《成语》有的是中华历史的概括，有的是古文诗词的节录，有的是生活智慧的总结，有的是寓言故事的精髓。学成语可以知古鉴今，积累词汇量，提高想象力、阅读能力和写作能力。本书精心遵选39则成语，设置多个知识板块，可迅速丰富文史常识，积累词汇量，提高语文成绩，让孩子真正爱上传统文化 《谚语》是充满真知灼见，为人们的生活提供了指南；同时，它反映了不同历史时期、社会生活的方方面面，是孩子了解传统文化的一把钥匙；而谚语生动活泼，结构千变万化，更是学习语言的好素材。本书精心编选了40则谚语故事，使用图文井茂、游戏互动的形式，旨在让小读者在谚语的世界里汲取丰富的养料，为学习和生活带来助益。 《歇后语》是流传于乡问田埂的经典语言，每一字一句都深藏着中华民族的文化基因，凝结了勤劳勇敢的中国人民的无上智慧
文言文是初、高中语文学习的重点，文言文学习 的强弱，可以直接影响到语文成绩的高低。但是文言文历来又是学生难学、头疼的 分，它晦涩，它难懂，它不好学，难者是真不会，其实会者也不难。那怎么才能学好文言文，不怕文言文，甚 爱上文言文？ 使是古代的学生，学习文言文也是非常艰涩的，因此清代的吴楚材、吴调侯 门编写《古文观止》作为学生的教材，自此《古文观止》成为天下学生学习文言文的 读之书。《写给青少年的古文观止》就是开启当代青少年学生学习文言文的捷径之门，它的形式、它的编排、它的内容，无 不是为了青少年学生好学、爱学文言文而生。全书 选原《古文观止》的历代名篇，按照写人、记事、书信、写景和议论五个方面进行归类，分设《人物的印记》《 的回响》《书信的魅力》《游记的盛宴》《论辩的艺术》五
楚杏白爷爷陷入了绝境！ 面对强敌，为了保护 梦学园 的源代码，被困在了噩梦之城，随时有生命危险。米多、王大威、舒娅要想救出爷爷，必须解开五芒星密码。而密码却藏在李白的诗歌里，是李白诗歌核心的五个元素！ 于是，三个孩子进入诗词元宇宙，追随着诗仙李白，伴他四海漂泊，看他如何将澎湃的心绪化作灿烂的诗章，其中有惊天地泣鬼神的《蜀道难》，有豪迈慷慨的《将进酒》，也有玲珑剔透的《静夜思》 可那五个核心元素又是什么呢？ 米多、舒娅、王大威跟随李白周游天下，曾一同远赴幽州，看清安禄山的险恶图谋；安史之乱中，又陪同李白投奔永王，志在平乱立功；当李白被诬为叛贼，流放遥远的夜郎，他们一路相随；在采石矶，他们还陪伴李白度过了后的时刻 一路上，米多等人读懂了李白，读懂了李白的诗，并且从诗中解读出五芒星密码
