皮黄声声，道世间百态一戏间；楚腔汉调，唱国粹传承四百年。《九岁红》是一部以戏剧为题材的儿童小说，为孩子们讲述有关我国戏曲艺术古老、有影响的剧种之一 汉剧的美丽传承故事。汉剧在2006年被列入批非物质文化遗产名录。作品围绕女孩 九岁红 的传奇戏剧经历，把汉剧本身的演绎和表演者的现实处境融汇交错，同时串联起各色人物的命运遭际，展现出时代变迁的生动画卷。作品兼顾了市井文化的烟火气和宏大叙事的家国情，融入了对白、音乐、歌唱、表演等众多戏曲元素，富有传统文化意蕴和哲学况味。作品力在向当代少年儿童介绍中国传统文化，在跌宕起伏的故事中，展现了中国非物质文化代表之一汉剧的非凡魅力，带小读者感受中国文化的渊源相承，培养文化自尊心和自信心，是引导广大青少年寻找我们民族之根的一部佳作。
本书是著名儿童文学作家张之路继《汉字奇兵》之后再度聚焦中国传统文化，以汉字为主题创作的有关汉语词汇知识的趣味读物。 作者的创作立意为 每一个汉字都有自己的生命和灵魂，有悲欢离合和喜怒哀乐，甚至有聪明的，也有受委屈的。作品从现实生活的角度选择一些容易被现代人误读或错解的字词，加以准确、权威的解释，以文学之笔写人文故事，以轻松笔调还原汉字世界被忽略的历史风貌，通过生动的形象、有序的编排、风趣的解读，把这些汉字描述得活灵活现、栩栩如生，串联历史，映照当下，讲述其前世与今生的故事，兼具文学性、故事性、人文性、科普性。让小读者在轻松阅读的同时既能理解和把握这些字词，又能激发他们热爱和探究汉语知识乃至中华文化。
本书是特别为6-8岁儿童创作的传统经典故事读本。本书以哪吒为主角，基于《封神演义》及民间故事，用生动的描写展现哪吒的成长脉络。生性顽皮的哪吒下海洗澡闯下大祸，抽了龙王三太子的龙筋。龙王要为此复仇，水淹陈塘关。为了全城百姓的安危，他在关键时刻，选择牺牲自己，保全百姓。后来，他变成了莲花化身，跟着师父太乙真人学本领；又跟着姜子牙东征，一路上打败了不少厉害的对手，立了很多战功。哪吒的故事告诉我们，真正的英雄不仅仅是武力高强、敢作敢当，还要有无私无畏的奉献精神。 本书旨在用儿童化的改编让孩子们走近传统经典中的英雄人物，在传统经典的阅读上早起步。本书关注孩子们的阅读兴趣，基于6-8岁儿童的阅读习惯，收录20个拼音故事，辅以精美插图，易于孩子们独立阅读，给孩子美的视觉享受，激发孩子的阅读兴趣，产
《三星堆的秘密》讲述了一个关于三星堆的传奇故事。故事通过全新塑造的主人公 一个古代青年匠人鲁班徒在三星堆的曲折历险，把三星堆目前已出土的经典文物 青铜面具和青铜神树等一一呈现在读者面前。故事情节跌宕起伏，人物生动形象，展现了古代劳动人民的勤劳智慧，歌颂了他们的进取精神，同时也让孩子们对中国的传统文化有更进一步的了解。
该书选取了近百个与日常生活密切相关的汉字，以生动有趣的笔调叙述了每个汉字的产生、发展和演变的历史。内容主要有三部分：正文是对该字的演变简述；然后是 给小读者的话 ，包括与该字相关的成语、诗词、传说故事、科普知识等各类趣味知识；*后是该字的演变图例，主要选取该字在甲骨文、金文、小篆、隶书以及简体字中的不同写法进行说明。
《我们的汉字》是著名儿童文学作家、翻译家任溶溶写给孩子的一本汉字普及读物。作者从文字的起源讲到汉字的演变，一直讲到拉丁字母注音，系统地讲述了汉字发展的历史，让小读者对汉字有一个具体而清晰的认识。 本书采用图文并茂的形式，将汉字知识融进一幅幅充满童趣、创意的图画里，同时选取大量的历史图片，用历史资料说话，鲜活地呈现了 我们的汉字 。
本套丛书是 世界儿童共享的经典丛书 的姊妹篇，包括了经典的蒙学名篇、脍炙人口的唐诗，优美动人的神话、发人深省的寓言、朗朗上口的儿歌、妙趣横生的童话等，它们是*滋养儿童心灵的民族文化经典，也是*受孩子欢迎的中华传世佳作。儿时熟读经典，终身受益无穷。让孩子从小就接触经典、诵读经典，学习民族文化精粹，体验中华经典魅力，能够提高孩子的文化素养，塑造孩子良好的人格，变得知书达理、心胸开阔。 这套书配有大量精美的彩色插图，是一场视觉盛宴，以图释文，有助于孩子理解文意，丰富孩子的想象力；全文加注精准注音，小学中低年级学生无障碍阅读，提升自主阅读能力；清新雅致的封面设计和宽松舒适的护眼版式，给孩子带来爽心悦目的阅读体验，让孩子真正爱上经典，爱上阅读。让每一个孩子都拥有一套精美的童书，让每一个孩
读文言，绝不要把孩子读成 冬烘 遗老 ，在字句之外，更要培养器识、风度、美感和智慧。《小学生文言启蒙81课》精选81篇适合小学生的文言文，分十八个单元，题材丰富，成语典故、历史故事、人物小传、风土人情，乃至寓言、神话、志怪 这些文言短文，链接语文教材并由此拓展，极富趣味，不仅能积累大量的语言材料，而且能了解不少的文化常识，从而开阔眼界，增加文化积淀。导读中的 思与练 引导学生拓展自己的视野，汲取传统文化的智慧；而 链接 板块则更为鲜活：知识的补充、名家的评点、同题材优秀白话文的对读 多元立体的材料，让每个主题的文本更丰富，更耐读。小学生接触文言，一见倾心的很少，但随着时间的流过，久久之功，悄然入心，81课读下来，面生的文言变为面熟，褶皱的眉头渐渐松开，那时，所有的辛劳就有了新的注解。
《花木兰》是特别为6-8岁儿童创作的传统经典故事读本。本书以《木兰辞》做蓝本，参考民间传说，元杂剧等，以巾帼英雄花木兰为主角，创编贴近儿童心理的英雄故事，用生动的描写木兰代父从军的故事。这本书向我们展现出一个不一样的木兰，自信、自立，充满朝气，对女孩的生活方式和理想有自己的见解。这样的女性英雄，是以往我们传统故事中可以忽略或不常表现的。它体现出一种崭新的英雄观，一种崭新的意识觉醒，是传统经典和现代思想的大胆结合。 本书关注孩子们的阅读兴趣，基于6-8岁儿童的阅读习惯，辅以全文注音，选用融合现代风格的国风精美插图，更易于孩子们独立阅读，给孩子美的视觉享受，激发孩子的阅读兴趣。让孩子们走近传统经典中的英雄人物，为传统经典的阅读和学习打下兴趣基础。
在这本书中，你将发现： 周幽王死于 恶作剧? 宋襄公打仗还要 讲礼貌? 烛之武成名 全靠嘴！ 齐桓公也 犯老糊涂！ 今有 猫奴 狗奴 ， 古有卫懿公当 鹤奴 ！ 历 史 原 来 超 有 趣 ！
《山海经》是一本旷世奇书，也是中小学课外阅读。书里不仅记载了许多脍炙人口的神话传说，还描绘了很多形态各异的山精海怪以及有着奇特外貌的异人。羲和浴日、后羿射日、大禹治水、精卫填海、凤凰、九尾狐、穷奇 我们耳熟能详的故事原来都出自《山海经》，就连文学大家鲁迅也为它深深着迷，称它为 宝书 。 《山海经》里看似荒诞不经的内容是我们中华民族宝贵的精神财富，即使到了现代，它依然展示着蓬勃的生命力，很多影视剧、小说里的精怪形象都来源于它。 这本《讲了100万次的山海经》以《山海经》原文为蓝本，将晦涩难懂的古文重新梳理，以新时代下孩子们能够理解的新视角切入，把通俗易懂的语言和夸张好玩的插图有机结合起来，让孩子可以轻松读懂山海经。除了各种精怪和神话传说，本书还整合了其他古代文学作品中与《山海经》有关
《跟着典籍学大语文》结合中小学语文教材，精心编选了十二部跨越不同历史时期的经典著作，如《尚书》《论语》《道德经》《周易》等，涉及诗歌、历史、哲学、文学、军事等多个领域。书中通过引人入胜的 典籍故事 ，激发读者的阅读兴趣。而 成书背景 和 内容介绍 则深入浅出，帮助读者掌握每部典籍的核心思想和整体结构。此外， 名篇赏析 不仅助力语文研学鉴赏，也是提升读者综合素养的重要途径。而 语文课堂 、 精彩译文 和 典籍百科 等栏目，则多面加深读者对文本的理解，拓展不同的解读角度，丰富读者的语言表达和创造性写作能力。
《百家姓》是一本关于中文姓氏的书，成书于北宋初。《百家姓》读来顺口，易学好记，是我国的古典国粹，是古代儿童的书目，方便小学生轻松、快乐迪了解国粹，提高知识积累，陶冶情操。本书编选了一些与内容相关的小故事，让孩子在故事阅读中品味原文所要表述的超凡智慧，既有知识性，又具趣味性。书中富有童心童趣的彩色插图，可以激发孩子的想象力和创造力，激发其阅读兴趣。家长可凭借本书展开亲子教育，借助浅显易懂的精彩解说帮助更好的理解原作的精髓。
本书根据家喻户晓的《西游记》故事改编，由著名美术家陆新森、严定宪于20世纪八十年代绘图，是陪伴了两代人童年的中国经典彩绘图画书，是中国儿童美术作品创作高峰时期的代表作之一。本书曾翻译成30多种语言向全世界发行。通过本书，大朋友们可以品味怀旧的温暖，小朋友们可以收获阅读神话故事的乐趣。本册是《美猴王系列》的*集，讲述了美猴王出世、花果山称王、拜师学艺并学得筋斗云和七十二般变化的本领的故事。
《论语》（少儿版）精选《论语》50篇，分别加以翻译，疑难字注音，配上符合现代语境的趣味小故事。新增27幅充满童趣的内文插图，生动刻画小故事场景。23堂成语课，帮助小朋友随时随地积累成语。全书配有音频，扫码即可免费收听。
这是一套专门为中小学生精心打造的注音版国学丛书。这套书诵读方便、释义准确、配图经典，能激发孩子的阅读兴趣，能拓宽阅读面，提升感知力，让孩子喜欢上国学，喜欢上阅读。图书以二维码的形式，将配音同步于手机，与市场上同类产品相比，性价比极高。
《神鱼驮屈原》 是广为流传的著名诗人屈原的故事。讲述了屈原投江后，被神鱼驮出江面吐露心声的故事。画家以楚文化中的漆器、漆画风格为基调来处理画风。 《精卫填海》 是中国上古神话传说之一，素来被认为是体现契而不舍、坚忍不拔精神的代表性故事。 《九色鹿》 是源自敦煌壁画《鹿王本生》中的故事。讲述了神鹿显神威救人而讽刺人类贪婪狠毒的故事。画家运用了敦煌壁画的绘画风格。 《取火种》 讲述了燧人氏尝试了各种各样的方式， * 终钻木取火的有趣而富于哲理的故事。 《神农鞭药》 神农鞭药 改编自中国神话，讲述了传说女娲后，由于人类繁衍，野生的食物已经不够人们食用了，神农（炎帝）带领人们学会了种庄稼，人们才免于饥荒。后来为了给人们治病，遍尝百草的故事。
