写意 和 留白 是中国人特有的情感表达和审美意蕴。四位作家将这份独有的内敛含蓄、细腻平和写进了四部作品中。每部作品都探讨一个鲜明的主题,包含爱与希望、生命真谛、人与自然、文化传承,从不同的角度展开对人物成长的刻画。 《橘颂》讲述了一位老人带着一只叫橘颂的猫回到了祖辈留下的山中石屋,与留守乡亲为邻,同山川草木为伴。在怡然自得又屡获惊喜的山居生活中,我们随老人回顾了他传奇而又不屈的人生。 在《星鱼》中,为了实现心中的梦想,星星小弩跃向大海,变成鱼,却与追随而来的哥哥小弓意外失散,一场关于责任与自由的追寻随之展开。 《儿郎》将一个少年从出生到小学的成长经历铺陈开来,处处浸润着良好家风与传统文化的滋养。 《青云谷童话》在人性的拷问中重新诠释童话的本质。世外桃源一般的青云谷孕
著名儿童文学评论家方卫平教授沉淀数十载,携手107位诗人与小作者,重磅推出大型童诗精选读本 《童诗三百首》。以 三百 的理念精心选评中国当代儿童诗,重塑儿童诗观,寻回童诗诗美初心,续写中国诗歌传统,荟萃当代经典。 300首童诗佳作,107位诗人与小作者,27个童诗单元,27篇精彩赏读,诗人们与选评者为我们展示了童年感觉和思想的无边新意,带领我们用诗的眼睛去看世界。让我们懂得用更丰富的童心去理解生活、存在和我们自己的灵魂。透过童诗简白素朴的语言,透过它们明净鲜美的意象和意境,发现自己世界的丰富,更能发现 我 与世界的联结原来如此生动。如晨光般纯净新鲜的童诗把我们带到造物之初,在孩子般的新奇和愉悦里舒展身心,乘着童年的翅膀飞向更远的地方。
汪曾祺的散文用词朴素易懂、简洁凝练,结构严谨,写作技巧炉火纯青,本套书汇集文学大师汪曾祺,毕生阅读方法与心得;写作技巧与经验。从汪曾祺全集中精选了适合中小学生阅读的131篇文章,配汪曾祺先生精美插图48幅。并依据中小学作文考试分类方法,分为:人物卷、写景卷、记事卷、抒情卷、议论卷、游记卷,每类文章独立成册,有的放矢,让中小学生在阅读中读出好文笔。
关于本系列: 大自然童诗绘本 含《虎甲虫的赛车跑得快》(昆虫篇)、《想上学的猪笼草》(植物篇)、《狮子的头发乱糟糟》(动物篇)三册。作家以儿童诗的形式,描绘了150种动植物,并为每种动植物附上了有趣的科普知识。作者以优美的诗语介绍动植物,用儿童的视角,描述大自然的神奇有趣,让孩子在优美的诗语、美好的韵律中认知万事万物。
该系列包括《句子大亮相》《句子七十二变》《修辞来帮忙》《复句不可怕》4册,配有注音。通过大量细致的例句分析、生动活泼的概念解析、形式多样的练习检测,帮助小学中低年级的孩子理解枯燥难懂的句式句法,提升长短句子的写作能力。
《月亮湖》 生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。阳光、雨露、春水、秋阳、野花、飞鸟、甜野菊、茉莉花 这些看似平凡的自然事物中,凝结着来自金波先生的细腻观察和丰富想象。阅读此书,对于如何发现美,以及如何书写美,相信每一位读者都会有不一样的启发和思考。 《会走路的雪人》 一些有趣的植物和昆虫、几件古朴的小物件、几个玩伴、有趣的童年游戏 这本书里,藏着金波先生的童年,那也是属于一代人的童年记忆。在一个个细致入微的童年场景里,金波先生讲述着他成长的心路历程,以及对于生命的哲学思考,同时也触动着几代读者的童年记忆。 《湖边的雕像》 每一个具体的事物,都有属于它自己的独特意义。这份意义,来自它的经历,它的故事,以及凝结在它身上的人的记忆和情感。鸡毛、新年贺卡、白栅栏、风铃、蒲公英
01.《山林史诗》 我在山林行走,小兽如影相随, 每天都是新的,万事万物也都在更新。 我是一个孩子,我和小兽在山林奔跑、雀跃,观察、思考,山林在我俩眼中也越来越清晰。一路上,我试图叫出山林中每一种草木的名字,和脚下的虫鸣一起送别夏天,呼喊每只飞过头顶的鸟儿 山林不朽,万物生辉,借着山林这个大自然的独特馈赠,薛涛邀请孩子们开始这趟穿越东北山林的旅行,孩子借此感受到大自然史诗般的丰饶与浩瀚,懂得其慷慨大方,从而养成如小兽般开朗的性情、如山林般博大的心胸。 02.《小木屋的昼与夜》 小木屋像一个生机勃勃的山中少年,走进小木屋,我也变成那样的少年。春夏秋冬,我在小木屋度过每一个昼与夜。 河边的小木屋是薛涛亲近自然的落脚点,也是他远离尘世的静心写作的书房。作者以一个少年的身份来描述小木屋
一套教写作逻辑的作文书,一套真正的小学生写作指南! 拆解各类文体的逻辑架构,理清内容要素 逻辑关系 细节表达。 利用图表、思维导图等工具,锻炼逻辑思维,获得实用的写作方法。 拒绝套路,边学边练,逻辑 想象 表达=独立写出好作文,掌握写作的底层逻辑。
这套专为中国孩子打造的古诗词漫画,将带领孩子穿越千年,与各朝代的诗人一起游赏祖国的名山大川,在战场上突破一个又一个艰难险阻,找寻人生的智慧和真谛。书中,妙趣横生的漫画与流芳千古的诗文结合在一起,将一个个诗人在历史中留下的笔墨呈现在我们眼前;生动漫画趣读诗意,课堂上学不懂的字词难点尽在掌握;探索古诗词种的写作艺术,灵活运用修辞手法、积累好词好句!请打开这幅承载着喜怒哀乐、描绘了世事变迁的文明画卷,一同走进古诗词的精彩世界!
在X书店的12节创意语文课堂上,一位年轻的老师带着十个敏于思考、生机勃勃的学生,以诗歌和小说为样本,通过文本阅读以及围绕作品提出的一个个具体问题,展开思辨和讨论,并邀请少年们通过自己的阅读理解和思考,尝试给出回答。籍由这12节语文课,启发少年们学习独立思考和辩证分析,鼓励创造性思维,进而提高阅读和写作的能力。
2007年夏天, 中国传奇主持人王芳迎来了女儿的出生,从此她多了一个新的身份 妈妈。 女儿进入小学后,王芳逐渐将重心放在工作上。突然有一天, 她被女儿的老师叫去学校, 这才得知女儿的语文成绩很不理想。 怎样才能有效帮助孩子提升语文成绩?王芳没有逼着孩子刷卷子刷题,而是自已开始重新学习历史,熟悉中小学常考文言文。 可怜天下父母心!王芳呕心沥血,创造性地将155篇文言文,巧妙结合175位主要历史人物的故事、91个历史事件的来龙去脉,生动讲解横跨春秋到清朝长达2500多年的中国历史, 带领孩子 穿过历史线,吃透小古文 ,成功提升了孩子的学习力。 让王芳始料不及的是,原本是为了自己孩子提高学习兴趣的家教方法,一经公开竟不胫而走,出现了全国各地家长口碑相传的推荐现象。 2019年,这些广泛流传的内容正式出版,就是你手上
本套书以诗词赏析、科学知识诠释小学生必背诗词,以精美的插画为诗词配图,颇具科学性和真实性的插图作为科学知识的补充,在欣赏诗词之余学习科学知识,摆脱死记硬背,加深对诗词的印象。 既有助于孩子在幼儿时期为诗词学习打下基础,接受传统文化的熏陶;进入小学阶段,诗词是语文考试的必考内容,成为考试加分项。又能够迅速了解到120个科学知识点,潜移默化训练科学思维,具备解决问题的能力。
《给孩子读诗》中的一百首诗,跨越三千年历史,来自33个国度的100位诗人。在这里,泰戈尔、木心、聂鲁达,谷川俊太郎、胡适、李叔同,普希金、苏轼、史蒂文森,莎士比亚、丰子恺、安徒生 乃至无名的爱斯基摩人,排名并没有先后之分。全书含中国古诗25首,中国近现代作品24首,外国诗歌51首。外国诗歌由39位杰出翻译家提供译本;每一首诗均配有美丽的插图,由世界各地70位画家创作。 《陪孩子念童谣》精选了世界二十五个国家传唱度zui的八十八首童谣,如:小星星、外婆桥、JingleBells、鹅妈妈、萤火虫、摇篮曲、雪绒花 等等,还有很多充满诗意且在其所属国家有较高文学价值,却未被传统童谣书籍收录的,如:丛林流浪、野玫瑰、四季、东方三博士、老约克公爵真威风、小白船、在月光下 我们邀请了十几位杰出翻译家提供译本,三十位插画师
本套作品精选了赵丽宏先生近百篇优美的散文,作者热爱生活,热爱自然,将自己看到的、经历的和感受的一切变成文字,作者亲身用经验告诉读者,生活就是最好的写作老师,他以自己的文章为例,讲述一个个关于写作的小秘诀。作品同时增加了名师赏析的篇目,目的是希望通过名师的点评和解读,帮助读者更好地理解文章,剖析作者使用的写作技巧,便于读者更好地学习写作方法。
著名翻译家、诗人韦苇倾毕生心血遴选、翻译世界诸地流传几十年、数百年的经典童诗,汇编成《世界童诗三百首》。作为 小太阳童诗馆 的重量级童诗汇编图书,本书囊括了谢尔 希尔弗斯坦、斯蒂文森、罗大里、林焕彰、任溶溶等数十位世界著名诗人的代表作,为童书出版和儿童阅读打开了宏阔的童诗空间。在这个百花盛开的童诗世界里,无论是幽默的、奇妙的、荒诞的、还是温暖的、可爱的,每一首童诗所传达的童真、童趣、智慧和想象,都将陪伴着每一个孩子的童年。
书籍以进阶的形式呈现,作者通过和孩子的互动,以讲课的形式让孩子轻松学习习作知识,按主题学习写作方法,练习写作能力,有的放矢,针对性强。图书体例恰当,排版灵活,插图精美,符合孩子阅读习惯和兴趣。 本套图书定位为小学生习作方法指导与练习,对于现阶段的小学生来说,语文学习中的作文题目仍是一大难点。通过阅读名著、绘本,让学生了解、学习名著中的写作方法;通过阅读借鉴同龄孩子的优秀习作,发现自身不足,取长补短,提高写作水平。这不仅可以培养孩子的阅读能力和思维能力,也能提高孩子的鉴赏能力和写作能力。 《跟着名著学写作》册 跟着名著,学写 穿越 童话 动物 故事 未来 。 穿越中,掌握 有 中生有,有去 有 回,真真假 真 的写作方法。 通过 审清题目 确定素材 把人当做动物写 构思故事 让故事有波折 置换身份
金子美铃,日本国民童谣诗人,诗坛巨星。其作品被收录于日本的小学国语课本,被翻译成包括中、英、法、韩等多国文字。《一个接一个》入选我国人教版小学语文一年级下册课本,更多的诗歌还入选了各种阅读读本。并且,其诗歌屡次进入各种寒暑假,备受师生欢迎。金子美铃留给世间总计有512首美丽的童谣,然而权威译者吴菲仅翻译了其中的291首。此次新推出的两册诗集为吴菲首次翻译金子美铃剩余200余首作品。相较于其他译者的版本,吴菲的译本更加尊重原文,更加讲究诗歌本身的韵律感和节奏感,她本人也是金子美铃诗歌的研究者。此次200余首诗歌的翻译可谓是殚精竭虑,翻译的诗歌也是经典之作。 《天空的那头》诗歌分为四章:章 花鸟星空的诗 ,包含25首以大自然为题材发挥纯真想象的篇目;第二章 故事里的诗 包含29首以日本民间故事传说或童话
这是儿童文学作家王立春创作的*本儿童诗集,收入了她的儿童诗作74首。诗人着意内心体验和灵感把握,崇尚朴实自然,重视乡土文学本色,善于向民间文学乞巧借智。或雅或俗,或文或野,既有歌谣俚曲般的粗犷,又不缺少幽细的风韵。书里有一双纤尘未染的眼睛,带你走进满天星斗的夏夜;还有一对灵敏的耳朵,为你传递冬的声音。它就像刚刚采来的一束野花儿,取俗尔雅,鲜美动人。它让你眼睛发亮,像一串串珍珠,从生活的蚌壳里闪光。荣获第六届全国优秀儿童文学奖。
今天的黎明有一道缝/我想用歌声将它缝补。 我的同伴折断了半边翅膀/大白兔正为它悉心缝上//亲爱的大白兔/谢谢你! 动物会写诗,这是真的!它们用纯净的心灵告诉孩子,大自然不会为难善良的人。 猫头鹰、狐狸、蝴蝶、蚯蚓、鹦鹉,它们有自己的烦恼,也有自己的执着;它们坚定地爱着小伙伴,爱着自己;它们都有一种向阳而生的力量。隐喻着孩子们也会不断向着太阳而生,朝着天空生长,长成热爱大自然、热爱自己的人;长成热爱他人、充满责任感的人。诗歌是日常语言的小伙伴,同时也是孩子体会语言艺术的重要途径。当孩子沉浸在美丽的诗歌语言中时,他们能看到五彩缤纷的大自然,体会到宽广的爱。 诗意想象,世间值得;凡有声处,皆似歌。这是一首首感恩的、善良的、自由的、热爱的、乐观的诗歌,给予孩子智慧和力量,给每个家庭带去美和
在X书店的12节创意语文课堂上,一位年轻的老师带着十个敏于思考、生机勃勃的学生,以诗歌和小说为样本,通过文本阅读以及围绕作品提出的一个个具体问题,展开思辨和讨论,并邀请少年们通过自己的阅读理解和思考,尝试给出回答。籍由这12节语文课,启发少年们学习独立思考和辩证分析,鼓励创造性思维,进而提高阅读和写作的能力。
《文学旅行团 跟着名家去旅行》分为《广袤之地》《辽阔之境》《锦绣河山》《海滨风光》四册,选取老舍、鲁迅、茅盾、巴金、朱自清、郁达夫、徐志摩、郭沫若、郑振铎、林徽因等文学名家组成 旅行团 ,以名家为 导游 通过名家游记带领我们畅游祖国山水,领略人文风光。 全书覆盖中国34个省级行政区,包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区,所选篇目保持作家原文不变,不对原文做任何修改(作家主要创作时间在1949年以后的,对原文做了个别修改)。文章多为节选,只有个别文章全部选用,不仅包含名家笔下的名胜古迹和当代风景,史、地理、饮食、曲艺、民俗等的感悟和研究,多角度地展现大美中国。 每章节前的地区概况,方便我们对各个地区进行了解,构建地理概念;文章前的作者介绍方便我们了解名家生平,储备文学知识;文中画波浪线
《高洪波儿童诗选》 《金波儿童诗选》 《王宜振儿童诗选》 《薛卫民儿童诗选》
彩色的诗歌教室 书系,是全国名师周其星老师主编,由全国各地的名师创作的诗歌创意课。每本书共有20节课,这些创意诗歌课程,是孩子的诗歌练习课,也是大人的诗歌示范课。跳脱出刻板教材的束缚,从孩子的成长日常出发,将经典诗歌与孩子创作的童诗结合起来,自然地阐述一首诗的诞生过程,让孩子深层次地认识到什么是诗歌,并由此提高诗歌鉴赏力和创作力。 通过这一堂堂创意童诗课,孩子们能够收获写诗的多种妙法,提高文字驾驭能力,培养出对美的感知力,以丰富的想象力走向无限的世界。
《柔软的阳光》(抒情诗)内容简介: 这是著名儿童文学作家、诗人金波的一本儿童抒情诗集。 作者从事儿童文学写作近六十年,创作了大量童诗精品。近年来仍然笔耕不辍,新作不断。这本诗集中选编的都是作者近年来为儿童读者全新创作的抒情诗。作品风格优美典雅,境界高远,感人至深,是不可多得的儿童诗佳作。不仅适合少年儿童阅读,也是成年人陶冶性情不可多得的纯美诗篇。 《大肚子蜘蛛》(寓言诗)内容简介: 这是著名儿童文学作家、诗人高洪波的一本儿童寓言诗和童话诗合集。 作者从事儿童文学写作多年,创作了大量童诗精品。这本诗集中选编的都是作者精心为儿童读者创作的寓言诗和童话诗。作品风格生动幽默,意境深邃,是不可多得的儿童诗佳作。不仅适合少年儿童阅读,也是成年人诗歌阅读的上佳之选。