这套书籍共10册,包含了感兴趣的动物,分别是蝉、埋葬虫、螳螂、萤火虫、毛毛虫和花蝴蝶、蚂蚁、蜣螂、蝗虫、蜘蛛、天牛。 这套书籍呢,**有趣的地方在于细节,相信很多家长都想培养孩子的专注力、观察力以及孩子对美的欣赏力! 这套书籍是儿童成长***经典名著故事。 各种昆虫的生存习性、特点融入到故事中,读起来既有趣味,又能掌握许多科普知识。 插画师参考真实昆虫照片,手工绘制,栩栩如生,保证昆虫形象的生动性和准确性。
这是一本神奇的书,也是一本绝美的经典绘本。 本书以艳丽的色彩、神奇曼妙的图画,讲述一本无字书的故事。 每当雨季来临的*天,王公苏卡都要听自己的老仆人曼迪亚讲述一个优美的故事。曼迪亚是一位诗人,也是一位智者,他的故事总能让王公苏卡着迷,所以苏卡非常期待这一天。 今年的这一天,曼迪亚如约而来,但他并没像往年那样给王公讲故事,而是赠送给王公一本大书。这本书的封面用洋槐叶和蓝色羽毛精心缝制,无比独特和珍贵。王公兴高采烈地翻开书,却意外地发现这本书的每一页都是空白的,这竟然是一本无字书! 王公非常生气,要知道,作为一个仆人,捉弄主人是要获罪的。曼迪亚老人请王公允许他讲述这本无字书的故事,讲完这个故事,听凭王公处置。原来,这本无字书是一本神奇的书,只属于那些能够懂得它的人。那
《植物观察笔记》从小学生对植物的好奇心与求知欲出发,围绕植物的特征、特性、习性等,用他们自己生动,趣味、探索的绘画与文字相结合的创作方式向我们展现了他们的观察力和探索力,呈现出他们敢于创新、勇于探索的科学态度。通过细致观察用画笔描绘出的植物特点及植物间的区别体现了青少年的探索科学知识过程。《植物观察笔记》是一本科普观察和绘画艺术结合的书;是一本孩子们自己创作的有关植物科普的书,是一本科学老师与美术老师指导、科普专家把关的亲和力极强的书,是一本纸质图书与APP应用互动的书。此书分五部分:*部分植物和植物的种类;第二部分 植物外部特征的观察;第三部分 居室内植物的观察;第四部分 郊野、公园植物的观察;第五部分 经济作物的观察
家,是我们*温暖的港湾。 你有没有想过,动物的家长什么样呢? 其实,很多动物都是建筑大师噢! 想知道动物是如何成为建筑大师的吗? 在这本书里,你将看到26种不同动物的建筑天赋,看到不同形式的家。你会被动物们巧夺天工的能力折服,从它们身上感受到顽强的生命力。
大自然充满了各种美妙的适应。看似丰富多彩,实则充满了各种挑战。 为了适应环境,一些动物进化出了奇特的生存技巧,它们几乎都有属于自己的行走江湖的利器。 这本书会带孩子认识21种不可思议的神秘生命,激发它们对大自然的强烈兴趣。
这是一本引自捷克,适合6 8岁孩子看的儿童科普读物(也适合3 6岁亲子阅读)。本书主要讲述有关世界各地的数百种或有趣或奇特的植物的相关科普知识。从*小的花朵到巨大的树木,还有各种真菌和地衣。 书中介绍了神秘的地衣、可食用和不可食用的蘑菇(有毒蘑菇)以及开花植物和非开花植物,还有全球各地的树木、灌木甚至草药。此外,本书还介绍了植物、真菌和地衣的类别以及如何区分它们。全彩插图和简单有趣的科普文字会帮助小读者更好地了解各种不同的植物。
《给孩子的自然百科全书 动物篇》是一本写给7~10岁孩子的动物百科全书。全书用近三百幅灵动的动物插画将这些动物的生活习性、外貌特征等展现出来,并用孩童的口吻讲述它们的特点。包括我们在生活中常见的动物:兔子、老鼠、蜣螂等;也有在动物园里才能看到的动物:犀牛、大象、长颈鹿等;还有濒临灭绝的珍惜动物:熊猫、北极熊等。灵动的插画配上有趣的文字,帮孩子们打开认识大自然的大门,感受大自然的独特魅力,同时也能帮助孩子了解大自然的珍贵,学会保护环境、爱护动物。 全书图文结合,在孩子探索大自然的过程中,能提高孩子的好奇心、观察力、跟这个世界连接的能力和对生活的热爱。书中的每一幅插图都可以作为绘画的参考素材,孩子可以和父母一起画一画,提高动手能力。 本书将语言之美、绘画之美、装帧之美完美结合,为读者
本书是一本记录我国有名植物学家、中国科学院昆明植物研究所研究员李恒多年来深入高黎贡山考察,研究植物世界的文学作品。作者用优美的文笔记叙了李恒在高黎贡山从事植物学科研的奋斗事迹,其中有她留下遗书闯荡独龙
本书精选“科学儿童诗绘本系列”(4本)的内容,选取儿童身边常见的动、植物,按照一种生物一首诗歌来写,将生物最能展示特征的身体结构、生活习性等写成诗歌。以儿童的眼光去观察,以儿童的心理去感受,语言凝练,
《讲给孩子的四季故事.夏》:《讲给孩子的四季故事》是一套为儿童讲述地球四季的原创科普图画书,包括《春》《夏》《秋》《冬》4册。《讲给孩子的四季故事.夏》分别介绍了5月、6月、7月这三个自然月份的气候概
《夹层里的声音》是“金羽毛”书系的一种原创精品绘本,写的是湖的故事。作者没有从正面去描写湖和湖水,而是通过一只从小与湖水为伴的青蛙的遭遇,讲述了大湖是怎样消失的,青蛙为什么会躲在停车场地下的夹层里。老
本书精选“科学儿童诗绘本系列”(4本)的内容,选取儿童身边常见的动、植物,按照一种生物一首诗歌来写,将生物很能展示特征的身体结构、生活习性等写成诗歌。以儿童的眼光去观察,以儿童的心理去感受,语言凝练,
本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等,让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事,每个故事涉及一个科学概念,故事结束后设计了“宝宝课堂”栏目,对相应概念或知识进行图文