本书以孩童视角，逐一列举了玩手机的规矩，描绘了日常生活中的场景，让小朋友在潜移默化中了解到长时间玩手机的坏处，告诫大家不要因为沉迷于手机，而错过生活中其他美好的部分 。 作者通过轻松愉快的话语和简洁明快的画面，为大家讲解了为什么要遵守 手机的规矩 ，希望爸爸妈妈们和小朋友们都能从中有所收获。
一天，怪兽们召开了 抓小孩庆功派对 ，各种怪兽齐聚，共同举杯庆祝自己的成果，只有淘气怪躲在角落里，闷闷不乐。原来，别的怪兽都抓到了很多小孩，而他却一无所获。淘气怪决定去请教大家抓小孩的秘诀。长臂怪告诉淘气怪，自己常常守在电扶梯旁，只要孩子在电扶梯上奔跑打闹，他就能抓走孩子；霸王怪说，抓孩子一点儿都不难，只要瞄准那些落单的孩子，加上糖果、玩具的引诱，总是轻松得手；大鼻子怪的办法更简单，他的鼻子可以变成插座，只等小孩把手伸进他的鼻孔，他就......淘气怪学了好多招数，你猜，*后他会成功抓走小孩吗？
一只坏狐狸在墙上写下了自己准备干的事 偷孩子，他自信一定可以成功。一开始他瞄准了一个，可是那孩子的妈妈寸步不离，于是狐狸只好放弃。突然，他看到了另一位妈妈把自己的宝宝交给了读者照看，狐狸觉得自己的机会来了。他用了好多借口，想骗走孩子，例如：装可怜，用玩具诱惑，扮成孩子的邻居、保姆......他的花招太多啦，阅读这本书的小读者能辨别出狐狸是坏人吗？会上 他的 当吗？当宝宝的妈妈回来，她 又 会如何对付这只 狐狸 呢？
自律是什么？自律，是一种勇气，是遵守规则，是主动整理好房间，是认真学习不捣乱；自律，是守时，是坚持，是说到做到，是克制自己的冲动，是用心做好每一件事......绘本中用小朋友的口吻告诉大家，其实自律很简单，每个人都可以做到，快来一起行动吧！
4岁的阿莉是个充满精力的小女孩儿，她常常赤着脚在家里跑来跑去，她还特别喜欢大声喊： 妈妈，我们家里有头大象！ 什么？家里有大象？真是个爱胡闹的小姑娘，可是面对阿莉的 胡闹 ，却有人配合着 演出 ，还也有人配合着回应，那，会是谁呢？
猫儿和鱼儿是一对好朋友。有一天，猫儿找不到鱼儿，鱼儿也找不到猫儿了，于是他们都开始寻找彼此。在各自寻找的路上，上演了一幕幕伤感又温暖的画面 这本书中颇为新颖的一点就是对阅读方式的设计：前半部分要从前往后翻看，后半部分要从后往前翻看。只有这样，才会看到故事与画面的高潮出现（就在绘本中间页哦）！
乔琪本来是个人见人爱的小孩儿，可是有天她学会了一句话： 我不！就不！ 故事前半段，展示了一个调皮的乔琪：不收拾东西，不吃饭，不洗澡，不睡觉。她挣扎、反抗，不讲道理，拒绝一切。让孩子从第三方视角，真切认识到这种行为是多么不友善、让人不愉快，总是坏事。这样的乔琪，是个叫人不想跟她玩耍的孩子。 而故事后半段，展示了乔琪自己被 就不！ 打发时，她感到多么伤心、多么失落。后，她选择了能让自己和大家都更开心更幸福的沟通方式，笑容也重新回到脸上。 本书让孩子学会换位思考，明白幸福生活不是来自反抗也不是来自服从，而是需要换位思考，将心比心，判断应该如何选择。
当月亮挂上树梢，夜晚变得静悄悄。在我们准备入睡的时候，还有一群人没有睡，他们是谁？在忙碌些什么？当太阳慢慢升起，你发现了吗，这个城市有什么变化？
一天，两个爱踢球的小男孩一起玩时发生了冲突。事后，小男孩委屈地抚摸着自己火辣辣的脸颊，天真地幻想，一定要换一张很厚很结实的脸皮。 换一张什么样的厚脸皮才不容易受伤呢？ 小男孩依次询问了身边的大人，可每个人给出的回答都差强人意。转眼，身边能问的人都问完了，一星期也快过去了。等等，就差一个人还可以 问，可是， 我 要主动去找他吗？ 我们 还没和好呢！
该绘本讲述了一个充满奇思妙想的冒险故事。一只着急想尿尿的小猪，在回家的路上被大雨滴冻住后，变成了一只冻冻猪，由此引发了一连串滑稽的事情。在历经艰险后，小猪终于回到了家，在妈妈暖暖的怀抱里，他突然感觉到热热的，湿湿的，还臭臭的......
有一套，埃德蒙卷起房间里的地毯准备清扫树叶，无意间发现地板上有一扇门，门板下曲折的楼梯仿佛连通着一个神秘的去处。好奇的埃德蒙决定叫上朋友们一起下去一探究竟 会有什么新奇的发现等着他们呢？
传说中，十二生肖的选定和排序，是根据动物的生活习性而定的。书中除了经典的古老传说和朗朗上口的现代诗歌，还加入了古诗词、成语、歇后语等知识点，为孩子展现博大精深的中华传统文化。
有一只非常胆小、怯懦的霸王龙，他很想和大家成为好朋友，可是别人都很害怕他，不了解他。有一天，一只无齿翼龙来到霸王龙身边，愿意和他做朋友。无齿翼龙不断鼓励霸王龙变得更勇敢、更强大，可是，这对于天性胆小、怯懦的霸王龙来说实在太难了。为了和这个好朋友永远永远在一起，霸王龙鼓起了勇气
本绘本共介绍了十二个传统节日，分别是春节、元宵、龙抬头、清明、端午、七夕、中秋、重阳、腊八、除夕、泼水节和火把节。每个节日都对应了一首现代诗歌，和讲述习俗来源的古老传说。
我什么都不是，我是我看到的看不到的、所感兴趣的一切。 我 是望远镜，镜头里的世界有点与众不同。 我 是磁铁大力士，吸走所有的小汽车。 我 是绿色的拥抱，灌溉着尘土飞扬的荒漠 我 还是什么？等着你去发现。
大雪过后有什么？跟着雪精灵的视角来看一看： 有被白雪笼罩的梯田， 有结了冰的河面， 有像棉花糖一样的雪球， 还有一群笨企鹅 这，不就是孩子眼中的世界吗？
该绘本描绘了一家人的幸福生活， 你快乐 是孩子成长中的点点滴滴， 我快乐 则是家长对孩子的暖心告白。在书中珍贵的回忆里，无论是新鲜的尝试，还是平常的陪伴，只要是与孩子有关的美好经历，每一次，都是*次，都值得铭记。
