每个人的身体，都是一个小宇宙，充满了各种各样的秘密。虽然你和你的身体朝夕相处，但你对它真正的了解又有多少呢？ 本书从一个小细胞开始，对人体进行一层一层地解剖，层层探索人体的奥秘。涵盖生殖系统、循环系统、神经系统、内分泌系统、呼吸系统、消化系统等，带孩子进入神奇的人体世界，科学认知自己的身体，既可以在日常生活中帮孩子拓展健康知识，养成良好的生活习惯；也能让他们明白身体的 禁区 ，学会保护自己，给孩子提供更全面的生理认知。
随着我国特殊儿童融合教育随班就读政策的推进和发展，近十年来孤独症学生这一群体在普校随班就读的推广面和接纳度越来越大，构建完善的孤独症儿童随班就读特殊教育课程体系成为迫切的需要。本指南是惠州市护苗培智学校教研组老师们完成的惠州学院、惠州市教育局共建国家教师教育创新实验区教师教育研究项目的课题成果。本指南收编了一些综合实践活动课程的内容和教学实施教学评价，提供了参考性量表，如随班就读儿童适应性评估表、学习适应性评估结果综合分析报告、韦克斯勒儿童智力测验记录表、家长访谈表，旨在为对小学阶段孤独症儿童随班就读教育感兴趣的家长、老师、资源助教和辅导者提供参考。
