每本脑筋急转弯共设置了三关，用一个故事作为主线串联，按照冲关挑战的方式进行。 三关既环环相扣又层层递进，让小读者有体验感、场景感，鼓励小读者在阅读故事的同时，开动脑筋；在开怀大笑之余，拓展思维。
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每本脑筋急转弯共设置了三关，用一个故事作为主线串联，按照冲关挑战的方式进行。 三关既环环相扣又层层递进，让小读者有体验感、场景感，鼓励小读者在阅读故事的同时，开动脑筋；在开怀大笑之余，拓展思维。
生活中经常遇见商家鼓励消费者参加活动，提供优惠以促进消费。《 吃一顿 饭庄》便抓住这种生活中时常遇见的平常事来进行不平常的叙述。故事中，米小圈和爸爸、妈妈来到了一家名为 吃一顿 饭庄 的地方，参加了该饭庄的答题免单活动。要想吃到 吃一顿 饭庄 的免费午餐，可真不容易！老板设计了三个关卡，每个关卡里都有脑筋急转弯无数。当然，聪明的米小圈答出了所有的题，并且吃到了这一顿用智力换来的午餐。接着，他想约着自己的朋友们来参加老板的活动，但面对机智的 米小圈团队 ，饭庄老板拒绝了米小圈的提议。真是 天下没有免费的午餐 呀！
如今小朋友对电子游戏、虚拟游戏的了解和喜欢都较为深入，《智慧者游戏》则以类似VR的智能游戏为线索，带着读者进入故事 米小圈的小舅舅带来了一款以《三国演义》为背景的智能游戏让米小圈试玩，如果闯关成功，便可以获得这款游戏的智能眼罩。米小圈进入游戏，时而化身刘备 三顾茅庐 ，时而化身诸葛亮 舌战群儒 ，玩得不亦乐乎。本书将《三国演义》故事与脑筋急转弯题相结合，让小读者边玩游戏，边读中国经典故事，打破其固有思维的同时还能让读者了解名著。
米小圈他们学校的 名侦探社团 在举行一场推理大赛，赢得比赛的人将获得一套《推理之王》漫画书。漫画书可是米小圈好朋友三人组的*爱，他们当然会去为了赢得这套奖品而努力参赛。但是赢得推理大赛并不容易，因为不仅要答对名侦探社团给出的考验逻辑、推理的数学题，还要发散思维，以灵活的应变能力答对三个关卡中的脑筋急转弯。在《密码大发现》这个有趣的故事里，充满了 侦探 推理 巧思 等这类不仅孩子感兴趣，且对成人也极具吸引力的元素。读者在故事中，跟着米小圈三人组一起过关斩将，一起开动脑筋，一起面对啼笑皆非的意外事故。*后无论结果如何，读者都会在阅读和答题的过程中感到酣畅淋漓。
每本脑筋急转弯共设置了三关，用一个故事作为主线串联，按照冲关挑战的方式进行。 三关既环环相扣又层层递进，让小读者有体验感、场景感，鼓励小读者在阅读故事的同时，开动脑筋；在开怀大笑之余，拓展思维。
米小圈、姜小牙和铁头偶遇了一位被困在神灯里的灯神，灯神告诉米小圈三人，如果答对规定的脑筋急转弯就能解救被困的他，作为回报，灯神会实现他们三个愿望。好朋友三人组兴奋地开始了智力问答。作者以米小圈和小伙伴解救被困灯神为主线，将故事与脑筋急转弯题相结合。每一次闯关结束，神灯都满足了他们的一个愿望。但巧妙之处在于，故事中愿望的设定不仅具有幽默感，还富于教育寓意 天真的铁头只需要一瓶酸梅汤、两瓶酸梅汤 尽管*后好朋友三人组有了一个大大的愿望，并且*终闯关成功，而就在要说出愿望的关键时刻，因一个让人啼笑皆非的意外事件，他们被迫实现了另一个 并不想要的 愿望。故事情节曲折起伏，一问一答妙趣横生。
孔东东和孔西西一起乘坐 班长号 时空快线穿越到了清朝，到达了康熙年间的故宫，被侍卫们误认为是刺客，孔西西不幸被捕，孔东东慌忙逃跑中误打误撞地进入了御书房。他们之间发生了一系列啼笑皆非的故事。孔东东和孔西西在皇上的御书房与小皇帝玩起了脑筋急转弯。 历史上跑得最快的人物是谁？ 小皇帝不知道怎么回答。孔西西笑着说： 曹操呀，因为说曹操曹操就到呀！ 没想到康熙是个足智多谋的小皇帝，很快就掌握了技巧，这些脑筋急转弯都难不倒他。
《开心升级左右脑》图文结合，幽默生动，让读者在轻松阅读的同时，激发大脑潜能，开拓思维，增长见识，提高应变能力。
孔东东的妈妈经过在学校的实际考察，最后决定，她除了陪孔东东背唐诗宋词之外，还要开发他的左右脑，培养他的逆向思维能力。孔东东的妈妈不再逼着孔东东死记硬背，反而陪着他动脑筋，这种感觉真好。拇指人妈妈站在孔东东的书桌上，神气地说出题目，真是威风极了。轮到孔东东给妈妈出题目的时候，她总是能回答出正确答案，真是料事如神！她出了很多奇思妙想的脑筋急转弯问题给孔东东，让他应接不暇
这是一套以恐龙为主题的框式双层拼图，全套共4册，每册一张拼图，但各册拼片数量不同，分别为：24片、35片、48片和60片。不同的片数对应不同阶段的小朋友，逐渐增加的片数，可以帮助小朋友逐步提升观察力、专注力、记忆力、逻辑思维力等多种能力；恐龙的形象逼真细腻，画面立体感强，小朋友可以在完成拼图的过程中， 加真实地感受恐龙的魅力；拼图表面采用过光油工艺， 为恐龙增添光彩；底板附有可供参考的完成图画面，方便小朋友对照参考。
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玩游戏也是一种学习，它虽然与教育活动有不同之处，但它也是教育的一种特殊手段。实践证明，游戏不仅不会浪费儿童的宝贵时间，而且是一种十分有效的学习方式。 张祥斌编著的《聪明孩子快速提高语言能力的500个思维游戏》收集了约五百个思维游戏，涵盖拼音、字词、成语、诗词、对联、谜语等各个方面，力求 使少年儿童在享受文字乐趣的同时，真正做到快乐地学会知识，并相应提高语言能力。
