公鸡把红手套藏哪儿了？鳄鱼把牙刷藏哪儿了？小浣熊把袜子藏哪儿了？五味太郎巧妙地把生活用品藏在了孩子熟悉的动物身上，你能找到它们吗？让孩子在好玩的游戏中认动物、学数数。
哪头大象吃了樱桃？哪只蜻蜓吃了香肠？哪头奶牛吃了荷包蛋？五味太郎巧妙地把好吃的食物藏在了孩子熟悉的动物身上，你能找到它们吗？让孩子在好玩的游戏中认动物、学数数。
《下雨的书店》系列第四部。 璐子和妹妹有一个秘密，她们知道一句咒语，只要念出来，跟随一只跑得比兔子还快的蜗牛，就能去往神奇的隙间世界。在那里，她们经历了许多不可思议的冒险，不过她们蕞喜欢的还是一间一直在下雨的旧书店。 璐子和妹妹在前往下雨的书店时，发现一个可疑的黑衣男子，她们急忙前去追踪，不料迷了路，还弄丢了蜗牛向导。等她们好不容易回到下雨的书店，却从店主古本先生那里得知，蕞近隙间世界发生了很多不寻常的事，还丢了很多东西，据说这一切都跟一个神出鬼没的黑衣男子有关
起南一点都不喜欢自己家那辆破旧的卡车。这一天，他跟着爸爸送柑橘的一天里都看到了什么呢？一大堆的柑橘，很多的石像 在有趣的故事里，孩子能够跟随起南一起学会10个10个数，再进行分类，理解三位数的概念。
爸爸妈妈在楼上休息的时候，三只小鸡一块儿逃走了！ 三只小鸡兴冲冲地往前逃，他们见到了各种没见过的东西，也遇到过可怕的情况。一路上，三只小鸡互相帮助，共同成长，依靠自己的判断，解决问题，继续逃啊逃，他们要逃到哪里去呢？ 五味太郎新作《小鸡逃走了》来啦！《小金鱼逃走了》姐妹篇，时隔40年，再度大玩逃走游戏，给小朋友带来新的欢声笑语和成长勇气，翻转思维定式，看见 逃走 积极面，指引宝宝的成长路， 逃 出新境界！
寓言是文学作品的一种，它往往用一种比喻性的故事来说明一些意味深长的道理。作为一种文学体裁，它们大都篇幅短小而形象鲜明，在浅显简单的故事中阐述某种道理，给人以启示。本书所选我国古代寓言故事，大体涵盖了上至春秋战国下至唐宋元明清时期的诸多内容。虽说各个时期的寓言都有其自身的特色，但总体来看，它们还是一脉相承的。按其思想内容来分，大致可以概括为以下方面：阐明道理，以生动形象的比喻教人生活的哲理和智慧；讽刺现实及人性的弱点，劝善惩恶，给人以警醒；讲述学习态度和方法，给人以借鉴意义。
《好玩的数学绘本》第二辑共10册，涉及“数与运算”“图形与几何”“规律与逻辑”“时间与测量”“统计与图表”等基础数学内容，通过有趣的故事，向孩子渗透基础重要的数学知识点，适合学前和小学低年级孩子阅读。 每一册都是一个独立的绘本故事，由故事引发出数学知识点，吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来，培养孩子对数学学习的兴趣，开发数学思维。 《小的风妖精》 两位数的组成 从前，有一个村子叫清风村，这里住着很多善良的风妖精。这一天，清风村的村民去郊游，没有受到邀请的风妖精明明很不开心，把大家的郊游搞砸了。妈妈为了惩罚明明，让她整理并数清物品的数量，她会完成吗？
小狮子，要洗澡了，快点脱光光吧！咦，狮子的皮毛也可以像衣服一样脱下来吗？脱光之后原来是 小熊！小熊，快点脱光光吧！小熊脱掉背心、衬衫、裤子 又会变成什么呢？脱光光之前，你一定猜不出我是谁！ 洗澡时间到了，可孩子正玩到兴头上，拖拖拉拉不行动，怎么办？五味太郎教给妈妈好办法，把 一件一件脱衣服 的准备过程变成游戏，让孩子接着玩，由被动到主动，开开心心进浴缸。
鳄鱼不想看牙医，但他非看不可。 牙医也不想看到鳄鱼，但他不看不行。 怎么办呢？
有一只非常胆小、怯懦的霸王龙，他很想和大家成为好朋友，可是别人都很害怕他，不了解他。有一天，一只无齿翼龙来到霸王龙身边，愿意和他做朋友。无齿翼龙不断鼓励霸王龙变得更勇敢、更强大，可是，这对于天性胆小、怯懦的霸王龙来说实在太难了。为了和这个好朋友永远永远在一起，霸王龙鼓起了勇气
一天，兔子兄弟六个发现了一根巨大无比的胡萝卜，并由此引发了一系列的奇思妙想。 他们齐心协力，将这根胡萝卜拔了出来，并集思广益，开始琢磨起来：拿它做什么好呢？可以做成帆船；可以做成飞机；可以做空中花园 还可以做什么呢？大家纷纷发挥自己的想象力。 这时，其中的一只兔子说，想了这么久，我们都饿了。最后，兔子兄弟六个决定把这根胡萝卜吃掉。 这个故事可以激发孩子无限的想象力，跳出思维的定势与框架。由此而引导孩子对身边平凡事物产生不平凡的洞察和联想，拥有独一无二的想法和天马行空的表达。
《好玩的数学绘本》第二辑共10册，涉及“数与运算”“图形与几何”“规律与逻辑”“时间与测量”“统计与图表”等基础数学内容，通过有趣的故事，向孩子渗透基础重要的数学知识点，适合学前和小学低年级孩子阅读。 每一册都是一个独立的绘本故事，由故事引发出数学知识点，吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来，培养孩子对数学学习的兴趣，开发数学思维。 《小熊的鱼娃娃》相对测量单位 小熊很想要一个大大的鱼娃娃，可是要想得到鱼娃娃，小熊要先去自己捉鱼——去一个树干都是一抱粗、树叶一拃长的树林里，找到五步长的彩虹桥，在桥下河里抓到两拃长的鱼。小熊后抓到正好的鱼了吗？
绫子一家要去郊外野餐啦！出门之前，爸爸妈妈忙着准备东西，绫子也没闲着，她想帮妈妈装好饭盒，替爸爸收拾好提包，还要把自己和娃娃打扮得更漂亮一点儿。哎呀绫子，结果怎么越帮越忙了呢！ 爸爸妈妈始终温柔耐心，因为他们知道孩子在努力地做着自己能做的事情。终于，绫子扬起得意的小脸喜悦地出发了，真是太好了！
啊呀啊呀，小蚂蚁排队喽；啾啾啾，小鸟排队喽；五颜六色的蜡笔，排队喽；嘀嘀叭叭，汽车排队喽；哗啦哗啦，洗好的衣服排队喽；笑眯眯的脸也排队喽！作者特意选择了小年龄孩子熟悉的一些事物，让他们排排队。 以重复的、可预测的节奏，缓缓呈现。*后落笔到一家三口笑眯眯的脸排在一起，带给孩子的安全、幸福和满足。
《好玩的数学绘本》第二辑共10册，涉及“数与运算”“图形与几何”“规律与逻辑”“时间与测量”“统计与图表”等基础数学内容，通过有趣的故事，向孩子渗透基础重要的数学知识点，适合学前和小学低年级孩子阅读。 每一册都是一个独立的绘本故事，由故事引发出数学知识点，吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来，培养孩子对数学学习的兴趣，开发数学思维。 《奇怪的一天》 数的组合与分解 东儿和哥哥在争谁的棒棒糖多。生气的东儿钻到了大大的树洞里，给两只小老鼠分黑豆，给两只小鸡分蚯蚓，给两只青蛙分苍蝇……他能分得很好吗？
教室就是让我们学习的地方，别害怕说错，别笑别人说错。尽管安心的举手，尽管安心的表达吧。小时候，大家都有过这样的经验：当老师问问题时，很想要举手发言，可是又不敢举手。作者莳田晋治在《在教室说错了没关系(精)》中大声的告诉小朋友：「别害怕说错，别笑别人说错。每个人都要勇敢的表达，说出自己的想法。这样才能在热烈的讨论中，一步一步找出答案。在相互激荡的过程中，大家一起共同成长。」相信作者的这段话，也是所有老师的心声，课堂上师生热络的互动，更是师生双赢的关键。
《好玩的数学绘本》第二辑共10册，涉及“数与运算”“图形与几何”“规律与逻辑”“时间与测量”“统计与图表”等基础数学内容，通过有趣的故事，向孩子渗透基础重要的数学知识点，适合学前和小学低年级孩子阅读。 每一册都是一个独立的绘本故事，由故事引发出数学知识点，吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来，培养孩子对数学学习的兴趣，开发数学思维。 《排排队》顺序排列 双胞胎姐妹来到了动物园，在这里遇到了孵蛋的鸭妈妈，赛跑的小花蛇，戴帽子的三只小猪……谁是先孵出来的小鸭子？谁是爬得快的小花蛇？谁是吃饭的小猪？排顺序可不是一件容易的事哦！
有一天，多奇收到了一封神秘来信，信上写着“欢迎你来我家玩儿”。多奇按照信上的地图走啊走啊，终于找到了信上所画的房子！多奇使劲向上看，可是怎么也看不到房子的顶层。多奇好奇地走进去，发现这里住着老鼠一家。原来这是一座100层的房子，每十层住着一种动物，那么接下来的十层住的会是什么动物呢？这座房子的顶层住的又是谁呢？它为什么要邀请多奇来玩儿呢？多奇能顺利地到达第100层吗……？一切问题的答案将在岩井俊雄著的《100层的房子(精)》中一一揭晓。
《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套，适合开展绘本教学，也可以作为幼儿园阅读区区角配备图书使用。 金美妍撰文、张恩珠绘图的《如果母鸡下了蛋》为大班第9部。
