一座岛屿的诞生、成长与衰落要经过多少年？600万年！这个让你惊讶的时间，可能在孩子翻阅一本图画书时就悄悄被诠释。2018年凯迪克奖得主陈振盼，以一座岛为参照物为孩子展示了加拉帕戈斯群岛的前世今生。他那奇幻而又现实的华丽手绘，描述了群岛中这座岛屿从诞生，到幼年、壮年和暮年，再到沉没尾声的全过程，帮助孩子科学地展开想象力。 加拉帕戈斯群岛以许多神奇的特有物种而闻名于世，喙特别大的达尔文雀、龟壳形态各异的象龟、夜间捕食的海鸥、不会飞的鸬鹚 这里是启发达尔文写出《物种起源》的圣地，而描述了这片群岛的绘本，是带领孩子打开神奇自然大门的一把钥匙 本书以纪录片般的分镜手绘为孩子们展示了壮美的自然历史场景，并荣获2013年美国狮鹫奖，是美国童书合作中心推荐图书、美国国会推荐的儿童和青少年读物、美国科学教
有一个小男孩名叫艾斯本。 艾斯本*喜欢的人就是爷爷霍尔格了。 可是，他再也没有爷爷了。 爷爷死了，他突然倒在了大街了，因为心脏病的发作。 艾斯本伤心极了，趴在桌上，哭个不停。 那天晚上，妈妈坐在艾斯本的床头，轻声说： 爷爷去天堂了。 天堂？ 艾斯本努力想着天堂的样子。 是的，爷爷变成了天使。 天使？ 可是，艾斯本怎么也想象不出爷爷变成天使的样子。 爷爷长着一对翅膀吗？爷爷穿着白色的长袍吗？ 爷爷舍不得离开心爱的小艾斯本，他没有变成天使，没有变成泥土，他突然出现在艾斯本的房间，坐在他的衣柜上。艾斯本不想让爷爷一直这样到处游荡、叹气。书上说，人如果在世上还有事情没有完成，就会变成幽灵。艾斯本想爷爷可能是忘记了什么，于是奥帮爷爷找，一面找，爷爷一面回忆起他
对于3-6岁及6岁以上那些时刻保持着旺盛好奇心的孩子们来说，还有什么比世界上*的蓝鲸更具有吸引力的动物呢？《蓝鲸》通过清新的海洋色彩和美丽绘图，带孩子进入蓝鲸生活着的深海，近距离了解蓝鲸的一切。 科普绘本《蓝鲸》从孩子的视角出发，*的特点是采用类比阐述的方式，将蓝鲸的科学知识和生活中常见的物品联系起来，将蓝鲸的体重、身长、肺活量等单调的科学数字用孩子容易理解的概念表示出来。比如：蓝鲸的体长可以长到30米，就像一辆卡车、一台挖掘机、一条小船、一辆小轿车、一辆自行车、一辆摩托车、一辆货车和一台拖拉机排成队那么长！蓝鲸呼吸一次的气体，可以充满2000个气球！让阅读更有趣味，让科普更加温暖，让孩子爱上蓝鲸。 爱上了蓝鲸，才会懂得爱护蓝鲸。通过对蓝鲸的艰难的生存现状的介绍，唤起孩子对蓝鲸的喜爱和关怀
一封鸟儿叼来的邀请函惊动了动物王国，动物们决定参加这场人类的运动盛会，看动物选手们如何各展所长？他们*后会赢得比赛吗？一场前所未有、跨越种族的竞赛就此展开！ 《动物奥运会》以一批动物参加人类举办的奥运会为故事主线，展现了动物们聪明可爱、滑稽可笑的一面。人与动物的同台竞技，让种类繁多的动物特性巧妙融入故事中去，用生动形象的方式体现了这些特性。 动物 与 奥运会 两个大主题的巧妙交织，既有自然性的知识，又有社会行为、规则、情感的展现，满足孩子的求知欲。这一切都揭示了可贵的奥运精神：每一个人都应享有从事体育运动的可能性，而不受任何形式的歧视，并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神。
《和朋友们一起想办法》（第二辑）系列延续并深化《和朋友们一起想办法》系列培养孩子 想办法，解决问题 的主题，通过生动有趣的农场故事，结合精心设置的导读和互动，帮助孩子学会主动地解决问题。《和朋友们一起想办法》注重家庭、幼儿园和学校等外部力量的引导，让孩子由外而内实现启发式成长；《和朋友们一起想办法》（第二辑）注重帮助孩子获得自信、发现潜能，让孩子由内而外主动成长。两个系列互相补充，形成良性互动。 《和朋友们一起想办法》（第二辑）系列共8册，故事符合4~8岁儿童的心理特征和接受能力，小故事中包含大智慧。书末精心设置了《父母――如何培养孩子主动解决问题的能力》，为家长提供切实可行的提升孩子解决问题能力的指南；《聪明宝宝加油站》通过提问式的互动，让家长或老师可以轻松地与孩子进行沟通，引导
每天，我们的孩子都在等着爸爸妈妈回家。你听过他对着你大喊 爸爸妈妈，今天早点回家 吗？你见过他们搬个小凳，坐在门口等你的样子吗？你感受过进家门的那一刻，他扑向你怀里的那种欣喜吗？如果你听过、见过、感受过，你一定能理解那种盼望和期待。 晚上，爸爸下班回家。 他看起来很疲倦，但会给我大大的笑容和拥抱。 一天的工作结束了，他在家，平平安安的。 孩子一天的等待就是为了这一刻。 小男孩的爸爸是一位深海的煤矿工人。每天，当男孩醒来，他会望向窗外的那片海，那里有他的爸爸，在深深的海底挖煤。之后，无论小男孩是和朋友一起兴奋地荡秋千，还是去集市上买东西，又或者在吃午餐，他总是想起深深的海底有他的爸爸在辛勤地工作。本书用诗意的语言、细腻的图画和完美的文图搭配，讲述了海边小镇男孩等待父亲的一天。读完这个
让0-3岁婴幼儿和爸爸妈妈玩起来的一套互动纸板书，游戏集中了孩子们爱玩的藏猫猫、包包子、开车、开关灯、你追我赶等游戏。为了让游戏玩起来更有趣，书里增加了百分百还原包包子步骤和动作的翻翻页，不同方向不同尺寸的藏猫猫翻页，关上灯后黑乎乎得只能看到眼睛的洞洞，不同交通工具的模切窗户。在游戏过程中，孩子不仅能翻翻抠抠玩起来，还能在故事中感受到包包子合作和分享的快乐，理解圆形的特点，感受开灯关灯后的惊喜，认识海陆空不同的交通工具，培养上下左右的空间感。
这部作品是巴瑞特夫妇《动物juedui不应该穿衣服》的后续作品，书中展示了十四种穿衣服的动物，它们都穿上了人类世界习以为常的帽子、裤子、盔甲、袜子等等服装，然而，动物们却并不开心，这些衣服给他们带来了很大的困惑！一条鱼穿上衣服，它会看起来很傻；麋鹿要想是想戴帽子，它根本不知道选择哪一项帽子才好；螃蟹要是穿上衣服呢？它会把衣服都弄碎的 画家通过描绘动物穿上衣服后滑稽可笑的样子，向孩子们说明动物 juedui不应该穿衣服 的理由 动物们有自己的 衣服 ，他们根本不需要穿人类的衣服。这种幽默的表达方式能够让孩子们在爆笑中学习动物的生活习性，了解自然，明白尊重自然、顺应动物天性的重要性。
小熊哈利*讨厌刷牙了，他觉得刷牙真是件麻烦事儿。有那么多牙齿，怎么可能都刷到嘛！早上要刷牙，晚上也要刷牙，真是麻烦！有时候，哈利会想：今天就不刷牙了，明天多刷一次不就行了吗？不过到了第二天，他又把刷牙的事忘到九霄云外去了。一天，哈利做了个奇怪的梦，梦见自己的牙齿全没了！这真是太奇怪了，不过哈利可不这么觉得。他到处炫耀： 我的牙齿没有了，我再也不用刷牙啦！ 可朋友们却为他感到担心：没有了牙齿不能吃东西，说话也说不清楚，哈利可怎么办呢？哈利回到家里，发现了很多好吃的东西，可是没有牙齿，哈利只能饿肚子，他难过极了。这时，一只猫头鹰飞来问哈利： 找回牙齿后，你能保证每天把它们刷得干干净净吗？ 哈利大声说： 我一定能做到！ 这时，哈利醒了，所有的牙齿都好好地长在嘴巴里呢！从此以后，哈利变成了
如果这是虚构的，你可能会嗤之以鼻，但它是真实发生的 巴拉圭贫民窟，是25,000人挣扎求生的地方，也是以每日1,500吨速度增长的大型垃圾场，孩子们自小捡垃圾以补贴家用，当地辍学率高达40%，但也正是从这里，走出了一支全世界为之瞩目的少年交响乐团。乐团里，所有的乐器都是用垃圾制成的：油桶、钓鱼线、烂叉子、铁皮作提琴，铜管、车钥匙作萨克斯，旧衣柜的木板作吉他 博洛尼亚国际童书展*童书奖得主利昂内尔 勒 尼瓦尼克、法国儿童文学不朽奖得主米歇尔 皮克马尔共同将这一故事改编成了绘本。通过平实有力的文字和富有真实感的 垃圾 拼贴画，读者将直面贫民窟艰苦的生存环境，也将看到孩子们怀抱梦想和希望，对命运做出的奋力反抗，正如乐团的指挥法维欧 查韦斯所说： 世界给我们垃圾，我们报之以音乐。 本书系获30项大奖纪录片《垃圾
阿力一点都不喜欢自己的小个子，他*的心愿就是希望长高，*好长得像大树一样高，像长颈鹿一样高，或者像巨人一样高，总之越高越好。爸爸、妈妈、姐姐，还有老师提供了不同的方法，可是都没有用，阿力一点儿也没长高。后来听取了叔叔的建议，变成了*快乐的男孩
珊瑚礁被称为海底的城市，这里生活着不计其数的海洋生物。在超过4亿年的时间里，珊瑚一刻不停地构建，才有了这个世界上*复杂的生态系统。像所有的大都市一样，珊瑚礁也是繁忙的地方，这里有上千种不同的关系，许多是捕食者和被捕食者的关系，当然也有彼此合作、互惠互利的关系。 除了各种各样的珊瑚和海绵，这里还有像 海底总动员 中的小丑鱼尼莫和蓝藻鱼多莉那样色彩缤纷的鱼类，有像章鱼那样善于伪装自己的隐藏高手，还有会自己 钓鱼 的猎手 本书以其奇幻而又华丽的图画和对珊瑚礁的详尽研究，入围了美国比尔 马丁奖和矢车菊奖。作者陈振盼是2018年凯迪克奖得主，他用书中有书、画中有画的奇妙方式，带孩子进入珊瑚礁的世界，帮助孩子了解世界上这一神奇的生态系统，也告诉大家如何保护这一美妙的自然景观。
我不得不经常做些很无聊的事情，比如说必须要早点上床呀，要端正地坐在桌子边呀，还有洗手！我们应该在手真的很脏的时候再洗手，可是这种情况是很少见的喔！ 我在玩泥巴的时候，手才真的很脏！可我在裙子上蹭蹭，手不就干净了嘛？当我必须要洗手的时候，我真的很烦，因为我的手根本就不脏嘛！ 比如，我刚刚摸了只小兔子，它白白软软的，怎么会脏呢？ 比如，在吃饭前妈妈叫我一定要洗手，可是我一直用餐具吃饭啊，手怎么会脏呢？只有吃豌豆的时候，我要用手抓，可是我压根就不吃豌豆！ 比如，我玩过水，摸过鱼，手怎么会脏呢？可是妈妈却说这个不算是洗手！真的是太叫我生气啦！
一根柳树枝条上长了十片叶子。秋天来了，树叶开始飘落。一片树叶掉进小河里，正好拯救了一只落入水中的蚱蜢；一片树叶被松鼠放在了自己小窝里；一片落在了公园的小路上，一位女士在叶片上记上了朋友的电话号码；孩子们则把其中几片树叶做成了标本和各种各样的东西 还有一片叶子却没有飘远，它落回了树根上，在很多动物的劳作下变成了养分。第二年春天，十片新的柳树叶又长满了柳条。 《风中的树叶》，是德国的安娜 莫勒编绘的。简单的故事，铺陈推展，清浅的文字中有温柔的安静，有清淡的甘芳，还有渐然释放的力量。图画饱蘸情感，栩栩如生，温馨可亲，不虚饰不张扬，也没有煞有介事地营造趣味。明黄，嫣红，湖蓝，青绿，令人愉快的色彩，流丽一般的点缀，给落寞的秋天染上了浪漫诗意。页面随着故事翻动，但手中的那股温暖未曾离开。
数羊羊，数羊羊，睡不着的时候数羊羊 可是，你们知道吗？《好多好多好多羊》可不是一本普通的数羊羊绘本。在山顶上的树篱笆里，生活着好多好多好多羊。到底有多少只呢？日本作者野花遥可是整整画了8000只小羊哦！ 故事是这样开始的：树篱笆里有好多好多好多羊。有一天，这里飞来一个绒毛小伞 一个羊儿们从来没有见过的东西。于是，羊儿们追着绒毛小伞跑了出去，跟着它跨越高山，游过大海，闯过沙漠 乍看上去，羊儿们好像都一样。但是，只要多看几眼，你就会发现，原来 每只小羊都很重要 ，看似面无表情的小羊们，通过各种各样的动作，展现出活灵活现的神态，而且，作者还根据小羊们的动作和特点给他们取了有趣的名字：美女、瓢虫、抱胳膊、趴下、双胞胎、猛男、抱抱 这是一本可以让全家一起玩的专注力游戏绘本。图画中藏着许许
0~3岁早期逻辑思维也被称为 动作思维 ，感官和动作是孩子探索世界的主要方式，其中小手发挥着至关重要的作用，堪称宝宝的 第二大脑 ，动手=动脑！因此，为孩子选择能充分锻炼小手动作的玩具书，非常重要且必要。《0~3岁逻辑思维启蒙玩具书》包含50多个大小、形状、方向都不同的翻页，充分锻炼小手精细动作和手眼协调性；每本书一种好玩的游戏，需要孩子听文字，观察图画中的小线索，并初步做出判断后，翻页验证答案，这是早期逻辑思维的雏形。在这个过程中，充分锻炼孩子的观察、对比、联想、简单推理、记忆、模仿，锻炼手眼协调等能力，多角度启蒙早期逻辑思维能力！ 除此之外，儿歌式的文字，充满韵律又简单，孩子爱听、爱模仿，有助于语言表达能力发展，如： 大耳朵 长又长 你到底 是谁呀？ 小鼠坤坤 胡萝卜 送给你！ 游戏引导式的
《蜉蝣的一生》两个小男孩发现了一只非常有趣的小昆虫。不过，他们很快就发现，这个可爱的新朋友只能存活一天。一天，对于人类来说是多么的短暂啊，而对于小昆虫蜉蝣，却是一生！于是，两个孩子决定，一定要在这一天里尽自己*的努力，做好每一件事情，帮助小蜉蝣度过充实的一天。
《小鸡球球自然双语认知图鉴 谁来的信》，是日本低幼畅销绘本作者入山智先生为幼儿园至小学阶段的孩子而创作的英语学习辅助用书，延续小鸡球球的温暖形象，通过一封朋友的来信，让小鸡球球和朋友们带领孩子们认识牧场上的动物、田地里的蔬菜水果、森林里的野生动物、水边的生物、家里的各种物件 花草、昆虫、动物、交通工具等孩子生活中几乎会涉及到的一切东西；幼儿园至小学阶段的孩子通过全景立体画和随处可见的寻找游戏，可以在阅读和游戏中学习母语且挑战英语，结合有趣而丰富的图鉴学习英语。这册书凭借超长年龄段跨度和超大内容含量，一经出版便聚集超大人气，在日本累积销售130万册，在日本出版一个月内即重刷，被誉为日本的 斯凯瑞图书 ，在小学阶段的英语教学中广受英语教师好评，是真正受到孩子们欢迎的双语学习用书。超厚模
从前有一只有教养的小狼，他*次一个人去捕食。*次，他捉到一只小兔子，小兔子对他说： 我临死前有一个愿望，你可以为我读一个故事吗？ 小狼答应了，回家去拿书。等狼回来时，小兔子早就逃走了。气鼓鼓的小狼只好继续去捕食，这次他抓到一只鸡。小鸡要求听一段音乐。小狼答应了，回家去拿小提琴。等小狼回来的时候，小鸡逃走了。饿坏了的小狼只好继续捕食，他抓到一个小男孩，小男孩想要一幅画像。小狼还是答应了，回家拿画板和画笔。等小狼回来时，小男孩没走。小狼高兴地为小男孩画了一幅画像。小男孩问小狼： 我可以把这副画像带给朋友看吗？ 小狼答应了，跟小男孩一起回家。后来发生了什么呢？
桑德拉 狄克曼用温暖生动的笔触，描绘了如今气候变化给动物生存造成的困境，讲述了小动物们帮助一位无意闯入森林的 不速之客 回家的暖心故事。从远方大海漂泊至绿野森林的北极熊 树叶先生 ，栖身在森林的一个古老洞穴里，每天收集树叶。在目睹它两次跳崖起飞失败之后，小动物们对 树叶先生 的害怕与不解转化为对它的理解与尊重。*后，在一群可爱的乌鸦的帮助下， 树叶先生 终于回到了家乡。
这本书送给怕黑的孩子，帮助孩子缓解对黑夜的恐惧，带领孩子去发现夜晚的美丽，书里还有让孩子不怕黑夜的 护身符 哦！ 夜晚，小夜怎么也睡不着，她想去上厕所，却又觉得在黑夜很可怕。正当她纠结难受的时候，她的毛毯竟然变成了一只会吞吃梦的怪兽貘！小夜在它的陪伴下，勇敢踏上了前往厕所的路。在那条比白天长得多的路上，出现了许多吓人的东西：偷宝石的邪恶小偷，恼人的巨大蜘蛛，还有可怕的小鬼怪！貘一口就将这些可怕的东西吞了下去，然后将这些用特别的方式变成了夜晚闪烁的灯光、绚烂的烟火和弯弯的月牙。有了貘的陪伴，看到了夜晚的美丽景色，小夜再也不会害怕夜晚了。 本书是日本新生代绘本作家组合 小木屋工坊首本引进中国的绘本，他们以在木板上作画为特色，每张图画都可以看到木纹的肌理，质感十足，这也是他们以 小木屋
从内容呈现到编排都突破传统认知的一套认知小百科。内容上：前3本书30个类别，超600多个认知内容。包含了动物、植物、交通工具、乐器、家电、气象、家庭、字母、数字等，囊括了4岁前幼儿认知的方方面面。后5本是这一套里的进阶系列，除了更细致的分类认知，增加了更多生活常识教育、生活习惯认知和培养。认知形式上：首创了 故事 情景 的认知法。场景式认知，把认知内容放到孩子熟悉的生活场景中，和生活经验有关联的内容能牢牢抓住孩子的注意力。故事式认知，把生活常识、生活习惯培养、颜色、形状等内容融入小王子形状王国大冒险和小公主外出做客的故事里，不带一丝说教和堆砌罗列，学起来轻松又自然。在编排上：突破传统形式，每个品类都用侧边的标签标注出来，方便孩子分类认知、记忆和查找。在插图绘制上：简笔画绘制，但是特别注重
美国金风筝奖获得者 纽约时报畅销书作者/插画师《玩具船去航行》作者罗伦 隆新作这是一本关于自然的生命教育绘本 ，叙述了一段深刻而又隽永的成长故事。树林里有一棵小树，他很喜欢自己的生活和身上美丽的叶子，那些叶子让他在炎热漫长的夏日保持清凉。他觉得这样的生活很好。秋天到了，冷风吹得小树的叶子簌簌作响。其他的树，一棵接一棵，叶子纷纷落下，正面迎向寒冬。只有小树例外。他紧紧抓着自己的叶子不放。一年一年过去了，小树没有改变。他的叶子又黄又枯萎，还是没有落下。他担心自己如果没有叶子，不知道会怎么样？有一天，小树再也感受不到阳光，他做出了改变的决定，奇妙的事情发生了 清新简洁的画风将四季的更替循环跃然纸上，大幅画面留白给人无限想象空间；该绘本透过自然向孩子传递浓浓的生命哲学。小树由新生到长成
这是一本简单又快乐的绘本。 在快乐村里，动物们都是好朋友，它们经常一起玩、一起散步。一天，它们在散步的时候遇到了一个大大大西瓜。鳄鱼咔嚓咔嚓地把西瓜切成了10块，不过，大家会怎样 大口大口 地吃西瓜呢？西瓜作为夏日的象征，是孩子们*喜爱的食物。在这个故事中，孩子们可以发现，一百种动物，可能拥有一百种吃西瓜的方法，生动有趣的图画故事，让孩子们对夏日的来临充满期待感。 作为日本的知名绘本创作者，木曾秀夫以吃西瓜为故事背景，在故事中运用了大量的动词和拟声词来形容动物吃西瓜时各种各样的动作，来展现分享的快乐和每个动物的习性特点，如：蚂蚁叮了一大口 叮；毛毛虫咬了一大口 嗞；老鼠啃了一大口 唧；啄木鸟啄了一大口 笃 每一种动物吃西瓜的动作都不同，精妙绝伦的用词和一语双关，帮助处于语言爆发期的孩
住在白王国里的白国王*喜欢白色，*讨厌黑色；住在黑王国里的黑国王*喜欢黑色，*讨厌白色。两个王国之间，是两个国王都不曾进入过的灰色森林。 有一天，穿着绿色、红色、蓝色、橙色、黄色、紫色、棕色衣服的小矮人闯入了这个寂静而又单调的世界。于是灰色森林有了明亮的颜色：绿色的青蛙，红色的苹果，蓝色的鲜花 而白王国和黑王国也有了丰富美丽的色彩。就在两位国王为了这种改变大发雷霆时，他们在森林里碰了个正着。怎么办呢？他们会在森林里大打出手吗？ 在这个没有白雪公主的七个小矮人故事中，孩子们会发现除了黑与白，世界上还有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫这些缤纷且充满活力的色彩。有趣的故事，出乎意料的情节启发孩子从多角度思考问题。 特点与卖点： ★简单易懂的故事，让孩子明白世界不只有黑与白，学会从多角度思考
