50篇高频阅读--夯实基础 20篇新型阅读--链接新考情 10篇阅读提优--突破阅读难点
《台湾地区奥林匹克数学竞赛试题(小学五年级)》收集了台湾地区奥林匹克数学竞赛历届试题,其目的是启发学生的思考、推理和创新能力,并推进数学试题的创新和研究。 《台湾地区奥林匹克数学竞赛试题(小学五年级)》所编写的历届台湾地区奥林匹克数学竞赛试题,是依据中国大陆地区数学课程加以研发的,编排的题型多变化、富有创意,对学生是相当有益处的。
《数学阶梯教室“培优+竞赛”五年级》遵循:1.课内与课外相结合,在内容上力争与课堂教学同步,采用从课内到课外逐步引申扩充的方式形成系统的教程,着重思路的分析和方法技巧的总结,引导学生努力学好现行的小学课本,进一步深化对现行课本内容的认识,体现“以课堂教学为主,课外活动为辅”的原则。2.《数学阶梯教室“培优+竞赛”五年级》将普及与提高相结合。《数学阶梯教室“培优+竞赛”五年级》强调普及,注重基础,是课堂教学内容的加深与拓宽,帮助学生加深对现行课本的理解。
本书根据语文教材编写,与课本写字表、识字表、词语表完全保持一致。每课默写内容全面,涵盖拼音、生字、词语和句子;题型丰富,包括根据拼音写字、汉字注音、组词等。重点强化疑难字,课前巩固前一课所学,每单元回顾复习,克服遗忘规律。每课只需5??10分钟,即可轻松攻克识字关。本书可以让家长省心,孩子减负,有助于培养孩子的自主学习习惯,打下坚实的基础。
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刘志云主编的《校园足球(小学5下校园足球课程通用教材)》针对五年级学生的身心特点,以主动参与足球学习、逐步提高组合技术能力以及同伴的协作能力、强化规则意识,学会调节情绪的方法为目标,以注重学生左右脚的协调发展、局部攻防意识的培养、小场地比赛的运用为主要内容。以分组教学为主要教学模式。本教材为足球特色学校足球课程教学教师及学生用书。
板块一“优+阅读训练营”主要按照各年级语文主要知识和语言基本规范为依据,开展多情境、坡度性阅读训练。阅读指导作知识解读和答题的必要解析。 板块二“优+阅读俱乐部”介绍阅读习惯和方法,促进学生积累好文佳句,推荐篇目,扩大阅读视野。
《从课本到奥数》每个年级包括两本图书:A版和B版,其中A版为每天使用的天天练,B版为周末使用的周周练。这套丛书在结构安排上与教材同步,紧扣教学大纲所囊括的知识要点,信息丰富,覆盖面广;在难度设置上,从每一课时中选取中等偏难的问题进行讲解和训练,以达到对课本知识的深入掌握,然后过渡到奥数的中低难度问题,由浅入深,循序渐进,从而快速达到奥数入门的目地;在题型内容上,选取典型且趣味性强的题目,符合每一学年段学生的认知水平。 《从课本到奥数》A版每学期安排了15周(初中段按章分),每周5小节,每天只需25分钟,轻松实现从课本到奥数的学习。A版的设计分为以下五个栏目: [题型概述] 从课堂教学内容中提炼出典型问题,并详细解析、巧妙引导,简单通俗、易于掌握。 [典型例题] 挑选新颖独特、趣味性强的例题,
由浅入深,循序渐进,一步一个阶梯落实核心素养。