《幼儿启蒙认知小百科》（全2册）专为0～3岁幼儿打造的交通工具和四季启蒙的认知图书，全书集合了城市、工地、农田、水上、海洋、空中和宇宙中的70多种交通工具，从孩子常接触到和好奇的春、夏、秋、冬四个季节入手，用精美的手绘和简单的科普讲解，让孩子体验一次认识交通工具和四季的奇妙旅行。（海豚传媒出品） 1.从常识认知到理解科学，全方位培养宝宝思维能力 开启0～3岁认知启蒙黄金期，给孩子有层次的认知、有逻辑的启蒙，从街道、水上，到天空、宇宙，从身边到远方，认知循序渐进，逻辑思维轻松启蒙！ 2.生活化场景 萌萌手绘，给宝宝沉浸式阅读体验 精美手绘，生动还原，生活化场景认知，让孩子看图就能理解！ 3.超多趣味小游戏，开发宝宝观察力和探索力 小问题，答一答 知识加油站，探索力、脑力全面发射！ 放大镜，找一找 神
《幼儿启蒙认知小百科》（全2册）专为0～3岁幼儿打造的交通工具和四季启蒙的认知图书，全书集合了城市、工地、农田、水上、海洋、空中和宇宙中的70多种交通工具，从孩子常接触到和好奇的春、夏、秋、冬四个季节入手，用精美的手绘和简单的科普讲解，让孩子体验一次认识交通工具和四季的奇妙旅行。（海豚传媒出品） 1.从常识认知到理解科学，全方位培养宝宝思维能力 开启0～3岁认知启蒙黄金期，给孩子有层次的认知、有逻辑的启蒙，从街道、水上，到天空、宇宙，从身边到远方，认知循序渐进，逻辑思维轻松启蒙！ 2.生活化场景 萌萌手绘，给宝宝沉浸式阅读体验 精美手绘，生动还原，生活化场景认知，让孩子看图就能理解！ 3.超多趣味小游戏，开发宝宝观察力和探索力 小问题，答一答 知识加油站，探索力、脑力全面发射！ 放大镜，找一找 神
我的*套经典钢琴曲 系列教程采用240mm 310mm 的大开本，并且音符也比一般琴谱中的音符偏大。其大开本、大音符的设计配以更为优质的纸张更符合儿童的阅读习惯，有利于儿童的视力发展，让儿童看谱更轻松，同时也可防止成年人的视觉疲劳，不但预防近视，并且更舒适，能够有效提高弹奏效率。 我的*套经典钢琴曲 系列教程的装帧设计全部采用打孔式装帧，笔记本活页式的装帧设计在西方国家已经被普遍采用（特别是在音乐领域），由于乐谱自身具有特殊性，一般都需要平放在谱架上，而传统的装帧工艺使乐谱不宜平整放置，尤其是较厚的乐谱需要使劲按压内页书脊才能使其不再卷曲，因此此套丛书在设计的时候充分考虑到这个问题的存在，故而借用西方国家的打孔式装帧设计，使儿童更加方便地学琴。 我的*套经典钢琴曲 系列教程为了更加接近于原著，希望
《小学有什么》是一本向孩子介绍小学生活和学习环境的入学准备绘本，这本书从孩子的视角出发，以超大广角的画面表现方式，向孩子呈现了24个小学校园场景的画面，让他们对小学生活充满期待。
本书是《胖圆游历记》的升级版，也是《绘本拼音学习法》的配套读物。拼音学习一直是学生语文学习的难点问题。具象化、结构化是学生汉语拼音学习的密钥，自主化是核心素养背景下学生学习的基本要求。特级教师、国家级教学名师林乐珍二次开发统编教材，创编了13个有趣易读、涵义隽永的绘本故事，将零散的知识学习结构化，让孩子在读绘本的过程中学习拼音，提升语文课程核心素养。
本书专为3-6岁学龄前儿童量身制作，精选近40篇家喻户晓的经典故事，有经典童话 阿凡提种金币 梦想飞翔的小象 皇帝的新装 ，有成语故事 负荆请罪 囊萤映雪 ，还有寓言故事 狼和小羊 ，更有中华传统故事 苏轼立志 大禹治水 端午节的传说 ，等等，篇目类型丰富多样，孩子可随意挑选自己喜欢的故事阅读，减轻阅读的疲累感。而每篇故事都加注了汉语拼音，并配有多幅纯手绘彩色大图，为孩子提供了轻松愉悦的阅读氛围。更贴心的是，每篇故事都录制了音频，手机扫描书中的二维码即可轻松听故事，即使孩子的识字量有限，也能自主阅读故事。
《声律启蒙》是我国传统的启蒙读物，用来训练儿童作诗对句、掌握声韵格律，被熟读之后，即能领会平仄对仗，学做对联和诗词，达到 熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟 的理想效果。因其 音韵铿锵，辞藻华丽，妙不可言 ，一直以来，经久不衰。 它按照韵脚编写，音韵铿锵，朗朗上口，节奏响亮，对仗工整，声调和谐，用语简一易懂，能锻炼出强烈的语感，读起来如唱歌般朗朗上口。《声律启蒙》不仅能读，能诵，还能唱，音乐人、民谣歌手赵照将之谱为歌曲，传唱大江南北。 《声律启蒙:注音朗读版》还在书中加入二维码，即扫即读，发音标准清晰的主持人为你倾心朗读；配有国画大师吴冠中经典画作，图文美绘；注解考究，比较了多个版本的古注，以及今人翻译，并对古文的出处加以详细地考据、查证，是送给孩子不可多得的国学启蒙读物。
《奇思妙想的数学世界》系列是一套适合低龄儿童的数学启蒙绘本，共有4册，包括《神奇的点》《神秘的数字》《奇怪的圆》《厉害的分数》，涉及的数学概念有点、数字、圆和分数等。书中通过可爱的小主角之间的互动 天马行空的思维想象和环环相扣的逻辑性追问，让孩子们了解到 数学是什么 数学的奇思妙想是怎么来的 数学有什么用处 ，以及点、圆、数量等数学领域的抽象概念 在0和1之间，还有什么数呢？和鸭嘴兽、小鸭子们一起玩切西瓜的游戏，不停地切切切，你会遇到一种令人吃惊的数！快跟随伟大的数学家丢番图，探索令人惊奇的分数，发现数学世界的无限可能！在书中，采用切西瓜和分比萨等实际问题来对分数的相关知识进行讲解，即便是学龄前的小朋友也能轻松掌握分数的一些知识
针对5-6岁儿童，结合50以内的数、20以内的加减、简单的乘法、加减法应用以及基本的规律、长度、高度、质量、时间、货币等知识点，锻炼顺序理解、相似性判断、规律寻找等逻辑思维能力，提高儿童的文字阅读理解能力，用游戏化的教学方式引出发散性的答案。
针对4-5岁儿童，结合20以内的数、20以内的加减、10以内加法应用、读数、数序以及基本的图形、规律、比较、统计等知识点，锻炼顺序理解、相似性判断、规律寻找等逻辑思维能力，提高儿童的文字阅读理解能力，用游戏化的教学方式引出发散性的答案。
著名数学特级教师王志江根据多年的教学实践和扎实的理论研究，结合培训教师的经验，根据认知发生学，深入分析儿童心理发展过程，设计了基于儿童认知发展水平的数学教学课程。本书是其学前分册， 由王志江老师围绕 一一对应 分类 排序 科学计数 空间与图形 守恒 这六大核心数学观念，进行课程解读与设置，并附有南明教育数学课程联合开发者和实践者赵俊杰老师执教的课堂实录，生动地展现了如何让学前儿童通过操作活动、游戏体验、对话等，培养起数学观念，掌握基础数学知识，快乐地学习数学。 本书具有很强的操作性和实用性，不仅适合学前儿童的父母和学前教师阅读，也完全适合师范大学数学系的学生、小学生父母、中小学数学教师等所有对基础数学教育感兴趣的有识之士阅读。 玩游戏，学数学 系列是深入浅出的数学教师培训教材。
《奇思妙想的数学世界》系列是一套适合低龄儿童的数学启蒙绘本，共有4册，包括《神奇的点》《神秘的数字》《奇怪的圆》《厉害的分数》，涉及的数学概念有点、数字、圆和分数等。书中通过可爱的小主角之间的互动 天马行空的思维想象和环环相扣的逻辑性追问，让孩子们了解到 数学是什么 数学的奇思妙想是怎么来的 数学有什么用处 ，以及点、圆、数量等数学领域的抽象概念 数字是谁发明的呢？为什么哪里都买不到？虽然可以吃到两粒糖，也可以看到两颗星星，但是却看不到数字 2 ？爱思考的小花生充满疑惑！快跟随伟大的数学家毕达哥拉斯，探索神秘的数字，感受数学家们不可思议的想象力！书中提供了一种思维方法，让孩子们跨出 抽象性 这一步，去考虑数字是存在的，即使它们没有计
1. 夯实思维基础，体系构建完整，6大思维能力培养。 2. 以生活小事件展开数学大思考，全书的学习都是从实际生活的现象中出发，真实亲切。 3. 巧做题，高效利用时间。慈老师结合二十多年实际教学经验，每个能力下都配有精准的测验题目，既检验学习效果，又避免了大量刷题带来的负效应。 4. 体系完整，融入了统计概率等进阶的数学思想，循序渐进提升思维力。
《大学》是儒家经典之一，相传为孔子学生曾参所作。该书以明德、新民、止于至善作为纲领性要求，通过格物、致知、诚意、正心而达到修身，再达到齐家、治国、平天下的目的。主张 仁政 ，强调以德为本，以财为末。注重获取民心，注重生财之道。 《中庸》是儒家经典之一，相传为战国时期孔子的孙子子思所作。该书以 中庸 作为道德行为的最高标准，主张处理事情不偏不倚，无过无不及，把 诚 看作世界的本原，认为 至诚 则达到人生的最高境界，并提出 博学之、审问之，慎思之，明辨之，笃行之 的学习过程和认识方法。 本书对《大学》《中庸》进行了详细解释，原文采用大字注音，并附有导读和译文，以便诵读理解。同时，每则内容还配有相关精彩故事，以加深对原文精髓的领悟，而且每则故事都配有原汁原味的古代字画，或反映当时生活情境的文物
《国学经典大声读》是一套帮助3～8岁孩子轻松学习国学经典，让孩子能读得懂、学得会的国学精粹启蒙书。 新出的7册在原系列8册 《弟子规》《三字经》《千字文》《寓言》《唐诗》《成语》《声律启蒙》《笠翁对韵》等国学经典读物基础上，增加了《论语》《三十六计》《宋词》《诗经 楚辞》《百家姓》《千家诗》《增广贤文》等蒙学经典著作，形成了一整套能够满足孩子进行国学启蒙的产品。 内容编排上沿用了之前将晦涩难懂的古文拆解成若干小节的方式，配以精准的注释，通俗易懂、言简意赅的译文，并编写生动有趣的小故事，配有兼具水墨感与时代感的插图，帮助孩子轻松理解古文原意，在趣味中阅读，在阅读中得到启迪。从古人身上学习大智慧，更好地帮助孩子在生活中理解、表达、使用这些经典语句，从而改变品德、行为，甚至影响今后的人生
《弟子规》是影响较大的三字句儿童训蒙教材，为清朝康熙年间山西绛州秀才李毓秀编撰而成，原名《训蒙文》，后经人修订，改名为《弟子规》。它是一部以学规形式对年幼学子进行学习指导和品行修养教育的启蒙读物，具体阐述了儿童居家、在外、待人、接物以及在学习上应当遵循的道德规范，是古代家长教育子女的理想范本。本书根据《弟子规》的内容进行分节，原文采用大字注音，并附有准确释义，同时根据每节内容，配以相关的精彩故事或文化常识，而且每则故事还配有珍稀的古代字画，或反映当时生活情境的文物，以尽量还原故事所要表达的思想内涵。
