本书是一套情绪管理绘本，共5册，结合小猪佩奇的动画素材，选取 担心 同理心 难过 失望 着急 等五种孩子日常生活中经常会出现的情绪，通过生动有趣的故事和情绪儿歌、情绪表达、魔法口诀等环节，帮助孩子正确感知情绪、接纳情绪，成为更好的自己。 《幼儿园的小熊泰迪》：今天是佩奇带幼儿园的小熊泰迪回家的日子。第二天，佩奇带泰迪去超市购物却不小心弄丢了它。佩奇非常着急，幸好猪爸爸想出了好办法，大家很快找到了泰迪。本书将帮助小朋友正确认识 着急 这种情绪，并学会面对的方法。 《才艺日》：幼儿园的才艺日到了，每个小朋友都要表演自己擅长的才艺。佩奇准备了三个才艺，可是在她前面表演的小朋友把她准备的才艺都表演了。佩奇感到很担心，在羚羊老师的鼓励下，她振作精神，向大家展示了自己最擅长的才艺 跳泥坑。本

《 小猫汤米》是一套面向0~3岁的 社交启蒙、品质养成 方面的书。 共10册：《花园捉小虫》《洗澡时间》《一起来做汤》《修理汽车》《好朋友去度假》《我是小园丁》《小衬衫不见了》《汤米当医生》《西饼屋的一天》《躲猫猫》。整套书的故事围绕小猫汤米和他的朋友展开。故事内容非常生活化，符合三岁以下婴幼儿心理发展特点。 内容包含三个领域： 1. 社会行为领域：包括礼貌用语、关爱他人。 2. 生活常识与技能领域：如《汤米当医生》《一起来做汤》《西饼屋的一天》 3. 游戏领域：如《藏猫猫》《好朋友去度假》《花园捉小虫》，在阅读中既有学数数、学说话，又有根据线索锻炼简单的联想推理等特点。 这三个领域的内容正是这个年龄段的婴幼儿常遇到的、能看懂的、喜欢的。全面的提升孩子核心品质。

《从小学会管自己：自控力绘本》旨在通过富有教育意义的图画和故事，帮助幼儿从小培养自我管理能力，也就是自控力。自控力是一个人成功的重要因素之一，它涉及到孩子如何控制自己的情绪、行为和冲动，以及如何更好地适应社会环境和规则。 阅读这套书对孩子有以下帮助： 1、 培养自我意识： 通过故事中的人物和情节，幼儿可以学习认识到自己的情绪，并理解不同行为可能导致的不同后果。 2、 学习社会规则： 故事中有遵循社会规范和规则的内容，有助于孩子理解和接受这些规则，为他们将来进入学校和社会打下基础。 3、 提高解决问题的能力： 绘本故事中的角色经常会遇到各种问题，通过观察这些角色的解决方式，幼儿可以学习如何处理日常生活中的挑战。 4、 情绪管理： 自控力绘本通常教授孩子如何识别和表达自己的情绪，以及如何以

《呱呱自信的青蛙弗洛格》是适合2~6岁孩子阅读的经典故事绘本，被誉为 简笔画世界无语伦比的杰作 。写进孩子心底的绘本大师马克斯 维尔修思，以细腻、幽默的方式回应孩子成长中的17个重要问题，从自我认知、人际交往、成长挑战三大维度，让孩子肯定自己，乐于交往，勇于探索，越来越自信！ 【1- 让孩子学会肯定自己 】 我就是喜欢我：发现优点 冬天里的弗洛格：理解不同 弗洛格很伤心：疏导情绪 弗洛格吓坏了：化解恐惧 爱的奇妙滋味：爱人爱己 【2- 引导孩子自信地与他人相处 】 找到一个好朋友：主动交友 我和我很棒的朋友们：赞美朋友 弗洛格和陌生人：独立思考 弗洛格有个好主意：勇敢表达 这样玩更好玩：处理分歧 开心的一天：分享快乐 【3- 鼓励孩子自信迎接成长挑战 】 挖了个洞，能做什么呢：乐观心态 弗洛格找宝藏：

《老狼警长探案记：儿童思维力启蒙与情商培养故事绘本》围绕推理法、思维力、规律法、观察力、排除法、论证法、判断力、专注力8大主题，创作了八个有趣好玩的小故事。让孩子在阅读中思维力与得到启发，情商得到培养，进而开发出无限潜力。

只有找到这种花，才能拯救她的妈妈和村庄。于是，她鼓起勇气，走进森林深处，开启了寻找神奇之花的旅程。 一路上，她结识了猴面包树、狐尾松、伞白桐、金油木等，她惊讶于每棵树都有自己的独特的个性和声音。山竹和它们相互述说、相互倾听。她看见了茂密森林的勃勃生气，也目睹了森林遭破坏后的悲凉与哀伤。山竹决心捍卫森林，因为，人类的生命与森林息息相关，保护森林就是保护我们共同的未来。

《小企鹅专注力培养绘本》是一套融合学习认知、亲子游戏、专注力与观察力培养的绘本。从孩子熟悉的日常生活情境出发，让孩子在简单温馨的故事里，跟随企鹅一家五口的脚步，完成设定的趣味寻找任务。故事后还附有精心设计的 任务清单 ，孩子能够参与到对细节的寻找游戏中，在寻找中包含颜色、形状等认知内容，提升了本书的教育功能。图书插图形象可爱，画面细致生动，让孩子在寻找游戏中获得乐趣和成就感，并感受到团结的力量、亲情的美好。 分册简介： 《企鹅一家逛公园》：企鹅一家戴着不同形状的墨镜，一起去逛公园。它们首先来到了植物观赏区，朵朵想摘一朵漂亮的花戴在头上，爸爸及时制止了她 回家前，一家人把垃圾全部带出公园，放入分类垃圾桶，朵朵学会了怎样保护自然环境 《企鹅一家去旅行》：企鹅一家要去旅行，小企鹅朵朵戴

对孩子说 是 很容易，但对孩子说 不 要讲方式方法。用正确的方式告诉宝宝，为什么不能这样做？ 本套绘本从性格、情商、规则、安全等方面入手，运用科学现实的主题，贴近孩子的生活，用宝宝能接受的方式，告诉宝宝为什么不能这样做。

1、 谁踩坏了我的花 学会控制情绪 教育孩子学会控制自己的坏脾气，有话好好说。 精心培育的珍贵小花竟然被人踩坏了，小恐龙巴特简直要气炸了！他怒气冲冲地去质问小伙伴们，胡乱发了一顿脾气。而事情的结果却出人预料 2、 和朋友一起想办法 学会沟通与合作 教育孩子遇到难题学会与人沟通合作，提高孩子解决问题的能力。 不知从哪儿飞来一群调皮的小鸟，它们啄食了大卫辛苦栽种的草莓、破坏了索菲亚的小花园、把拉斐尔家弄了个翻天覆地 小恐龙们的生活被搞得一团糟！该如何解决这个棘手的难题呢？没关系，小恐龙们有办法 3、 一枚恐龙蛋 学会分享不小气 教育孩子学会分享，体验与人分享的乐趣。 索菲亚捡到了一枚粉红色的恐龙蛋，每天精心呵护着它。其他小恐龙也想分享照顾恐龙蛋的乐趣，可小气的

《山海经》以山为经，以海为纬，是一本涵盖了上古世界的天文地理、草木矿藏、飞禽走兽、神话传说的古老地理百科全书，更是一部4000年前炎黄世界文明史。它保存了多的古代神话传说，反映着上古先民们的世界观。《给孩子的山海经神话绘本》精选山海经中耳熟能详的神话故事，邀请国际优秀插画师，用丰富的艺术形式演绎中国传说。《黄帝战蚩尤》这个故事出自《山海经》中的《大荒北经》： 蚩尤作兵伐黄帝，黄帝乃令应龙攻之冀州之野。应龙畜水。蚩尤请风伯雨师，纵大风雨。黄帝乃下天女曰魃，雨止，遂杀蚩尤。魃不得复上，所居不雨。叔均言之帝，后置之赤水之北。叔均乃为田祖。魃时亡之，所欲逐之者，令曰： 神北行！ 先除水道，决通沟渎。 绘本将这短短数语创作成一个精彩的神话故事，描述了蚩尤与皇帝大战时的精彩斗法。西班牙新锐插画师