吵吵闹闹的甲虫班开学了！在新学期里，甲虫班的学生们又将开始怎样的校园生活呢？不管怎样，要记住酷虫学校的校规之一就是——不准吃掉老师或同学！这会让很多学生感觉不爽吧？但规矩就是规矩，大家都要遵守，难道这就是甲虫班吵成一团的原因吗？

本绘本用人体免疫系统“小卫士”的形象，向孩子们介绍：人类与微生物是地球上平等的生物，人体免疫系统有助于人体抵御微生物的侵袭，以及发生传染病时，各个专业的医生、流行病学家、免疫学家、药学家等是如何一环扣

病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的通称，大多数是难以用肉眼看到的，它们无处不在，能够在地面上、空气中、水中生存，也能在人体、动植物内部和体表存活，是人和动植物致病的主要原因。这套《是什么让我们生病

本书包括8个绘本故事，针对儿童成长过程中常见的健康问题，用简单的语言让孩子学会预防疾病、积极治疗，有效减轻孩子对看医生的恐惧感。让家长可以和孩子有效沟通，共同解决健康问题。《流感来了我不怕》：流感来

喷火虫们不能控制火势，把自己的领地烧了个遍；穿山甲们一顿乱钻，把自己家族的山洞钻倒塌了……住在蓝堡山的每个人都感到头昏脑涨，大脑失去的控制。细心的桑迪发现远处山上有一个尖尖的东西。他们追寻过去，发现了

吵吵闹闹的甲虫班开学了！在新学期里，甲虫班的学生们又将开始怎样的校园生活呢？不管怎样，要记住酷虫学校的校规之一就是——不准吃掉老师或同学！这会让很多学生感觉不爽吧？但规矩就是规矩，大家都要遵守，难道这就是甲虫班吵成一团的原因吗？

病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的通称，大多数是难以用肉眼看到的，它们无处不在，能够在地面上、空气中、水中生存，也能在人体、动植物内部和体表存活，是人和动植物致病的主要原因。这套《是什么让我们生病

本绘本用人体免疫系统“小卫士”的形象，向孩子们介绍：人类与微生物是地球上平等的生物，人体免疫系统有助于人体抵御微生物的侵袭，以及发生传染病时，各个专业的医生、流行病学家、免疫学家、药学家等是如何一环扣

2020年的春节是特别的，孩子们一夜之间少了一张门票，少了一张登机牌，多了一张检疫表，还多认识了一个新词：新型冠状病毒。 《给孩子的病毒科普图鉴》从病毒的科普讲到病毒的防疫，从新冠肺炎疫情暴发讲到全国人民共赴时艰，从人与自然讲到爱与奉献，让孩子在这个特别的时间里收获一次特别的认知。 《给孩子的免疫力故事》既讲解了人体免疫的来龙去脉，也介绍了一些提高免疫力、增强抵抗力的实操方法。富有想象力的画风人设，生动有趣的故事场景，让身体内部发生的打打闹闹不再神秘未知；生动可爱的免疫军团，让孩子更好理解身体免疫是如何运转的。 《加油，火神山上的小车！》火神山上工程车的故事孩子们既喜欢又有代入感，读着绘本就如同拿起了家里的玩具工程车，和叔叔阿姨们一同开往火神山，用团结与勇敢、智慧与担当解决各种困

穿山甲家族很近一直有人失踪，而加达的爸爸也去向不明，桑迪和小伙伴们为了营救穿山甲赶往灰石山，发现一只可怕的软体怪物正在奴役着失踪的穿山甲。桑迪开动脑筋引风入洞，一举消灭了软体怪，营救出了加达的爸爸。很

它们曾是地球的统治者。巨型科学文艺画册《它们》用超过200幅巨幅大图，配以简短的文字，震撼还原恐龙在中生代诞生、繁衍、斗争、捕食，乃至灭亡的全过程，讲述46亿年里地球史上壮美的生命传奇。在《它们》里，你将看到全精美的恐龙画像，包括很多新发现未在其他的恐龙物种。简短的文字给震撼的图片以文艺的魅力，欣赏图片也变得文艺起来，带给读者独特的科学文艺阅读感震撼。

这是一本关于人类和微生物共处同一世界的科普绘本。如果为地球生物写一套百科全书的话，堆满整个房间的书卷里写的都会是肉眼看不见的微生物。而在属于动物的薄薄几页中，人类只会占一个显眼的注脚。人类只关心那些看

《爸爸，出发！》当得知身为医生的爸爸即将上“前线”抗击疫情时，我和妹妹开始了藏物品大战。我们藏起爸爸的鞋子、剃须刀、眼镜，只为让爸爸无法出征。然而逆光而行的爸爸用言传身教在孩子心中种下了梦想的种子。作

穿山甲家族很近一直有人失踪，而加达的爸爸也去向不明，桑迪和小伙伴们为了营救穿山甲赶往灰石山，发现一只可怕的软体怪物正在奴役着失踪的穿山甲。桑迪开动脑筋引风入洞，一举消灭了软体怪，营救出了加达的爸爸。很

本绘本用人体免疫系统“小卫士”的形象，向孩子们介绍：人类与微生物是地球上平等的生物，人体免疫系统有助于人体抵御微生物的侵袭，以及发生传染病时，各个专业的医生、流行病学家、免疫学家、药学家等是如何一环扣

为了寻找传说中的黑宝石，桑迪联合小伙伴们深夜出门寻宝。没想到在山后的垃圾堆放地发现了一个怪物，垃圾怪坚不可摧，很后，在老鼠爷爷的帮助下，桑迪、小伊、加达、赛门联手战胜了垃圾怪。从此，三大家族学会了垃圾

吵吵闹闹的甲虫班开学了！在新学期里，甲虫班的学生们又将开始怎样的校园生活呢？不管怎样，要记住酷虫学校的校规之一就是——不准吃掉老师或同学！这会让很多学生感觉不爽吧？但规矩就是规矩，大家都要遵守，难道这就是甲虫班吵成一团的原因吗？

这是一本关于人类和微生物共处同一世界的科普绘本。如果为地球生物写一套百科全书的话，堆满整个房间的书卷里写的都会是肉眼看不见的微生物。而在属于动物的薄薄几页中，人类只会占一个显眼的注脚。人类只关心那些看

喷火虫们不能控制火势，把自己的领地烧了个遍；穿山甲们一顿乱钻，把自己家族的山洞钻倒塌了……住在蓝堡山的每个人都感到头昏脑涨，大脑失去的控制。细心的桑迪发现远处山上有一个尖尖的东西。他们追寻过去，发现了

吵吵闹闹的甲虫班开学了！在新学期里，甲虫班的学生们又将开始怎样的校园生活呢？不管怎样，要记住酷虫学校的校规之一就是——不准吃掉老师或同学！这会让很多学生感觉不爽吧？但规矩就是规矩，大家都要遵守，难道这就是甲虫班吵成一团的原因吗？

2019年12月，一场突如其来的新型冠状病毒疫情自武汉暴发，逐渐蔓延至全国。疫情不仅威胁着人们的身体健康，也侵蚀着人们的心理健康。不断攀升的确诊病例和关于疫情的各种相关信息让人们惴惴不安，加剧了人们内

本图画书面向小学生群体，用长图拉页的形式展现了春运、病发、存在人传人、封城、防控物资生产、生活物资援助、火神山雷神山建设、军队支援、基层抗疫工作者、医疗救治工作、居家隔离、复工复产等多个关键节点的画面