏。
作者巩孺萍说 生命没有大小，有爱就有美好!亲爱的孩子们，愿这本书带你走进另一个世界，在那里发现自然的无穷魅力！ 《给孩子的昆虫集》是一本专为孩子们精心编写的图书，它以诗歌的形式，向孩子们展示了66种昆虫的奇妙世界。这本书不仅仅是一本昆虫图鉴，更是一本充满想象力和创造力的诗歌集，旨在激发孩子们对自然和昆虫的好奇心。
易中天、赵子琪、刘畊宏、韩寒、梅婷、闫妮、朱丹、李小璐、许亚军、喻恩泰、柯蓝、耿乐、许继丹等倾情推荐。 生活不只是衣食住行，还有诗和远方。《给孩子读诗》愿孩子们在人之初聆听到优美动听的汉语，那可能是他们爱上阅读、走向远方的原点。 《给孩子读诗》中的一百首诗，跨越三千年历史，来自30个国度的100位诗人。这里，泰戈尔、木心、聂鲁达，谷川俊太郎、李叔同，普希金、苏轼、史蒂文森，莎士比亚、丰子恺、安徒生 乃至无名的爱斯基摩人，排名并没有先后之分。全书含中国古诗25首，中国近现代作品24首，外国诗歌51首。外国诗歌由39位杰出翻译家提供译本；每一首诗均配有美丽的插图，由世界各地63位画家创作。 推荐这部诗集给每一位年轻的父母，于清晨或午后，或睡前温暖的灯光下，为你的孩子读上一首诗。书中顾城的《
这是一部歌唱青春和友情的少年成长小说。舞蹈班的四个女孩，武术班的五个男孩，在十四岁那年的夏天相遇，就此展开一段*美好的时光。作家用回忆的语调、清新优美的语言，满怀深情地呈现了一组性格各异、令人眼前一亮的当代少年 群像 他们互相陪伴、偶有打趣、相互帮衬、彼此爱惜，他们艰难而又坚定地成长着，期期艾艾地张望着未来，他们也有梦想和失落，快乐和烦忧 作者对成长期少男少女敏感丰富的内心世界、真挚动人的友情刻画得细腻真切，令人感慨和动容，具有抚慰人心的力量。清风，晚霞，星空，小径，使得这部成长小说充满了诗意。
作者巩孺萍在这本书开头这样说： 世界先爱了我，我能不爱它吗？每天好好过生活，从一草一木中发现生活的诗。 草木是生活中容易触及的题材，但常常被我们忽视。本书收集了巩孺萍撰写的100首关于植物的诗歌。 作者从一草一木的诗意出发，天然去雕饰的童言稚语，诉说着植物的故事。深入浅出、音韵自然的诗句，适合被孩子反复诵读。诗歌是适合孩子的浅语艺术。让孩子一边读诗歌，一边了解植物的习性。从而学习从身边微小的事物出发，练习书写。
本书是著名儿童文学作家梅子涵历时5年、精心创作的人文散文集，总计68篇。收入了梅老师近年来在《新民晚报》金牌副刊《夜光杯》上的连载散文作品。篇篇感人，饱含情感的浓度，既充满浪漫诗意，又独具智慧和思想哲理的光芒。多篇被《读者》《中国教育报》等报刊杂志转载，有的篇章被选为学生课外阅读作品。每篇读后都会引起强烈共鸣，引发对灵魂深处的拷问和思考。
汪曾祺的散文集，从自然、美食、游历三方面选取37篇作品，以或生动自然，或幽默形象的文笔，描写世间百态。他的散文独树一帜，没有结构的苦心经营，也不追求题旨的玄奥深奇，平淡质朴，淡而有味，浑然天成，读他的作品，如同他在与你聊天，宁静、闲适、恬淡。让人在阅读中心灵愉悦、净化和升华。
狭路相逢的小蜘蛛与小尺蠖，被没壳的鼻涕虫碾压的蜗牛，摔了跤无法翻身的毛毛虫，像柳絮又像雪花的榆四脉棉蚜虫，戴着白色围脖御寒的西瓜虫，喜欢背着垃圾行走的草蛉幼虫 大艺术家朱赢椿以30余篇如显微镜般细致而生动的观虫故事，为我们展现人与虫、虫与虫的惊喜相遇。每一个看起来微不足道的虫子，原来都有过人的本领。它们在不起眼的角落，上演着惊心动魄的 虫剧 。自然与生命的美妙和丰盛，让人不得不痴迷，不得不热爱！
《蜗牛》为儿童文学泰斗林良先生的78首经典童诗合集。这里有林良先生只用21个字写的短诗，仅用12个不同的字创作的诗，一句话写完却色彩斑斓的诗 还有诗人眼中的可爱动物、可亲大自然、纯真孩子和甜蜜生活 一首首小诗里，有甜甜的感觉、暖暖的味道和与世界大大的拥抱！
本书是中国首位诺贝尔文学奖得主、作家莫言带给孩子们的八堂文学启蒙课，是一部适合青少年阅读的诺贝尔文学奖获奖作家作品读本，同时也是一本供一线老师教学实践和学生家长亲子阅读使用的参考书。 由全国著名特级教师领街语文教学线名师，从莫言的散文、演讲、小说等浩瀚作品中精选适合孩子们阅读，有助提高孩子们语文阅读、鉴赏和写作水平，以及开阔认识世界视野的32个篇章，依照不同主题，分为8个单元并加以导读和赏析。同时，每个单元附加一组莫言状景、写物、叙事、写人、写心理等方面的精彩句段，以丰富孩子们的阅读体验。 本书的8个单元分别是：1.童年野趣；2.梦境奇遇；3.民俗饮食；4.动物史诗；5.亲情眷恋；6.阅读往事；7.旅行见闻；8.我的演说。每个单元由 单元导读 、四篇莫言作品，以及 向莫言学写作 四部分组成。每篇莫言作品前
梅子涵送给孩子的这本诗集，包括《窗口的风》《谁*》《各走各的》等28首儿童诗。每一篇都充满了童趣和想象力，语言简单却微妙，生动地表达了孩子们在这个世界里所感受到的文学的诗意、童年的天真和浅近的思考。马小得的插图生动形象，赋予每首诗独特的色彩和韵味，让孩子陶醉在文图营造的诗意中。 总之，这28首诗踏着成长的节拍，将孩子的一生安顿得轻盈，心里总有笑容。你还等什么呢？开口读一首诗吧，拿起笔写一首诗吧，当你开始的时候， 诗 这颗种子已经在你的心底萌芽了！
关于本系列： 大自然童诗绘本 含《虎甲虫的赛车跑得快》（昆虫篇）、《想上学的猪笼草》（植物篇）、《狮子的头发乱糟糟》（动物篇）三册。作家以儿童诗的形式，描绘了150种动植物，并为每种动植物附上了有趣的科普知识。作者以优美的诗语介绍动植物，用儿童的视角，描述大自然的神奇有趣，让孩子在优美的诗语、美好的韵律中认知万事万物。
书中的每一首诗都是真正由3－13岁孩子创作的。 虽然他们或许还不明白什么是诗，还不认为自己写的是诗，但他们他们是天生的诗人。 简单的语言，能击中每个人心中都有的诗意。不论什么年龄的读者，都会被这些诗句感动。因为这些诗表达自然而直接的情绪，富有天马行空的想象力，不受格式束缚，真诚而灵动。 果麦还邀请了Starry阿星、飞行猴CF、九个妖、木可子、黄雷蕾Linali、苏寒、Lett Yice等二十多位国内知名插画家，为书中每一首诗歌创作了兼具美感与奇趣的插画。 果麦编写这本《孩子们的诗》，精选了七十多首等3－13岁小朋友写的诗。 小诗人们来自北京、上海、广东、江苏、山东、广西、福建、内蒙古、新疆等全国各个地方。 从上万首诗作中脱颖而出，它们首先是好诗，其次才是孩子的诗。 书中有灵气的诗句包
这是一本意境优美、田园味道丰沛的儿童诗集，收入了儿童文学作家王立春的儿童诗作62首。作者以惯有的诗人气息，以童年的视角，带着读者走进了北方的大自然。在这里，每一片草原都鼓满灵气，每一方菜园都充满生机，每一株植物都摇曳生辉。韵味悠长童趣十足的每一首诗，携着充满野趣的乡村味道，让城市中的孩子嗅到了浓郁的田野的芬芳。荣获第八届全国优秀儿童文学奖提名奖。
这是一本适合青少年阅读的散文集，也是一本真诚的、给青少年的 劳动教育 主题图书。本书用散文的形式，记录了各行各业的劳动者和他们的工作内容：在 南繁 基地做水稻育种的沈博士，在山间专心种植猕猴桃的果农老林，追逐花开与甜蜜之路的养蜂夫妇，泰顺木拱廊桥营造技艺传承人董直机、曾家快师徒，父子两代 数控车工技术能手 ，在新疆和田河采气作业区驻守的中国地质大学研究生苏路路，复原了中国传统手工纸 开化纸桃花笺 工艺的黄宏健，西泠印社 印泥大师 曹勤，武夷山国家公园江西片区叶家厂保护管理站的巡护员李红 文章以娓娓道来的、极有温度的书写，为青少年读者展现了这些 勇于选择自己热爱 的劳动者不同专业的魅力、他们的坚守与理想追求，真实又真挚。 希望通过对这些闪闪发光的劳动者的记录，唤起青少年热爱劳动和劳动人民的情
书籍以进阶的形式呈现，作者通过和孩子的互动，以讲课的形式让孩子轻松学习习作知识，按主题学习写作方法，练习写作能力，有的放矢，针对性强。图书体例恰当，排版灵活，插图精美，符合孩子阅读习惯和兴趣。 本套图书定位为小学生习作方法指导与练习，对于现阶段的小学生来说，语文学习中的作文题目仍是一大难点。通过阅读名著、绘本，让学生了解、学习名著中的写作方法；通过阅读借鉴同龄孩子的优秀习作，发现自身不足，取长补短，提高写作水平。这不仅可以培养孩子的阅读能力和思维能力，也能提高孩子的鉴赏能力和写作能力。 《跟着名著学写作》册 跟着名著，学写 穿越 童话 动物 故事 未来 。 穿越中，掌握 有 中生有，有去 有 回，真真假 真 的写作方法。 通过 审清题目 确定素材 把人当做动物写 构思故事 让故事有波折 置换身份
本套书以诗词赏析、科学知识诠释小学生必背诗词，以精美的插画为诗词配图，颇具科学性和真实性的插图作为科学知识的补充，在欣赏诗词之余学习科学知识，摆脱死记硬背，加深对诗词的印象。 既有助于孩子在幼儿时期为诗词学习打下基础，接受传统文化的熏陶；进入小学阶段，诗词是语文考试的必考内容，成为考试加分项。又能够迅速了解到120个科学知识点，潜移默化训练科学思维，具备解决问题的能力。
本书是 美冠纯美阅读书系 中的汪曾祺专集，分为 散文辑 和 短篇小说辑 两部分。 汪曾祺的作品多含蓄清雅，又被誉为 诗化的语言 。 散文辑 中收入的《葡萄月令》《昆明的雨》《端午的鸭蛋》《五味》等作品，多以独到的视角展现小景小情，饱含极大的生活热情，因而也给人带来纯粹的文学享受； 短篇小说辑 中收入的《受戒》《大淖记事》等小说名篇，多写普通百姓，挖掘小人物内心深处质朴的美感，展现人性之美好，拓展了传统小说的美学领域，更深入地挖掘出文学作品中的抒情意味。
金波，著名儿童文学作家、诗人，首都师范大学教授。 代表作有《乌丢丢的奇遇》《眼睛树》《蓝雪花》《追踪小绿人》《再见小绿人》等。多篇诗歌、散文、童话和歌词被选入内地和香港、台湾的语文、音乐教材，被尊称为 课本里的作家 。作品获中国作家协会*、二、三届全国优秀儿童文学奖，全国*、二届幼儿图书奖，首届陈伯吹国际儿童文学奖年度作家奖。 多部作品荣获 三个一百 原创出版工程、国家新闻出版广电总局向全国青少年推荐的百种优秀图书，以及书目。1992年获国际安徒生奖提名。 周晓霞简介:笔名（网名）紫雨，凤凰语文网资深版主，无锡市语文学科带头人。现任教于无锡市育红小学。爱读书，爱教书，还爱编书。致力于儿童阅读推广，在大量儿童文学阅读推介的同时，更热衷于文言阅读的推广。 代表作品《小学文言一百课》（南京
19世纪末20世纪初，少女梅若出生于江南水乡乌镇，在乌篷船中度过了书香童年。她的父亲是晚清秀才，从六七岁起就开始接受启蒙教育，并在学堂里开始了解新思想与新文化。在十三岁那年，父亲因诉讼蒙冤，客死他乡，家道中落，她毅然退学回家接替父业，教书育人。 经历父亲去世的打击与先进思想的洗礼之后，梅若冲破世俗偏见压力与封建旧思想的桎梏，继而独自办起了当地所女子小学，向年轻的学生们宣传新思想，倡导新风俗、鼓励女孩子剪辫子、放脚等。在这一过程中，她曾有过彷徨、遗憾，但更多的是坚定了前进的信念与未来的方向，决定寻找更广阔的天地，开启崭新的人生。
《给孩子读诗》中的一百首诗，跨越三千年历史，来自33个国度的100位诗人。在这里，泰戈尔、木心、聂鲁达，谷川俊太郎、胡适、李叔同，普希金、苏轼、史蒂文森，莎士比亚、丰子恺、安徒生 乃至无名的爱斯基摩人，排名并没有先后之分。全书含中国古诗25首，中国近现代作品24首，外国诗歌51首。外国诗歌由39位杰出翻译家提供译本；每一首诗均配有美丽的插图，由世界各地70位画家创作。 《陪孩子念童谣》精选了世界二十五个国家传唱度zui的八十八首童谣，如：小星星、外婆桥、JingleBells、鹅妈妈、萤火虫、摇篮曲、雪绒花 等等，还有很多充满诗意且在其所属国家有较高文学价值，却未被传统童谣书籍收录的，如：丛林流浪、野玫瑰、四季、东方三博士、老约克公爵真威风、小白船、在月光下 我们邀请了十几位杰出翻译家提供译本，三十位插画师
