李毓佩编著的《梦游零王国》还原了数学生动活泼的本来面目,不爱数学的孩子阅读时可能会不喜欢故事里的数学部分,但他们爱探险、爱破案,所以也会跟着书里的侦探一起探索,不自觉地跟着他使用数学方法,潜移默化地培养了他们的数学思维。而在各种历险记里,小主人公要脱离险境,必先解决数学难题。《梦游零王国》中设置了十个关卡,将十道难题的解题思路和答案加密了,小读者可以自己动脑筋解决问题,也可以求助书后所附的数学解密卡来破解答案,这不仅增加了阅读的趣味性和互动性,也让孩子们感受到数学是解决实际问题的有力工具,对他们的课堂数学学习起到了有益的辅助和补充作用。
李毓佩编著的《梦游零王国》还原了数学生动活 泼的本来面目,不爱数学的孩子阅读时可能会不喜欢 故事里的数学部分,但他们爱探险、爱破案,所以也 会跟着书里的侦探一起探索,不自觉地跟着他使用数 学方法,潜移默化地培养了他们的数学思维。而在各 种历险记里,小主人公要脱离险境,必先解决数学难 题。《梦游零王国》中设置了十个关卡,将十道难题 的解题思路和答案加密了,小读者可以自己动脑筋解 决问题,也可以求助书后所附的数学解密卡来破解答 案,这不仅增加了阅读的趣味性和互动性,也让孩子 们感受到数学是解决实际问题的有力工具,对他们的 课堂数学学习起到了有益的辅助和补充作用。
李毓佩编著的《梦游零王国》还原了数学生动活泼的本来面目,不爱数学的孩子阅读时可能会不喜欢故事里的数学部分,但他们爱探险、爱破案,所以也会跟着书里的侦探一起探索,不自觉地跟着他使用数学方法,潜移默化地培养了他们的数学思维。而在各种历险记里,小主人公要脱离险境,必先解决数学难题。《梦游零王国》中设置了十个关卡,将十道难题的解题思路和答案加密了,小读者可以自己动脑筋解决问题,也可以求助书后所附的数学解密卡来破解答案,这不仅增加了阅读的趣味性和互动性,也让孩子们感受到数学是解决实际问题的有力工具,对他们的课堂数学学习起到了有益的辅助和补充作用。
李毓佩编著的《梦游零王国》还原了数学生动活 泼的本来面目,不爱数学的孩子阅读时可能会不喜欢 故事里的数学部分,但他们爱探险、爱破案,所以也 会跟着书里的侦探一起探索,不自觉地跟着他使用数 学方法,潜移默化地培养了他们的数学思维。而在各 种历险记里,小主人公要脱离险境,必先解决数学难 题。《梦游零王国》中设置了十个关卡,将十道难题 的解题思路和答案加密了,小读者可以自己动脑筋解 决问题,也可以求助书后所附的数学解密卡来破解答 案,这不仅增加了阅读的趣味性和互动性,也让孩子 们感受到数学是解决实际问题的有力工具,对他们的 课堂数学学习起到了有益的辅助和补充作用。
李毓佩编著的《梦游零王国》还原了数学生动活泼的本来面目,不爱数学的孩子阅读时可能会不喜欢故事里的数学部分,但他们爱探险、爱破案,所以也会跟着书里的侦探一起探索,不自觉地跟着他使用数学方法,潜移默化地培养了他们的数学思维。而在各种历险记里,小主人公要脱离险境,必先解决数学难题。《梦游零王国》中设置了十个关卡,将十道难题的解题思路和答案加密了,小读者可以自己动脑筋解决问题,也可以求助书后所附的数学解密卡来破解答案,这不仅增加了阅读的趣味性和互动性,也让孩子们感受到数学是解决实际问题的有力工具,对他们的课堂数学学习起到了有益的辅助和补充作用。