我们的生活与经济息息相关，消费购物、储蓄投资都是经济行为，不了解背后的原理可不行。《孩子看得懂的经济学》（全8册）是由人大经济学博士专门为孩子创作的经济学启蒙书，采用插图和文字相结合的形式讲故事，从经济学的8大基础主题出发：《买东西为什么要花钱？》（成本）、《到底什么是 好东西 ？》（需求）、《价格为什么会变？》（价格）、《这个东西属于谁？》（产权）、《交易的秘密》（供给）、《消息也能变成钱》（信息）、《如果我开一家公司》（企业）、《为什么我画的钱不能用？》（货币），以二年级小学生沈小冰日常生活中发生的经济现象为切入点，用孩子的视角讲解背后的经济学知识，书中还有真实的应用场景，并加入 想一想 和 经济学知识 等版块，帮助小读者认识生活中无处不在的经济学原理，启发孩子的经济学思维。
本套书是关于财商启蒙和培养的功能性图画书，以3-6岁幼儿为读者对象，共10册。分别是《1外星人也需要钱 钱的用途》《2爸爸是个大忙人 如何赚钱》《3职业梦想大作战 职业规划》《4爷爷的礼物泡汤了 交易方式》《5种下一棵金钱树 虚拟货币》《6信用也能当钱花 个人信用》《7一夜变成大富翁 防范骗局》《8我全部都想买 财务规划》《9蛋糕店的大麻烦 计算成本》《10钱不是的 金钱观念》。 外星人西西一家因意外迫降地球，为了更快更好地适应地球生活，他们必须了解我们当下的货币流通法则和金融行为，也因此发生了很多温馨搞笑的故事。本套书通过10个贴近生活的小故事，讲述了交易方式、存钱、记账、预算、信用、虚拟货币等10个核心的财商概念，旨在帮助小朋友对基本的金融法则和当下流行的交易方式建立认知，于潜移默化中培养认识财富的能力、运
《小学生行为习惯养成读本（全12册）》以小学生的日常生活、学校生活为主，穿插一些童话故事，以图画故事的形式讲述了一个小学生在这个阶段应该了解和培养的各种行为习惯、修养、道德和品质，共包括12个分册和主题：1.自信-我是棒的；2.坚持-这次没考好，我会再努力；3.感恩-谢谢你，我真幸福；4.领导力-不一样的班干部；5.自制力-管好自己，我能行；6.公共道德-有规则才够好；7.文明语言-说脏话一点儿也不帅；8.积极肯定-和伤心说再见；9.好习惯-好习惯让我变超人；10.爱-我爱你，狗狗；11.勇气-我也可以很勇敢；12.分享-快乐要分享，分享更快乐。
《我们，我们的历史?给孩子的人类文明历史绘本》是一部讲述和描绘全人类历史的通史类绘本作品。涵盖从生命起源、人类诞生，直至二次世界大战、冷战对峙的人类历史，时间跨度达13亿多年。 作者以时间为主线，在同一时间截面上，平行呈现不同地理坐标内的标志事件。 值得一提的是，本书未经章节划分。随着书页的翻动，全部内容宛如一条源源不断的河流，错落地呈现在读者眼前： ●智人——人类共同的祖先。 ●艺术从原始人类留在岩石上的手印中脱胎。 ●在两河流域的苏美尔，产生了农业、畜牧业的原始雏形，人类
1.《钱从哪里来》 钱从哪里来？ 不是地上突然冒出来的，也不是别人无条件赠送的，钱是劳动所得。 劳动让人们拥有了一切，面包、房子、玩具 都是靠劳动换取的。 而钱，只是一种交换工具。 2.《如何用钱购物》 对吉米来说，次单独购物，就像是一场历险 长满络腮胡的售货员叔叔，像迷宫一样的商店，被遗忘的3元钱 天哪，每个人的次购物都是这样的吗？ 3.《坚持理智消费》 约翰逊先生说：我想要一个大一点儿的烤箱。 约翰逊先生说：我想要一张黄色小沙发。 约翰逊先生说：我想要一件白衬衫 亲爱的约翰逊先生，您确定这些东西都是您需要的吗？ 4.《科学的省钱办法》 科比从爸爸那里学会了：根据需求买东西，比根据喜好买东西更便宜。 科比把学到的运用到购物上了吗？ 对了，他说的那只吃钱怪兽，后来被他逮住了吗？ 5.《养成
