人体是一台复杂而精密的机器。虽然我们每天都在使用这台 机器 ，但是对它并不是很了解。本书通过翻翻页的有趣形式为小朋友介绍关于人体的各种知识。什么是细胞？呼吸是如何进行的？心脏是怎样工作的？关节是怎么运动的？大脑是如何处理信息的？ 丰富有趣的人体知识，让孩子在获得知识的同时，学会如何保护自己，健康成长。
这套书结合中国幼儿园的实际情景，涉及到孩子入园方方面面的问题： 生活自理、人际关系、健康安全、情感诉求 每个故事都营造了具体的情境体验，既能让孩子认识即将或正在经历的生活，缓解焦虑，又能帮助孩子提高自理能力，培养乐观向上的生活态度，也让家长更安心、更放心。这也是幼儿园做好家园共育的一套好书。 《如果你不想去幼儿园》 小鳄鱼不想去幼儿园，谎称自己尾巴疼、脚指头痒，甚至眼睫毛也疼。妈妈告诉他如果不去幼儿园，就看不到小鹿一口气跳过八个栅栏的表演，八只手的小章鱼还会把他的早餐吃光，还会错过很多美好的事情。小鳄鱼听了，赶快洗漱收拾好去幼儿园了。 让孩子真心爱上幼儿园不是一件容易的事情，一味地强制只会加重他们的逆反心理。只有真正让孩子发现幼儿园的美好，才能获得对去幼儿园这件事的认同。 《
《请不要随便摸我》- 在成长的过程中，孩子需要充分温暖的身体爱抚。尽管如此，当他们表示自己不想被拥抱或亲吻时，我们必须尊重孩子的反应。这样，他们就学到了要不要被碰触是自己的选择，而不是他人的。这本书帮助孩子正确表达自己内心的感受，学会保护自己。 《请不要随便欺负我》- 乔治上学路上被六年级的 大个子迈克 抢走了午餐，他只好每天中午饿肚子。幸好乔治的好朋友哈瑞特发现了这个问题，乔治向哈瑞特诉说了自己的烦恼。聪明的哈瑞特帮乔治想到了一个好主意。 南希 卡尔森通过生动有趣的故事，提醒小朋友在遇到校园霸凌的时候，积极寻求帮助、合理反抗，学会保护自己。
烈火兵王 逆行勇者 "张小南的理想是成为像老爸一样的特种兵，却阴差阳错地当了一名消防兵，这让他产生了当逃兵的念头。然而，在逃离消防中队的途中，他却因救下一个悬在高空中的小男孩儿，戏剧般地成了大英雄。后来发生的一系列事彻底改变了他对消防兵的认知，并深深地爱上了消防兵这个光荣的职业。" 烈火兵王 火海英雄 "林焱被烧伤，他和王艳艳还能如期订婚吗？经过一场大火，高老板洗心革面、痛改前非，而他的儿子高向前立志要成为一名消防兵，在学校里成了普及消防知识和技能的小教官。一天，高向前在超市购物时遭遇火灾，他利用所学的知识和技能成功逃离火海。消防中队紧急出动，勇闯火海营救被困群众。在营救行动中，林焱恢复了英雄本色，而中队长却在一声巨响后再也没有醒来。" 烈火兵王 穿越火线 象牙山市地处山区，山林覆盖
安全感决定孩子长大后如何与自己相处，如何与他人相处，如何实现自己的梦想，以及是否拥有幸福快乐的能力。孩子有了安全感，就会有更多的积极探索，有较高的自尊、自信，拥有意志力和目标感，长大后会有更健康的亲密关系和人际关系。而安全感的重要时期，就在人生的头三年里。 《0-3岁幼儿安全感绘本 抱一抱》共4册书，从4个大的方面展现了3岁以前孩子需求安全感的表现：通过哭表达需求；渴求拥抱；尝试探索与周围事物和环境的关系，获得安心感；慢慢走出家庭，走向外面世界，与外界建立良好的关系。在这些格外需要父母关注、关爱、支持的时刻，爸爸妈妈能否对孩子的需求敏感，并给与及时回应，是帮助孩子建立安全感的关键。 《0-3岁幼儿安全感绘本 抱一抱》由日本绘本大师西卷茅子，经过八年时间，为0-3岁宝宝们精心创作。自1995年初版后
《妈妈，你会永远爱我吗？》 从 Terrible 2 到 7岁、8岁讨人嫌 的这个阶段，小朋友们的好奇和调皮一定没少惹爸爸妈妈生气。在孩子眼里，为啥有时候妈妈像个天使般温柔，有时候又像魔鬼一样冲自己发脾气。当爸爸妈妈生自己气的时候，孩子们心里都会有个疑问： 你（们）不爱我了么？ 。这本书就是在回答孩子这个问题，借用了妈妈的回答告诉了小主人公阿奇一个亘古不变的道理：父母的爱是永恒的，是无条件的。 《爸爸，我害怕了怎么办？》 当孩子摇摇晃晃地迈出人生*步；当孩子不哭不闹、开心走进幼儿园大门那一瞬；当孩子欢快地和你挥手告别，去和自己的小朋友玩耍的时候；每个爸爸妈妈都会有种感觉，孩子长大了，终究是要向着自己的人生旅程出发了。当家长们伤感离别的时候，别忘记其实孩子小小的内心对未来的不确定性充满了担忧： 要是我害怕
本书采用儿童喜爱的全彩绘画版，以图文并茂的形式让儿童懂得：男孩女孩不一样，保护自己身体隐私和尊重别人身体隐私，生命从何而来，孩子怎样长成大人，家庭成员的责任和权利。。。。。。本书的内容是在作者与儿童充分交流的基础上，经过丰富和升华而来。语言简单易懂，是一本孩子自己能够看得懂的书，同时也是一本能够帮助父母回答孩子"尴尬"问题的书。本书适合5-9岁的孩子及其家长阅读。 上册：用于1 4年级学生，内容：男孩女孩生理特征、外生殖器官名称和功能、保持生殖器官卫生、保护好生殖器官、生命诞生的过程、尊重自己和他人的隐私、防范性侵犯、生命的成长等。用于1 4年级学生，内容：男孩女孩生理特征、外生殖器官名称和功能、保持生殖器官卫生、保护好生殖器官、生命诞生的过程、尊重自己和他人的隐私、防范性侵犯、生
