《和我一起数瓢虫》 这是一本数字认知游戏书。书中有 10只可触摸的小瓢虫。每遇见一只动物，小瓢虫就会少一个。孩子在阅读过程中可以观察瓢虫的数量变化，对数字有个初步的认知。瓢虫和洞洞的设计，也让阅读变得更加有趣。除此之外，每个跨页还有数字的英文名称，让小朋友边阅读，边学数字的英文表达。
《米菲认知洞洞书(套装共8册)》 米菲认知洞洞书 通过玩具书的形式帮助幼儿进行基础认知，包括颜色识别、形状识别、大小判断、观察训练、形象训练、想象力训练等等。所涉及内容均为幼儿日常所熟悉和感兴趣的事物，并配以简短生动的文字描述。
《和我一起数星星》 这是一本常见事物认知的睡前游戏书。书中有夜光可触摸的小星星，小星星可以实现愿望，而当愿望实现后，小星星就会少一颗。每个愿望对应一个中英对照的关键词，让孩子了解常见事物名称。孩子在睡前阅读故事，有助于培养规律作息习惯，辅助宝宝自主入睡。星星和洞洞的设计，也让阅读变得更加有趣。
这是一套爱的表白书，书中用简洁富有韵律的语言，讲述了亲子之爱的点点滴滴，引导宝贝去感知爱、表达爱、付出爱。巧妙的洞洞设计，能让宝贝在抠一抠、戳一戳、翻一翻中获得探索和发现的惊喜，激发阅读兴趣。
《可爱的水果》 我红彤彤的，又香又甜，咬一口呀，满嘴的汁。我身上长着很多小 斑点 。你知道吗？那些其实是我的种子，准确地说，是真正的果实，叫做 瘦果 。从某个角度看去，你会发现，原来我是心形的呢！你一定猜到我是什么了，快点从左边的图里找到，然后好好地闻一闻到我是什么味道吧。这个可爱的水果是谁呢？ 《憨厚的蔬菜》 嘿嘿，我是家常的蔬菜，没什么特别的。只是有时候我会想，是不是我有什么问题，为什么人们剥开我以后，就开始流眼泪呢？我的皮有好几种颜色，剥开以后你会发现，我里面是一层一层的。我很常见，你现在去厨房找找看，一定能找到我的！当然，我就在右边老实地待着呢，等你找哟！我可不太好闻！这种虽然难闻，却憨厚老实的蔬菜是谁呢？ 《娇嫩的花朵》 哎呀，我很脆弱的，不可以乱碰！如果
挠痒痒触摸发声书 为0 3岁的五感启蒙发声书，当孩子触摸动物毛茸茸的 身体 时，它们就会发出逼真、活泼的声音，和孩子互动起来。不仅激发宝宝的感官发育，还能给孩子初步的印象，每种动物是怎么叫的。从内容情节的编排，皮毛的特殊工艺、鲜艳的色彩，均符合0 3岁儿童的发育特点，感受每种动物的不同和可爱之处。本书兼具图书和玩具的功能，增强阅读的互动性，将宝宝的触觉、视觉、听觉统一整合，让宝宝进一步发展感官统合。
挠痒痒触摸发声书 一套适合0 3岁宝宝的触摸发声书，目前共出版4本，包含恐龙、狮子、小猪、小熊这4个主题。每本书有4只毛茸茸的小动物，小手挠一挠它们的身体，它们就会痒得 嗷嗷 大叫。多种触摸材质，模仿真实触感，叫声逼真、生动，不仅锻炼宝宝的触觉、视觉和听觉发育，还能帮助宝宝认知小动物。重复出现的 不要 会激发宝宝的好奇心和小小叛逆，充满游戏性和互动性。《不要给小熊挠痒痒》里出现了小熊、小狼、老鹰和麋鹿这几种小动物，每只小动物都有着毛茸茸的身体，宝宝的小手挠一挠，动物们痒得蹦蹦跳跳。
这是一本色彩缤纷、充满童趣的洞洞游戏书，书页上有从大到小的洞洞，小读者可以玩动物和色彩认知游戏。封面上一只的毛毛虫围绕着一个个越来越小的彩色洞洞。中间是一只小瓢虫，就像放在盘子里一样。究竟是谁吃了小瓢虫呢？每个跨页都有一种动物：北极熊、鹈鹕、狮子、蜗牛 不是它们吃掉的吗？那是谁呢？ 一起看到最后吧！
伸出小手摸一摸，摸摸小肚皮，摸摸胖耳朵，摸摸尖尖刺，摸摸大尾巴 手指触摸滑呀滑，手眼协调作用大。一边游戏一边学，玩出一个聪明娃。
本系列是英国尤斯伯恩出版社写给0-2岁小宝宝的认知启蒙双语绘本。图书分别讲述了小兔和小狗在生活中遇到的各种 遭遇 ，以及如何用语言和行动帮助小兔和小狗来缓解情绪。每本书五种不同触摸材质，增加了小宝宝对故事的参与性，让他们在玩耍中收获同理心，懂得如何安慰他人，安慰自己。中英双语编排，选取日常生活中的常用词汇和句型，英文短句韵律简单、富有节奏，带孩子感受学习语言的乐趣。
这是一本中间镂空的 洞洞书 ，但是不同于常规认知功能的洞洞书，这是一本有想象力内核的书。这个贯穿全书的大洞，是个趣味盎然、变化无穷的洞。它可以是炖锅、餐盘，可以是嘴巴、肚子，可以是国王、王后的脸，可以是环形广场、游泳池，也可以是靶子的靶心、投篮的篮筐，还可以是放大镜、魔术盒，甚至可以是鳄鱼可怕的大嘴 一句话，它就是个大开的脑洞。 作者用这个无所不能的洞，撩拨小读者的好奇心，鼓励他们大胆地想象。他让小读者自己制定游戏的规则、自己来当晚会的导演，让他们给大象安上长鼻子，让他们在一团乱麻似的路径中找出该走的路，他鼓励他们勇敢地把手伸进鳄鱼的嘴巴，鼓励他们想象一座奇妙的小岛。他用自己想出的种种点子，激励孩子们放飞自己的想象。他对小读者说： 我相信你一定也会有好多好多点子
本系列是英国尤斯伯恩出版社写给0-2岁小宝宝的认知启蒙双语绘本。图书分别讲述了小兔和小狗在生活中遇到的各种 遭遇 ，以及如何用语言和行动帮助小兔和小狗来缓解情绪。每本书五种不同触摸材质，增加了小宝宝对故事的参与性，让他们在玩耍中收获同理心，懂得如何安慰他人，安慰自己。中英双语编排，选取日常生活中的常用词汇和句型，英文短句韵律简单、富有节奏，带孩子感受学习语言的乐趣。
伸出小手摸一摸，摸摸小青草，摸摸小鸟窝，摸摸毛毛虫，摸摸蜗牛壳 手指触摸滑呀滑，手眼协调作用大。一边游戏一边学，玩出一个聪明娃。
伸出小手摸一摸，摸摸白云朵，摸摸小翅膀，摸摸鱼儿的大尾巴，摸摸荷叶下的小青蛙 手指触摸滑呀滑，手眼协调作用大。一边游戏一边学，玩出一个聪明娃。
伸出小手摸一摸，摸摸小雨伞，摸摸小雪花，摸摸小星星，摸摸小海马 手指触摸滑呀滑，手眼协调作用大。一边游戏一边学，玩出一个聪明娃。
这是一本立体书，主要面向0 3岁儿童进行亲子互动阅读。0-3岁的小宝贝，处在喜欢探索新奇事物的阶段，他们的视觉、触觉都比成人要更敏感。对于处在这个时期的孩子而言，手的活动越多，大脑活动也就会越活跃。因此，对于0 3岁的孩子而言， 读 书不如 玩 书！小手摸摸大自然触摸书，这里有生长在蜀南竹海秘境的大熊猫，有大兴安岭原始森林中的小鹿，有热带雨林的巨嘴鸟，也有塞北草原上成群的牛羊 在这里，足不出户也可以把大自然中的花鸟鱼虫、飞禽走兽皆可变成孩子手中可触、可感、可视的 玩具 。40 个触摸面，50 种动植物，20 种仿真材质。摸一摸、看一看、想一想，开启丰富的认知体验，刺激孩子触觉发育，提高孩子认知能力，想象能力，及语言感受力。
这是一本立体书，主要面向0 3岁儿童进行亲子互动阅读。0-3岁的小宝贝，处在喜欢探索新奇事物的阶段，他们的视觉、触觉都比成人要更敏感。对于处在这个时期的孩子而言，手的活动越多，大脑活动也就会越活跃。因此，对于0 3岁的孩子而言， 读 书不如 玩 书！小手摸摸大自然触摸书，这里有生长在蜀南竹海秘境的大熊猫，有大兴安岭原始森林中的小鹿，有热带雨林的巨嘴鸟，也有塞北草原上成群的牛羊 在这里，足不出户也可以把大自然中的花鸟鱼虫、飞禽走兽皆可变成孩子手中可触、可感、可视的 玩具 。40 个触摸面，50 种动植物，20 种仿真材质。摸一摸、看一看、想一想，开启丰富的认知体验，刺激孩子触觉发育，提高孩子认知能力，想象能力，及语言感受力。
《海洋动物》 永远在换牙齿的鲨鱼、遇到危险会喷墨汁的章鱼、挥舞着两把 钳子 的螃蟹 海底的动物世界可真神奇。
本系列是英国尤斯伯恩出版公司为0 3的婴幼儿设计的一套手指洞洞游戏书。每本书设计了不同的镂空裁切，家长和孩子可以将手指伸进去，扮演虫子的脑袋、大象的鼻子、猴子的胳膊，真正实现孩子和书的互动。同时也可以跟随简单的故事情节，了解这些动物的特征和习性。
这是一本立体书，主要面向0 3岁儿童进行亲子互动阅读。0-3岁的小宝贝，处在喜欢探索新奇事物的阶段，他们的视觉、触觉都比成人要更敏感。对于处在这个时期的孩子而言，手的活动越多，大脑活动也就会越活跃。因此，对于0 3岁的孩子而言， 读 书不如 玩 书！小手摸摸大自然触摸书，这里有生长在蜀南竹海秘境的大熊猫，有大兴安岭原始森林中的小鹿，有热带雨林的巨嘴鸟，也有塞北草原上成群的牛羊 在这里，足不出户也可以把大自然中的花鸟鱼虫、飞禽走兽皆可变成孩子手中可触、可感、可视的 玩具 。40 个触摸面，50 种动植物，20 种仿真材质。摸一摸、看一看、想一想，开启丰富的认知体验，刺激孩子触觉发育，提高孩子认知能力，想象能力，及语言感受力。
