希腊神话历经数千年的口传心授,完整地保存在各种哲学、历史、文学和艺术著作中,是世界上*庞大的神话体系。古往今来,一大批著名的哲学家、史学家、文学家和艺术家从中汲取营养,取得了卓越的学术成就,留下了无数的传世佳作。可以说,希腊神话是西方文明不朽的源头活水。 本套书的原版为希腊*认证图书,已被翻译成10余种语言出版。该套书刻画了几百位个性突出、形象鲜活的神、人和英雄的形象,讲述了众神、神与人、众英雄之间曲折动人的故事,展示了古希腊人睿智、达观的生活态度及对幸福与自由的追求,包含了希腊先民对宇宙起源、人类诞生以及各种自然现象和社会奥秘的理解。
1、 《信使神赫耳墨斯的成长故事》 赫耳墨斯从母亲腹中降生时,太阳才刚刚升起。他伸了伸懒腰,打了个哈欠,双脚一跃跳到地上。他跑到自己刚刚出生的山洞洞口,想要好好看一看这个世界的模样。 好美啊! 他低声感叹道。 在全书的开篇,主人公满怀孩子天生的好奇心为我们揭开了世界的面纱。 他对凡事都充满好奇心:我从哪儿来?我是怎么被造出来的?大家爱我吗?别人怎么看我?世界是怎么构成的?是谁创造了世界?这一切是怎么开始的?为什么会有暴力和仇恨?为什么与此同时又有那么多爱与美?人死后会变成什么样子?大人怎么总是有事瞒着孩子? 如果这也是你所关心的问题,如果你想知道赫耳墨斯是如何从一个不谙世事的小毛孩,长成深受父亲宙斯信赖的信使神的,那就赶紧跟上赫耳墨斯的脚步,随他一起去旅行、去观察、去体验、去思考
《希腊神话典藏图文版》是以图文形式讲述的希腊神话,是法国绘本大师伊万 波墨是为青少年以及所有与希腊神话擦肩而过的读者而创作的,保留希腊神话的叙事魅力,减轻读者的阅读负担,凭借恢弘的创造力来让古老的希腊神话精神内核映射到现代生活之中。选择了5个希腊神话中的经典故事,这5个故事都精准映射出现代人的生存处境和精神历练:命运与自主、深爱与丧失、勇气与背叛、战争与儿戏、忠诚与冒险,读者在阅读过程中会产生高度的共鸣和悲悯,对人生有更深一层的思考。 作者沉浸5年时光,深入探究古希腊时期的地形地貌、植被特点、建筑风貌、家具造型、陶器图样、穿着发型、船只设计以及武器盔甲等各个维度。这本书的每一页,都倾注了他对古希腊文化的深刻洞察与理解,如同历史博物馆的一扇窗,让读者在感知与知识的双重引导下,紧贴
从神力无边的太阳神拉,到温柔的守护神及贤妻良母阿赛特,本书收录了多篇迷人的埃及神话,以优美、极具诗意的叙述方式,带领读者从天地起源开始探索,见证历经数十年的天神战役,并认识各位奇妙而迷人的埃及神祇。 本书由获奖作家唐娜?乔?纳波利和获奖插画家克里斯蒂娜?巴利特携手合作,整部书是一件令人惊叹的艺术品。本书文字优美,画面精彩,描述了一个个充满生命活力的永恒神话故事,带给小读者无穷尽的想象空间。永恒经典的神话故事适合任何年龄段的读者,同时也是睡前故事的好选择。书中还提供有与神话情节有关的历史、文化和自然现象,帮助小读者拓展相关知识面,并附有古埃及地图,显示故事的地缘关系,让小读者对神话有更深的理解。
《给孩子的唯美寓言》包括古典文学中的三位伟大的寓言作家 伊索、费德鲁斯和拉封丹编撰的36个最著名且富有想象力的寓言故事。本书中的寓言故事,是经过重新改编的,其简单易懂的语言,让喜欢阅读有趣的动物故事的小读者也能轻松驾驭,并在愉快的阅读中汲取成长智慧,了解人生真谛。本书插画的创作并未按实物严格写实,而是加入了概括、夸张变形等艺术手法,通过充满想象力的表现形式,为孩子们呈现了一个异彩纷呈的故事世界。
《黄瑞云寓言》一书,为中国当代著名寓言大师黄瑞云先生从他数十年创作的寓言作品中遴选出来的作品精选集,共收入作品二百余则。作品思想正确,寓意丰富。其中许多作品是脍炙人口的名篇,有些篇什获奖、被收入教材或翻译成多种外文,广为流传。
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100篇流传数百年的欧洲童话,经典、美丽、可靠的故事版本。 近600幅插图和华丽彩绘,意大利安徒生奖得主历时5年潜心创作。 格林兄弟、安徒生、约瑟夫·雅各布斯、夏尔·佩罗……汇聚12位 作家、诗人、民俗学家的智慧精华。 德国、丹麦、爱尔兰、英国、克罗地亚、挪威、西班牙、意大利……展现不同时代与地区的独特文化之美,传承人类一代又一代的共同记忆。 适合全家人一起阅读和欣赏。
埃德加·伯勒斯编著的《人猿泰山系列(共12册)/YOUTH经典译丛》共收录了人猿泰山系列小说十二部: 册 泰山出世(Tarzan of the Apes)一对年轻的英国夫妇,在远赴非洲的途中突遇水手叛变,他们被放逐到渺无人烟的陌生海岸,开始了 黑暗的冒险历程。没能熬过疾病和猛兽的侵袭,他们先后死去。幸而刚出生的婴儿被丧子的母猿卡拉收养,取名为泰山。在大猿母亲的呵护下,泰山逐渐长大成人,凭借人类的智慧和大猿部落学到的本领成为了丛林 。就在泰山渴望找到自己身世的线索时,美国姑娘琴恩意外地踏入了他的人生。为了她,泰山费尽周折随琴恩来到了她的家乡……泰山能否在这里破解自己的身世之谜呢? 第二册 泰山归林(The Return of Tarzan)泰山放弃了爵位和财产继承权,离开了心爱的琴恩,决定重新回到丛林,去过无拘无束的生活。他返乡途中意外连
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《波波尔·乌》,是危地马拉原住民的文学珍宝。在危地马拉基切人的语言中,“波波尔”的意思是草垫——权力的象征。“乌”的意思是“纸”。《波波尔·乌》记录了危地马拉玛雅人的起源与发展,其中既有神话故事,也有历史故事。这本书应该是远在西班牙人登上这片大陆之前,以象形文字写就的。但是,在西班牙殖民期间,玛雅文化遭受了野蛮摧残,大部分玛雅刻本被付之一炬,《波波尔·乌》的故事只能以口口相传的方式流传下来。1558年,一位玛雅人学会了以拉丁文记录玛雅语,并用拉丁文写下了《波波尔·乌》一书。因此,我们今天才有可能得睹这本玛雅圣书的真容。目前呈现给读者的《波波尔·乌》版本由维克多·蒙特霍讲述,并配有精美的插图,年轻的读者可籍此一窥美洲大陆最古老的文学作品的原貌。
该丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行动研究、叙事研究、个案研究等质的研究方法,通过教师立足课堂和自身实际发现问题、积极探索、不断改进的“以研代训”行动研修模式,提高教师教学反思和行为改进的能力,促进教师的专业发展和师生的整体成长。 书中选取了全国各地县市区一线教师的典型成长个案,以叙事方式展现教师成长的内心自白,描述教师研究的行动过程,记录教师日常的心灵故事。通过“教育自传、研究叙事和教学故事”三大板块展现教师的阅读史、研究史和个人精神成长史,以个案叙事体现厚重的教育思想和新课程理念,叙述具有文学性、可读性、真实性和启发性。