本书是探讨教师管理、促进教师职业发展的图书。本书主要从“国培计划”背景下的教师培训模式创新、完善教师培训机制，强化培训管理水平、创新教师培训模式，打造教师培训品牌、优化教师培训流程等内容进行了研究，并对提升教师培训质量和教师培训政策进行阐述。
本选题的社会价值是：针对非物质文化遗产数字化具体运作模式的研究更加系统化，有利于更深层次的保护和开发非物质文化遗产，也顺应了文化产业数字化发展的战略，能更好的向世界展示非物质文化遗产，使其成为独特的文化名片。本选题的经济价值是：从广度和深度上对非物质文化遗产数字化进行经济运作模式的开发创新，是与其他技术领域等进行整合互动，形成商业价值上的再开发，在某种程度上，最终使其形成可持续发展的产业链和数据库。
本书通过总结云南科学技术历史发展的特点，认真探讨和总结云南科学技术发展的规律，为今天发展云南科学技术的借鉴，为社会主义的“四化”建设服务，科学技术史的研究提到了我们的议事日程。科技史研究的意义，就在于它既是历史的需要，也是现实的要求。从宏观、总体上研究科技史，也适应了人们知识积累的需要，引起了包括专门家在内的愈来愈多的人们的兴趣。本书从各个层次，各个方面，各个角度论述了科学技术发展的重要意义。
