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本书按照对点设题的原则，针对每课时中的基础考点、易错易混点、能力提升点和思维拓展点，进行点对点的训练，终实现练全教材考点。针对每单元的重难点和能力提升点，设计一本综合测试题，检测学生的阶段学习情况，从而帮助教师及时调整教学计划。针对教材的知识领域进行专项训练，完成领域内知识的融会贯通，实现领域知识的专项突破，从而帮助学生构建知识体系。
三大栏目亮点： 基础达标练，夯基础，强记忆，点点对应；能力提升练，求拓展，提能力，道道精彩；思维提升练：寻规律，找方法，项项落实； 三大栏目的组合： 课时单元分层练，意在课堂反馈。归类复习整合练，着意纵深提高。期中期末综合练，立足学后检测。 课时练 基础达标练，夯基础，强记忆，点点对应；能力提升练，求拓展，提能力，道道精彩；思维提升练：寻规律，找方法，项项落实； 单元练 根据学科特点，设计练习题型；基础重点难点，从易到难排序；时间题量分值，安排科学合理。 归类练 按知识点分专题，做纵深练习；由专题内容性质，安排练习题；综合运用知能点，强解题能力。 期中练 根据阶段内容，设计练习题型；基础重点难点，从易到难排序；时间题量分值，安排科学合理。 期末练 根据全书内容，紧扣考点设题；突出重
本书按照现行《科学课程标准》的要求编写，内容丰富，信息充足，知识点覆盖面全，规律方法总结全，是教材同步学习工具书。 词汇全解 分层次设置讲解词汇，记忆方法灵活， 课文全译 帮助同学们扫清阅读障碍。 知识详解 全方位讲解教材内容，涵盖教材全部重难点，针对句型结构巧妙设置情境，为同学们提供科学学习的好模式。针对教材中的各种活动和操练设计了相应的指导栏目，便于同学们快速地投入到活动和操练中，提高课堂学习的主动性。 答案链接 为教材中的各种练习配备了准确的答案，听力部分提供完整的听力原文和习题答案。 重单元重点归纳 总结单元重点知识， 单元科学没试 分领域科学设题，便于同学们检验学习效果，从而提高学习成绩。 本书特色 全： 教材内容全。教学目标全有，教材英文全译，教材活动全解。相关知 识全。
本书采取项目的方式进行编写，使学生由浅入深逐步领会科学的本质，乐于探究，热爱科学，并树立社会责任感，同时，让学生学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题。全书主要内容由三部分组成，*部分是本书的主体部分包括物理力学、电学、光学、化学及经典益智玩具等多学科知识，共涉及16个实验项目；第二部分是根据*部分编写的教案，供教师教学用；第三部分是实验配套耗材。
本书紧扣教材练点，关注教师讲点，围绕教参讲点，强化考试考点。 基础达标练：夯基础，强记忆，点点对应；能力提升练：求拓展，提能力，道道精彩；实验探究练：重实践，测动手，题题实用。材料分析练：从整体，到部分，各个击破；综合探究练：温旧识，纳新知，融会贯通。思维提升练：寻规律，找方法，项项落实； 本书特色 三大栏目亮点： 基础达标练，夯基础，强记忆，点点对应；能力提升练，求拓展，提能力，道道精彩；思维提升练：寻规律，找方法，项项落实； 三大栏目的组合： 课时单元分层练，意在课堂反馈。归类复习整合练，着意纵深提高。期中期末综合练，立足学后检测。 课时练 基础达标练，夯基础，强记忆，点点对应；能力提升练，求拓展，提能力，道道精彩；思维提升练：寻规律，找方法，项项落实； 单元练 根据学
高建进、林松涛编的《高等院校音乐教育专业实 习课教程》以中央音乐学院音乐教育学院的教育教学 理念为纲，以视唱、体态律动、器乐演奏、即兴创作 作为音乐课堂活动的主要内容，使学生得到情感体验 的音乐经验。本教材供高等院校音乐教育专业的学生 教学实践课使用，本册对应的是小学三年级的实践课 程。
本书紧扣教材练点，关注教师讲点，围绕教参讲点，强化考试考点。 基础达标练：夯基础，强记忆，点点对应；能力提升练：求拓展，提能力，道道精彩；实验探究练：重实践，测动手，题题实用。材料分析练：从整体，到部分，各个击破；综合探究练：温旧识，纳新知，融会贯通。思维提升练：寻规律，找方法，项项落实； 本书特色 三大栏目亮点： 基础达标练，夯基础，强记忆，点点对应；能力提升练，求拓展，提能力，道道精彩；思维提升练：寻规律，找方法，项项落实； 三大栏目的组合： 课时单元分层练，意在课堂反馈。归类复习整合练，着意纵深提高。期中期末综合练，立足学后检测。 课时练 基础达标练，夯基础，强记忆，点点对应；能力提升练，求拓展，提能力，道道精彩；思维提升练：寻规律，找方法，项项落实； 单元练 根据学
