月亮，你会说话吗？如果你会说的话，那就太好了！我就能跟你聊天了，我要告诉你好多白天发生的趣事。 夜幕降临，但小男孩却从睡眠中转醒了。怎么办呢？爸爸妈妈都睡着了，四周黑漆漆的，好可怕！没关系，还有好朋友月亮相伴，一起开始冒险之旅吧！*站是蹦床，第二站是旋转滑梯，还有好吃的巧克力冰淇淋哟！海盗游戏和月亮的朋友们也在等着你呢！有了他们的陪伴，夜晚再也不孤单了。 本书作者非常了解孩子的心理 每个孩子都害怕一个人的夜晚，都遇到过独自醒来的时候，进而联想到让他们 和月亮聊聊天 这个巧妙的点子。想象力可谓极其丰富，也符合孩子对一切都很好奇的心理。无论是故事还是图画，每个细节中彰显着奇妙。相信可爱的孩子们会爱上这本 自说自话 的书，它会陪伴他们度过一个又一个美妙的夜晚。
这部作品是巴瑞特夫妇《动物juedui不应该穿衣服》的后续作品，书中展示了十四种穿衣服的动物，它们都穿上了人类世界习以为常的帽子、裤子、盔甲、袜子等等服装，然而，动物们却并不开心，这些衣服给他们带来了很大的困惑！一条鱼穿上衣服，它会看起来很傻；麋鹿要想是想戴帽子，它根本不知道选择哪一项帽子才好；螃蟹要是穿上衣服呢？它会把衣服都弄碎的 画家通过描绘动物穿上衣服后滑稽可笑的样子，向孩子们说明动物 juedui不应该穿衣服 的理由 动物们有自己的 衣服 ，他们根本不需要穿人类的衣服。这种幽默的表达方式能够让孩子们在爆笑中学习动物的生活习性，了解自然，明白尊重自然、顺应动物天性的重要性。
这个绘本讲述了小袋熊一家有爱又有趣的故事。 小袋熊与爸爸玩躲猫猫的游戏。爸爸躲起来了，小袋熊到处都找不到。 爸爸躲哪儿去了呢？爸爸不在农场里，在树林里也没有找到他，爸爸应该也不在海里，更不在沙滩上，在公交车和礼品店里依旧没有看到爸爸的身影。 其实小袋熊的爸爸每次都躲在离小袋熊不远的地方，只是小袋熊一直没有发现而已。*后，小袋熊终于在小老鼠的家里找到了正在吃奶酪的爸爸。可是一转眼，妈妈又不见了，妈妈又躲到哪儿去了？ 文中的袋熊爸爸，懂得适度冒险，会鼓励孩子尝试新事物、接触新环境，会带着孩子见识更广阔的天地，轻而易举就把简单的游戏变成了一次丰富有趣的探险。希望读到这本书的爸爸们，也能从袋熊爸爸身上汲取到身为父亲的能量，陪伴孩子的童年。
0~3岁早期逻辑思维也被称为 动作思维 ，感官和动作是孩子探索世界的主要方式，其中小手发挥着至关重要的作用，堪称宝宝的 第二大脑 ，动手=动脑！因此，为孩子选择能充分锻炼小手动作的玩具书，非常重要且必要。《0~3岁逻辑思维启蒙玩具书》包含50多个大小、形状、方向都不同的翻页，充分锻炼小手精细动作和手眼协调性；每本书一种好玩的游戏，需要孩子听文字，观察图画中的小线索，并初步做出判断后，翻页验证答案，这是早期逻辑思维的雏形。在这个过程中，充分锻炼孩子的观察、对比、联想、简单推理、记忆、模仿，锻炼手眼协调等能力，多角度启蒙早期逻辑思维能力！ 除此之外，儿歌式的文字，充满韵律又简单，孩子爱听、爱模仿，有助于语言表达能力发展，如： 大耳朵 长又长 你到底 是谁呀？ 小鼠坤坤 胡萝卜 送给你！ 游戏引导式的
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0~3岁早期逻辑思维也被称为 动作思维 ，感官和动作是孩子探索世界的主要方式，其中小手发挥着至关重要的作用，堪称宝宝的 第二大脑 ，动手=动脑！因此，为孩子选择能充分锻炼小手动作的玩具书，非常重要且必要。《0~3岁逻辑思维启蒙玩具书》包含50多个大小、形状、方向都不同的翻页，充分锻炼小手精细动作和手眼协调性；每本书一种好玩的游戏，需要孩子听文字，观察图画中的小线索，并初步做出判断后，翻页验证答案，这是早期逻辑思维的雏形。在这个过程中，充分锻炼孩子的观察、对比、联想、简单推理、记忆、模仿，锻炼手眼协调等能力，多角度启蒙早期逻辑思维能力！ 除此之外，儿歌式的文字，充满韵律又简单，孩子爱听、爱模仿，有助于语言表达能力发展，如： 大耳朵 长又长 你到底 是谁呀？ 小鼠坤坤 胡萝卜 送给你！ 游戏引导式的
美国心理学家艾恩斯 沃斯(Mary Ainsworth)通过对小宝宝的行为进行实验测试，把妈妈宝宝之间的依恋行为分为3种：回避型、抗拒型和安全型。回避型的宝宝，当他们处在陌生环境中时，妈妈是否在场，对他们没有任何影响。妈妈离开，他们不哭不闹；妈妈回来，他们也没有表现出任何惊喜，也不会主动去接触妈妈；抗拒型的宝宝，当他们处在陌生的环境中时，会躲在妈妈身后，情绪表现非常焦虑。妈妈离开，他们就大哭大闹；妈妈回来，他们会很愤怒，会选择带有负面情绪的身体接触，甚至会对妈妈又踢又打。安全型的宝宝，当他们处在陌生环境中时，他们表现得很自在，会时不时回到妈妈身边，亲昵一下。妈妈离开，他们会有一点不舍，但是能够接受，也能很快调节情绪；妈妈回来，他们会很热情地和妈妈进行各种身体接触，亲亲、抱抱、牵手等。在这三种关系中
美国心理学家艾恩斯 沃斯(Mary Ainsworth)通过对小宝宝的行为进行实验测试，把妈妈宝宝之间的依恋行为分为3种：回避型、抗拒型和安全型。回避型的宝宝，当他们处在陌生环境中时，妈妈是否在场，对他们没有任何影响。妈妈离开，他们不哭不闹；妈妈回来，他们也没有表现出任何惊喜，也不会主动去接触妈妈；抗拒型的宝宝，当他们处在陌生的环境中时，会躲在妈妈身后，情绪表现非常焦虑。妈妈离开，他们就大哭大闹；妈妈回来，他们会很愤怒，会选择带有负面情绪的身体接触，甚至会对妈妈又踢又打。安全型的宝宝，当他们处在陌生环境中时，他们表现得很自在，会时不时回到妈妈身边，亲昵一下。妈妈离开，他们会有一点不舍，但是能够接受，也能很快调节情绪；妈妈回来，他们会很热情地和妈妈进行各种身体接触，亲亲、抱抱、牵手等。在这三种关系中
美国心理学家艾恩斯 沃斯(Mary Ainsworth)通过对小宝宝的行为进行实验测试，把妈妈宝宝之间的依恋行为分为3种：回避型、抗拒型和安全型。回避型的宝宝，当他们处在陌生环境中时，妈妈是否在场，对他们没有任何影响。妈妈离开，他们不哭不闹；妈妈回来，他们也没有表现出任何惊喜，也不会主动去接触妈妈；抗拒型的宝宝，当他们处在陌生的环境中时，会躲在妈妈身后，情绪表现非常焦虑。妈妈离开，他们就大哭大闹；妈妈回来，他们会很愤怒，会选择带有负面情绪的身体接触，甚至会对妈妈又踢又打。安全型的宝宝，当他们处在陌生环境中时，他们表现得很自在，会时不时回到妈妈身边，亲昵一下。妈妈离开，他们会有一点不舍，但是能够接受，也能很快调节情绪；妈妈回来，他们会很热情地和妈妈进行各种身体接触，亲亲、抱抱、牵手等。在这三种关系中
