新体系素养目标体系 试题标签体系 教用课件﹐试题讲评、一题一解PPT 评分细则部分试题含采分点和步骤分 答案全解全析供教师、家长查阅使用 彩色同步学习工具卡 试卷 增值服务 01初中试卷由 学习工具卡 各类试卷＋答案 组成。初中试卷首页赠送彩色同步学习工具卡，对重点知识进行梳理总结。答案详解详析附在全部试卷最后面 02包含单元卷、专项训练卷、期中期末卷，含中考题、模拟题、原创题、改编题，试题由易到难，循序渐进，衔接中考。 03资源含课时小卷、重难题微课、知考点微课、教用课件New、单词朗读、课文朗读、听力音频、中考真题库，详情见封三。

图书亮点： 1.学科素养思维驱动，微课讲解典题难题，情境试题特色原创； 2.配合 5 3 初中同步使用，同一名师经典力作，无一重题； 3.好题炼就好卷，有讲有听有解。 4.答案点拨技巧，知识融会贯通。 5.多维细目考点，命题科学规范。 6.答题区（答题线、答题空）安排合理。 试卷特色 1.难题微课 重点难题讲解服务，精选优秀教师讲解。 2.专项训练 集中重点难点考点，提高综合运用能力。 3.学习工具 对应教材知识考点，知识架构彩色图示。 4.听力测试 听力扫码，音频播放，字幕同步。 5.答案速查 快速核对，全解全析，方法总结。 6.真题索引 考点复习整理，真题检索工具。 7.特色原创 立足学科素养，情境开放鲜活。

教材是学习之本，但由于篇幅所限，它并不能将知识点详尽阐述。教师在课堂教学中受教学时间限制，也不能完全弥补此缺陷。本书则填补了教材和课堂教学的不足。它有两个突出功能： 一、供课前预习和课后复习巩固之用，有助于提高课堂学习效果。对于课堂上没听懂的同学，使用本书等于把一个优秀教师请回了家。 二、中等水平以上的学生都有这样的感觉：平时学习感觉不错，可是一到考试，总是有一些题目做不出来。究其原因就是考试内容比教材要求要难一些。本书搭建了教材与考试之间的桥梁，以考试的标准和要求，对教材知识进行全面挖掘和提升，使同学们在考试时能居高临下，得心应手。 与同类产品相比，本书具有以下特点：知识点讲解透彻、例题典型、方法规律归纳全面。栏目设置力求体现其功能，具体设置如下： 教材梳理

《曲一线科学备考·(2015)5年中考3年模拟:初中思想品德(八年级上册)(人民版)(全练版)》特点：知识清单全练 这是千万老教师的经验，这是无数成功者的累积。这是系统的归纳，这是科学的设计。将学科知识设计成习题，是进行基础训练的好方式。你要记死，不要死记。基础闯关全练 这是基础的测试，这是夯实基础知识、巩固基本能力的基地。这也是你的关，你一定要努力努力再努力！三年模拟全练 这是全国一线教师团结起来跟命题人的较量，是命题人不得不阅读的重要信息，也是命题人灵感的发源地。五年中考全练 这是新中考与新教材的无缝对接。中考试题，是多少命题专家的心血啊，是多少命题学者的汗滴。这是智慧的结晶，这是精心的设计，这是苦心的创作，这是优美的诗句：洞悉中考试题及命题规律就等于抓住了上帝的一只手，就等于揭开了上帝手中

本书对教材内容进行了全方位的解读，知识梳理细致全面，教材研读精确到位，方法拓展实用有效，真正做到了重点之处必讲，难解之处必解，疑点之处必答，拓展之处必练。 习题设置科学典型，剖析深入浅出，解答规范准确，方法实用易懂，为学生规范答题构建了模板。 全书使学、练、考有机融合，不是对课堂教学的重复，而是对课堂教学的补充、提高。所构建的知识结构既有利于随堂学习，又能帮助课下自主学习，是学生掌握基础知识，提高方法技能的*辅助资料。

本书特点： 基础教育改革已如火如荼地展开。新课程教材助学助考的开发问题已成为人们关注的焦点。应广大读者的要求，作者特邀来自国家新课程改革试验区和*培训班的专家编写课标版《教材完全解读》丛书。该系列丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程理念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，助您走向成功。 这套丛书在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，对教材全解全析，在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色；另一个就是注重典型案例学习。突出鲜活、典型和示范的特点。 为了让您更充分地理解本书的特点，挑战学习的极限，请您在选购和使用本书时。先阅读本书的使用方法图示。

内容全：教学目标全有，教材英文全译，教材活动全解。相关知识全，对教材知识全方位、立体化解读。真正做到了“一册在手，学习内容全有”。 知识讲解细：重点、难点、易错点、易混点、拓展点、延伸点……全解细解。阅读写作、相关知识横向拓展，纵向延伸。教学过程细结合教学实际中每个教学环节，提供“教”与“学”所需要的详细资料。 理念新：本书以*《英语课程标准》精神为依据，以现行小学*教材为蓝本编写。体例新紧扣教材，步步推进，释疑解难、拓展延伸、逐次深入、学后自评。 知识讲授透：立足教材，高于教材。做到难解之处必解，疑点之处必答，拓展之处必讲；由易到难，由浅入深，做到了教师拿它能上课，学生拿它能自学，家长拿它能辅导。 讲解形式活：根据知识内容选择不同的讲解方法，如语言叙述、

2020版初中同步试卷，配合53初中同步使用： 内含单元测试卷，专项训练卷，其中期末卷 实战演练规范答题，思维驱动学科素养，多维细目考点整合，

《满分训练设计》立足新课程标准要求，遵循学科特点，符合学生的心理认知规律，用训练的方式梳理整合各个单元的全部基础知识点。既融会贯通重点、疑点、难点，又紧密结合中考题，密切关注教育改革和权威信息，预测中考热点，既训练学生基本的解题能力，又培养学生综合的学科素养。 通过一定量的不同形式的习题进行对应训练，掌握本节的基础知识、基本技能、基本方法和基本应用，逐题过关，夯实基础，奠定高分基石。

我们时常听到教师抱怨： “原题讲了数遍，考试为什么还错?”那是因为老师讲过了并不等于学生学会了。调动学生的积极性，发挥学生的自主性，让学生主动建构自己的知识体系才是“学会”和“会学”的根本。本丛书就是这样一套专门为帮助初中学生自主学习而设计和编写的助学读物。 学习进步慢、成绩不理想的根源同学们知晓吗?知识零散不系统，整体认知能力差；思维狭窄局促，系统思维能力缺失；综合分析问题和学习迁移应用能力急需改善——这三个方面的原因已经是大家的共识了。本丛书致力于解决以上问题，为学生营造一个“见木见林、系统思维”的空间环境。 丛书以国家《课程标准》为依据，以教材为依托，引领“问题导学”新模式，适应“自主，合作，展示，探究”的新方式，凸显了对课程改革的引领与推动。 丛书主创、编写队

本书可供师生在课堂内外用，课堂补充例题及随堂练习的设置使教师省却课件的准备工作，能大大提高课堂教学效率。每课时详细的知识点的讲解可使学生在课堂上把主要精力放在听讲，课后又可仔细、反复研读知识讲解，从而进一步提高学习效果。