本书是融合绘本 与众不同的梦想 系列中的一本，读者对象为4-10岁的儿童。故事中的主人公悦悦是一名热爱舞蹈的女孩，原型为残疾人艺术团舞蹈家祝悦。悦悦像其他拉丁舞者一样，曾经梦想成为拉丁舞王者，去拿一个又一个金牌。在艰难的追梦路上，虽然有听力障碍，听不到音乐，但没能阻止她，拉丁舞音乐中的节奏就像好朋友一样陪伴她，让她认识世界、认识自己，接纳不完美的自己。
“丢丢在哪里”系列是一套培养孩子观察力、专注力的益智游戏书，全套四本，分别是《和丢丢去旅行》、《回到史前时代》、《乘飞机游欧洲》、《环游斯洛文尼亚》。丢丢先生是个丢三落四的马大哈，他喜欢和宠物变色龙乘坐时光机器前往不同的历史时空，但他老是把东西丢得到处都是，小朋友们跟着他们穿梭在远古、欧洲，领略各时各地的风土人情时，不仅要帮丢丢先生找东西，还要帮他寻找那爱捉迷藏、总是随着环境变换颜色的变色龙朋友。这套书表现方式新奇有趣，通过纷繁复杂的画面介绍相对枯燥的历史、地理等科学知识，引导孩子关注细节，培养专注力、观察力，参与到故事与游戏中去，有助孩子养成良好的阅读习惯。
本书将生活中的各种花卉通过折纸的形式展现出来，这是一件充满艺术感的事。 本书将引您进入折纸的世界，带给您意想不到的乐趣。本书分为5章，第1章为折纸的基础知识，包括折纸工具、基本折法以及基本形状，后4章以折纸的复杂程度为依据逐渐引导学习者学习各种花卉的折法，其中有清新的百合、华贵的牡丹等，每种花卉在折成后都展现出不同的风韵。本书很适合那些童心未泯的成年人和纯真的儿童阅读，也可供一些教育工作者参考，希望本书能给您带来乐趣。
本书步骤清晰，每一步都有配图和文字说明，并且内附光盘视频讲解，简单易学。不仅对折纸的做法有着的详尽描述，还对配套工具和相关知识进行了补充说明。实景拍摄的图片，使步骤更加一目了然，让折纸教程不再单调枯燥；简明的文字解说，使折纸不再费尽周折，更加方便学习制作。书中囊括了丰富漂亮的案例，使生活变得简单。自己动手制作生活中的趣味折纸，既增加了动手和艺术鉴赏能力又使生活充满乐趣；亲手制作的生活折纸作为礼品更具真诚。
《幼小衔接阶梯教程》根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》及《3-6岁儿童学习与发展指南》编写，全系列共有拼音、识字、数学、思维训练、英语、看图说话6个分册，每个分册 按照1、2、3难度进阶认知的规律帮助3-6岁的孩子掌握所学，帮助孩子应对幼升小面试，或为顺利进入小学、适应小学的学习方式打下基础。本套丛书编排新颖、色彩丰富，系统知 识学习的过程中融合健康、语言、社会、科学、艺术五大儿童发展需求，适合作为幼小衔接阶段孩子的家庭辅导用书,也可作为幼儿园、幼升小培训机构的教材。
《幼小衔接阶梯教程》根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》及《3-6岁儿童学习与发展指南》编写，全系列共有拼音、识字、数学、思维训练、英语、看图说话6个分册，每个分册按照1、2、3难度进阶认知的规律帮助3-6岁的孩子掌握所学，为顺利进入小学、适应小学的学习方式打下基础。本套丛书编排新颖、色彩丰富，系统知识学习的过程中融合健康、语言、社会、科学、艺术五大儿童发展需求，适合作为幼小衔接阶段孩子的家庭辅导用书，也可作为幼儿园的教材。
《幼小衔接阶梯教程》根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》及《3-6岁儿童学习与发展指南》编写，全系列共有拼音、识字、数学、思维训练、英语、看图说话6个分册，每个分册按照1、2、3难度进阶认知的规律帮助3-6岁的孩子掌握所学，为顺利进入小学、适应小学的学习方式打下基础。本套丛书编排新颖、色彩丰富，系统知识学习的过程中融合健康、语言、社会、科学、艺术五大儿童发展需求，适合作为幼小衔接阶段孩子的家庭辅导用书，也可作为幼儿园的教材。
本书精选100首国内外广为流传的经典儿歌，选材遵循符合孩子认知发展、传唱度高、贴近孩子日常生活三大原则。根据主题分为科普儿歌、游戏儿歌、教育儿歌、思维启蒙儿歌、语言启蒙儿歌、故事儿歌六个单元；每首儿歌均有“早教提示”板块，帮助家长明确早教方式，并提供亲子互动的建议；专业的朗诵音频让孩子能随时随地聆听，感受儿歌的韵味。
本书是揭秘世界翻翻书系列中的一本，书中介绍了建筑工地的模样、建筑工人的工作等，插图丰富，语言幽默，用全新的翻翻形式为小读者补充科普知识的同时，增加他们的阅读乐趣。
农场里有很多可爱的动物，还有很多有趣的机械设备，本书通过翻翻页、转盘、拉拉页的有趣形式，带领小朋友去认识农场，培养他们的观察能力、认知能力和科学兴趣。
《给我的孩子们》写于1926年圣诞节，是《子恺画集》的代序，散文以画集上的题材为内容，歌颂了纯洁的童心，可以说它是一首童真世界的赞歌。丰子恺是一个“儿童崇拜者”,在他眼中，儿童是世间心眼最健全的人。他曾说过:“我的心为四事所占据:天上的神明与星辰，人间的艺术与儿童，这小燕子似的儿女，是在世间与我姻缘最深的儿童，他们在我心中有与神明、星辰、艺术同等的地位。”
《伊索寓言》通过生动的小故事，或揭示早期人类生活状态，或隐喻抽象的道理，或暗示人类的种种秉性和品行，以讽刺、幽默的叙述故事的形式告诉人们许多充满韵味的人生处世哲理，爆发出机智的火花，蕴含着深刻的寓意。本书收录了20篇伊索寓言，文字短小精悍，道理隽永深刻。插画大师曼纽拉 阿德雷亚尼运用天马行空的想象，为这部经典童话故事中的主人公们塑造了全新的形象，用精美的笔触，呈现了古典美和现代美完美交融的视觉盛宴。
《你就是希望》是一个温暖人心的故事，凯迪克奖得主马修·科尔德用温暖活泼的笔触缓缓讲述了一个关于爱的故事。当家庭逐渐成型，新生命的到来意味着什么？是变化，是梦想，还是希望？作者通过两只祖父母辈狮子的视角，讲述了孩子的到来，对家庭，尤其是祖辈的深远意义。往外延伸，这本书同样表达了过来人对后浪寄予的无限希望。新一代年轻人将带着祖代的爱、希望和经验，拥有更加宽广的视野，开辟更加广阔的天地。这是一部关于家庭，关于爱，关于生命延续与希望的经典不朽之作。
本书共分十一卷, 内容包括我与荒石园 ; 童年的回忆 ; 登上万杜山 ; 美丽的水塘 ; 睿智的红蚂蚁 ; 萤火虫的习性 ; 绿色蝈蝈儿的故事 ; 蟋蟀的歌唱和交配 ; 蝗虫的角色和发音器 ; 迷人的大孔雀蝶等。
健康生活系列一共4本书，分别为：《交通安全我知道》《消防安全我知道》《城市安全我知道》《家庭安全我知道》。本套书列举了孩子们生活中常见的四大场景，分别介绍了有用的安全知识。本书插图精美，语句简单而有趣。
《好习惯我最棒（套装共10册）》选取儿童生活中简单的事情例如自己会吃饭、会说谢谢、会自己洗手等等，用图文并茂的绘本故事展开。采用简单生动的口语，配以充满童趣的图画，激发儿童的阅读兴趣，成为低幼儿童培养良好生活习惯的读物.
《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文，收入《朝花夕拾》，描绘了奇趣无穷的百草园，穿插“美女蛇”的传说和冬天雪地捕鸟的故事，动静结合，详略得当；又写了三味书屋的陈腐味，儿童在那里受到规矩的束缚，但并未将三味书屋写得死气沉沉，通过课间学生溜到后园嬉耍，老私塾先生入神读书学生乘机偷乐的叙述，使三味书屋充满了谐趣，表现了儿童不可压抑的快乐天性。
有声读物以一种更简单、有趣的方式让孩子得到感官的阅读体验，让孩子不仅仅在视觉在得到了满足，更让听觉、触觉得到极大的锻炼；让学习的对象变得立体、生动，孩子的记忆时间也就变长，其理解效果和阅读乐趣相比传统儿童图书都有巨大的提高。
这是一套给7-12岁孩子的诗词魔法书，全套四册覆盖小学1-6年级112首古诗词，根据新版小学语文教材和诗词难易程度进行分级，每册内容包括：听一听、读一读、记一记、作者介绍、名家赏析、生活运用、思维导图、知识漫画，共8大内容板块。跟读朗读音频感受诗歌韵律，结合记忆图像理解诗词，跟着名家赏析品读诗词，联系生活学会运用，通过思维导图巩固学习与记忆，萌趣漫画讲述生动诗人故事和历史文化知识，启用左右脑多元智能，让孩子学得快、记得牢，理解透、会运用，爱上古诗词。附录十大科学记忆法和诗词头字歌，学习有方法，孩子有自信。
本书共分为：防风传说的渊源；防风传说的流传；防风传说与民间信俗；丰富多彩的防风文化；防风传说的保护与传承几部分，主要内括：防风传说的文献记载、防风传说的相关遗迹、江南的防风传说、中国其他地区的防风传说、日本的防风传说、防风传说与民间信仰等。
《爬山虎的脚》写于1964年左右，是一篇通俗易懂的写景文章。它用朴实生动的语言介绍了爬山虎的各种特征，介绍了爬山虎是如何用 脚 爬墙的，十分适合小学生阅读。本书还含有叶圣陶的另一篇写于1923年的文章《藕与莼菜》，作者将自己的生命、记忆与其联系在一起，用 家乡的味道 谱写了一曲浓浓的怀乡恋曲。
